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[会议论文] 作者：唐薇,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
现阶段,随着新课改的不断推进与深入,“以人为本,终身发展”一直都是教师们应该达到的理念要求,突破以往传统的陈旧教学思想,通过不一样的教学方式和评价方式来让课堂教学达到最高的效率,既可以使课堂上的教学质量更高,而且还能引导学生去积极主动地参与.下面,......
[会议论文] 作者：郭薇,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（五 年份：2021
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[会议论文] 作者：徐薇,
来源：学术年会报告文集 年份：2021
统编版语文教材将落实社会主义核心价值观作为重要的指导思想,教材编者对"革命传统教育题材"的相关内容进行了认真探索并作了精心安排。然而,"革命传统文化"离儿童生活有一定的距离,儿童难以产生情感共鸣。笔者尝试引领儿童以项目学习的方式走进统编教材,在儿童......
[会议论文] 作者：季薇,
来源：2021教育科学网络研讨年会论文集（下） 年份：2021
在高中阶段,学生在物理学科所需要培养的核心素养,具体表现是能够从物理视角,形成关于物质运动以及互相作用能量等的基本认识,并且能够将物理概念和物理规律经过提炼和升华,运用到实际的生活中。而这些核心素养对于学生养成物理思维,以及终身物理学习的发展都有......
[会议论文] 作者：沈薇薇, 张思琪,
来源：第十八届中国标准化论坛论文集 年份：2021
随着人民币全球使用范围的不断扩大,境内外对人民币支付清算的需求也持续增长。一方面,需求的增加给跨境银行间支付清算有限责任公司（以下简称"我公司"）的业务发展创造了良好的条件;另一方面,也对我公司的清算服务能力以及标准建设提出了更高的要求。本文通过对国......
[会议论文] 作者：王碧薇,
来源：中国城市规划年会暨2021中国城市规划学术季 年份：2021
本文以杭州市富阳区为例,以小学与初中阶段的基础教育资源为研究对象,对区域城乡基础教育设施的设施数量、服务能力、空间属性等方面的指标进行了数据收集、汇总与统计,随后利用因子分析的统计学手段,结合缓冲区分析、空间聚类分析、标准距离分析、平均距离分析......
[会议论文] 作者：兰频,
来源：年动物致伤防治高峰论坛论文汇编 年份：2021
蛇咬伤是一种常见动物致伤疾病,粗略估计我国每年的蛇咬伤病例达数百万,毒蛇咬伤为10万～30万人,70%以上是青壮年,病死率约为5%,蛇咬伤致残而影响劳动生产者高达25%～30%。无毒蛇咬伤主要造成局部损伤,毒蛇咬伤则是由毒液从伤口进入人体内而引起的一种急性全身中毒......
[会议论文] 作者：兰芳,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（一 年份：2021
本文主要从六方面入手,就"心理育人"理念下高校学困生帮扶对策展开探究,以期深化对高校学困生帮扶工作的全面认识,以更多"心理育人"手段助推学困生帮扶工作的有序开展。...
[会议论文] 作者：李红兰,
来源：年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集 年份：2021
《纲要》指出:"幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。"户外混龄游戏是将3—6岁不同年龄段的幼儿组织到户外进行一起游戏,有效利用幼儿园的户外空间和自然环境,为幼儿提供开放的、丰富的......
[会议论文] 作者：李佳兰,
来源：课程教学与管理研究学术论坛论文集 年份：2021
全日制义务教育《语文新课程标准》把"听话说话"改为"口语交际"。《语文新课程标准》指出:"口语交际是一种必备的能力,应培养学生学会倾听、表达和应对的能力,使学生具有进行文明和谐交流的素养。""培养学生具有日常口语交际的基本功,学会倾听、表达与交流,初步......
[会议论文] 作者：张兰,
来源：第六届《新课改教育理论探究》研讨会 年份：2021
随着新课程改革的深入,理论知识与学生实际生活之间的联系越来越重要,这有助于解决生活问题。就中学数学教学而言,应用问题是教学最难的地方。数学建模的思想可以有效培养学生的应用数学意识,帮助他们熟练掌握数学应用问题,为学生在学习中培养良好的意识和多种......
[会议论文] 作者：徐兰,
来源：广东教育学会2021年度学术讨论会暨第十七届广东省中小学校长论坛 年份：2021
＜正＞一、背景分析认真落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,因时而进,因势而新,坚持党的领导,坚持立德树人,德育为先,全面实施素质教育,引导激励学生自觉把个人的理想追求融入到国家和民族的事业之中,树立为中国特色社会主义共同理想而奋斗的信......
[会议论文] 作者：祁兰霞,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
政治学科在中国包括高中阶段的整体国民教育教学体系中扮演着重要的角色,在强化民族认同、优化思想价值观念等层面上发挥着不可忽略的作用.在学科教育教学改革持续推进的时代下,高中政治学科教学要持续优化内部教学的各个板块,而其中生活化的教学策略是最为重要......
[会议论文] 作者：兰淑芳,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
乡土文化,是属于特定地区的重要文化资源.随着教学改革的不断深入,在少数民族地区,结合丰富的乡土文化资源,开展中学教学工作,是教学创新的一种主要形式,同时也能更好的培养学生对家乡的感情.本文以甘南州藏区乡土文化资源与中学课堂的教学结合为例,对民族地区......
[会议论文] 作者：兰永芳,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
在现今社会、文化快速发展的背景下,促使藏族的青少年在思想品德的发展中可以得到更多有效的帮助与指导,藏区因为历史发展的起点比较低,在学校教育工作开展中并没有充分的发挥出德育教育的功能,没有在教育工作开展中加以对校内外德育资源的充分使用,所以就严重......
[会议论文] 作者：游利兰,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
人们总说,教育是爱的艺术,辛苦耕耘迎来满园春色,条条粉笔换来根根白发.这确实是我教育征程的真实写照,身为一名教师,一名班主任,从教几十年,遇到形形色色的家长学生,与他们相互适应、相互磨合、相互配合,才有了此刻站上讲台的从容淡然,才有了此刻管理班级的种......
[会议论文] 作者：赵君兰,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
英语是学生与英美文化互动的主要途径之一,是学生走向国际化的重要手段.此外,英语是实践性与人文性相融合的学科,知识分支广泛,体系庞大.在教学过程中,教师可巧用小组合作学习模式,不断增强学生的英语学习内驱力.基于上述,本文中笔者就小组合作优化初中英语课堂......
[会议论文] 作者：卢兰秀,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
渗透式心理健康教育即在潜移默化中产生对学生心理方面的影响,当前影响小学生心理健康的因素较多,一些小学生开始出现心理健康问题.为了帮助小学生提升心理健康水平,小学班主任应实施渗透式心理健康教育,在日常的教育和管理中实现对学生的心理健康教育,从而强化......
[会议论文] 作者：黄兰勋,
来源：教育理论与实践研讨会论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：邵正兰,
来源：对外汉语博士生论坛暨第十四届对外汉语教学研究生学术论坛论文集 年份：2021
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