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[会议论文] 作者：黄淑妮,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
随着我国多轮新课改的不断深入和推广,当前我国的教育领域正在发生翻天覆地的变化.在当今时代,如何可以在小学语文教学中,提升教学的效率,改变教师自身的思想和教学理念,在教学中为学生构建良好的课堂教学氛围,与学生之间形成良好的师生关系,充分发挥学生的主体......
[会议论文] 作者：赵阿敏, 黄晓波,
来源：中国睡眠研究会第七届西部睡眠医学大会 年份：2020
目的探讨阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征（OSAHS）患者认知功能障碍情况及相关影响因素。方法:90例打鼾患者行多导睡眠监测（PSG）、蒙特利尔认知评估量表（MoCA）及简易智能精神状态检查量表（MMSE）检查。根据PSG的结果分为单纯鼾症组、轻中度OSAHS组、重度OSAHS组,各组受试......
[会议论文] 作者：马妮,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
在新课改不断深入的背景下,小学数学教学也将面临一个新的发展态势,以往传统的教学内容、教学方式已经不能满足学生对教学需求,导致课堂教学效率呈下降趋势.因此,作为小学数学教师,不仅需要引导学生了解更多除课本知识点以外的内容,还需要通过改变教学策略来提......
[会议论文] 作者：刘斌妮,
来源：null 年份：2020
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[会议论文] 作者：李佳妮,
来源：社会发展——跨越时空 经济基础论文集（一） 年份：2020
在小学的教育教学工作中,班主任发挥着重要的作用,班主任是一个班级的核心,既扮演着教学者的角色,同样也扮演着管理者的角色,可谓责任重大。因此,小学班主任应全面提高自己管理班级的能力,这就要求班主任掌握管理班级的有效技巧和方法。通过探究小学班主任应掌......
[会议论文] 作者：毛燕妮,
来源：年生物技术药物理化特性分析与质量研究技术研讨会 年份：2020
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[会议论文] 作者：林轶妮,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
众所周知,语文基本能力包括“听、说、读、写”四项,朗读教学这一传统语文教学方法,在语文教学过程中占有举足轻重的地位.但朗读教学这一重要教育手段却一度被冷落了,不但在大学中听不到朗朗读书声,即使是中学教师也很少组织学生去朗读.一些相关学者认为在当前......
[会议论文] 作者：吴雅妮,
来源：2020年教师专业发展研究峰会 年份：2020
信息时代的到来,给社会生活、生产带来了无限可能.对于教育领域来说,也同样如此,微课的涌现让教学模式、教学方法都发生了不同程度地改编.本文将微课与小学数学进行融合,以探讨微课资源在小学数学课堂教学中的具体应用,从而不断突出微课的教学优势,并提高小学数......
[会议论文] 作者：周涵妮,
来源：人文学术·思辨与实证 年份：2020
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[会议论文] 作者：王姗妮,
来源：全国法院系统第二十三届学术讨论会 年份：2020
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[会议论文] 作者：公雅妮,
来源：2020中国建筑学会学术年会 年份：2020
城市综合交通体存在着可塑性强、可变性弱的特点,笔者以典型个案重庆市沙坪坝站为例,探究自建成以来交通集散功能被逐年减弱现仅作为成渝高铁的一个站点的成因,针对这一现象运用Massmotion软件模拟空间人流情况,让其成为连接前期设计和后期运营的媒介同时为决策......
[会议论文] 作者：耿金妮,
来源：2020第三届光电材料与器件发展研讨会 年份：2020
本文对传统的光学自准直测量法进行改进,设计了一种基于位置敏感探测器(Position sensitive detector,PSD)的新型测量结构。该结构将探测位置和角度的功能合并到一个系统中,可以在同一个系统中同时独立测量目标的位置和角度,使探测过程简单便捷,探测实时性更好；......
[会议论文] 作者：袁燕妮,
来源：年新时代语文教育学术展评活动 年份：2020
一、教材分析《青蛙卖泥塘》是第七单元的一篇童话故事。故事主要讲了青蛙觉得自己的烂泥塘不怎么样,于是想卖掉搬到城里去住。在卖泥塘过程中,青蛙接纳小动物们提出的改造建议,对自己的泥塘进行了改造,泥塘变得美丽舒适,最后青蛙不舍得卖泥塘。这篇课文内容浅......
[会议论文] 作者：董金妮,
来源：科学教育新征程下的馆校合作——第十三届馆校结合科学教育论坛论文集 年份：2020
"探究摩擦力"项目针对浙教版初中七年级《科学》运动和力章节中摩擦力部分的教学内容,以"探究摩擦力"为主题,利用山西科技馆"无与轮比"展品和辅助实验器材等教学资源,以"选取实物为基础进行学习体验、以实践为基础进行学习探索"理念为指导,选择利用"BOPPPS教学......
[会议论文] 作者：王丹妮,
来源：2023年第二届生活教育学术论坛论文集 年份：2020
新课程标准中不仅更新了英语教学理念,同时为了提高学生的英语学习质量,促进学生英语素养、应用能力的全方面提升,也对英语教学提出了更高的要求。小学阶段的英语是学生未来英语学习的重要基础,这个阶段的学习对学生有至关重要的影响。因此教师要不断创新教学思......
[会议论文] 作者：钟阿燕,,
来源：江西财经大学 年份：2020
我国为追求经济长远且可持续发展,坚持贯彻“一带一路”,坚持中国特色社会主义,坚持生态文明,从“新时期”的发展阶段走进了“新时代”的发展新阶段。企业作为经济发展的重要组成部分,谋求自身利益增长的同时也应该承担起维护社会稳定,保护自然环境等社会责任。......
[会议论文] 作者：胡阿祥,
来源：江苏省文史研究馆,上海市文史研究馆,浙江省文史研究院 年份：2020
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[会议论文] 作者：陈阿彩,
来源：教育教学国际学术论坛论文集（三） 年份：2020
与传统的区域建构游戏相比,户外混龄建构游戏突破了年龄及区域的限制,以"大帮小、小学大"的方式让幼儿在时间、空间有保障的基础之上,自主选择同伴、材料来进行创造性的建构游戏,在协商、谦让、交换的游戏氛围中学会分享与合作,实现幼儿个性的和谐全面发展。......
[会议论文] 作者：张阿平,
来源：2021教育科学网络研讨会论文集（六） 年份：2020
在学生学习和成长的过程中,思维具有至关重要的作用和影响;在语文学科中,无论是阅读、识字、口语交际,还是写作,都需要学生具有较强的思维能力。因此,在语文课堂中,教师应当根据学生具体的情况构建学习共同体,并开展生动多样的思维训练活动,最终实现学生合作能......
[会议论文] 作者：阿吉拉作,
来源：年课堂教学改革专题研讨会 年份：2020
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