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[会议论文] 作者：何盛华,黄军意,尚陆文,高跃岳,岳根田,谭付瑞,
来源：第八届新型太阳能材料科学与技术学术研讨会 年份：2021
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[会议论文] 作者：胡欣然,孙占民,王洪礼,秦琛,代广尚,丁鹏,江波,
来源：中国电力企业管理创新实践（2020年 年份：2021
一、小微企业供电服务管理的发展现状1.小微企业转型升级的发展现状作为市场经济环境中不可或缺的力量,小微企业以其数量众多、分布广泛的特征,在稳定增长、扩大就业、促进创新、繁荣市场和满足人民群众多方面需求等方面发挥着重要作用,已经成为国民经济的生力......
[会议论文] 作者：李书剑,,
来源：电子科技大学 年份：2021
我国的中小企业成长发展,经历了从无到有,从小规模发展到持续壮大,已经成为了推动我国经济持续中高速增长的重要动力,并且解决了大量的就业岗位,也为城乡集体经济壮大提供了重要支撑,是我国经济发展能取得现今成就的一股重要力量。但随着近年世界经济环境的恶化......
[会议论文] 作者：李浩雨,,
来源： 年份：2021
近几年来,我国遇到的水旱灾害非常的频繁,在各个地区都存在了不同程度的水旱灾害,严重损害了人民群众的生命财产安全,随着信息技术的快速发展,为各个领域都提供了极大的便利...
[会议论文] 作者：李旭东,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
新时代下,基层党性教育是对基层事业发展的根本保证,为了增强基层党性教育有效性,必须从基层的实际情况出发,制定出科学的教育方案.其中最重要的就是学习先进的党性教育理念,改进党性教育的方法,丰富党性教育的形式.首先明确党性教育的目标是重点,其次要确立党......
[会议论文] 作者：李士华,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
目前,由于数学学科具有较高的抽象性,部分教师的教学理念、方法又比较单一,造成了学生数学学习兴趣下降,学习积极性不够,降低了教学效率,对学生的学习与发展带来影响.面对这种情形,教师就需要及时转变教学理念,发挥出学生的主体作用,从学生的身心特点出发,利用......
[会议论文] 作者：李清娥,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
在小学数学教学过程中,培养学生的问题意识,可以激发学生的求知欲望,主动积极的思考和探究,通过发现问题分析问题,更好的解决问题.教师需要改变传统的教学观念,采取多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣.别让枯燥和单一的教学方法束缚了学生的思维.强化学生的质......
[会议论文] 作者：李文丽,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
数学是一门有较强思维逻辑的课程,要学好数学对学生的思维逻辑能力就有一定的要求.在新的课程改革标准下,传统的教育模式长期以来与时代的需求不相符合.提高小学数学教学的思维能力和逻辑工作能力,培养学生的学习积极性,已成为当今小学教育的重点.尽管在小学环......
[会议论文] 作者：李林峰,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
劳动是中华民族的传统美德之一,劳动更是促进人类发展进步的重要力量.初中教师应该加强对初中学生的劳动教育,让初中学生具备劳动意识,通过开设不同的劳动型活动,鼓励学生积极参与劳动,在参与劳动中形成热爱劳动的意识.本文首先阐述了初中阶段学生的劳动生活,其......
[会议论文] 作者：李思睿,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
在新的历史时期,电视节目需要主持人的文化素质,这涉及到更广泛的知识,主要是因为中国的改革开放促进了人类社会各方面的进步,人们的生活审美价值标准和社会精神状态及文化素质需求不断变化.为了更好地适应和充分满足现代人日益增长的文化需求,节目中心的主持人......
[会议论文] 作者：李怀芳,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
优秀的传统文化是中华民族的精神寄托，但是如今的传统文化教育存在诸多问题，在形式上已经无法满足传统文化的传承与教育。在语文教育当中实施文化渗透将大大提高学生对于传统文化的了解与认知，帮助学生树立传统文化的传承意识，在语文阅读教学当中应多多鼓励学生注重......
[会议论文] 作者：李晓欢,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
数学课是一门逻辑思维很强课程,尤其是小学数学,小学生的逻辑思维正处在一个关键阶段.如果要使小学生更好地学习数学,数学老师就有必要在丰富的数学思维方法和学生的抽象思维之间,建立一个合理的服务平台,而信息技术的广泛使用,恰恰可以为建立这样一个平台,正确......
[会议论文] 作者：李正丽,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
中职班级管理的核心力量是班干部队伍,但班干部队伍中成员的管理能力参差不齐,他们在各自的工作中或多或少都会遇到烦恼.如果老师及时引导,那么班级管理能正常运行,班级团体能健康发展,班干部能力能得到提升.反之,可能引发各种各样头疼的问题.分析当前中职学生......
[会议论文] 作者：李莲儿,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
学习英语的目的 是拓展学生眼界，开发个体智力，培养学生的语言学习能力，激发学习兴趣。因此，教师在教学过程中，应当对课堂活动的开展方式进行创新，使学生在轻松、活泼的氛围中进行英语学习，打好小学英语基础。那么，作为小学英语教师，应当怎样用活动来激活课堂呢？......
[会议论文] 作者：李心萍,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2021
“技工荒”现象的背后，是劳动力市场日益凸显的结构性矛盾。技能人才需求旺，加快提升劳动者技能素质，壮大技能劳动者队伍，既是当务之急，也是长远之计。“十四五”期间，要高质量、大规模、多层次开展职业技能培训。探索建立政府财政资金、企业职工教育经费、社会捐助赞......
[会议论文] 作者：李仁平,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
课题导入作为教学过程中第一个环节,也是决定一堂课是否成功的关键环节.在初中数学课堂中,部分教师存在重教学内容而轻课题导入的现象,认为导入太浪费时间,不如抓紧时间教书本知识或加强练习,使得课堂教学效果始终不佳.其实,初中数学课题导入也就两三分钟时间,......
[会议论文] 作者：李海明,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
语文不仅可以为学生未来的学习打好基础，还可以帮助学生建立对学习的信心。同时，由于语文是与文学关系最密切的部门，教师可以利用语文课来培养学生的文学技能。教师可以为学生选择合适的阅读目录，传授常读章节的方法，培养学生的阅读习惯。我会从以前的见血经验中总结......
[会议论文] 作者：李昀娜,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
随着我国教育课程改革进程的顺利进行,我国的义务教育水平得到了显著的提升.在小学音乐的教学过程中,教师要改变传统教学模式之后不符合教学发展需要的部分,创新教学模式,提升小学音乐课堂的创新性.教师要采取不同的教学模式及教学方法,通过音乐欣赏教学培养学......
[会议论文] 作者：李生福,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
为进一步提高初中物理的教学水平,提高教学的针对性,时效性,更好地推动课堂教学的有效性,本文对初中物理课堂教学中开展全日制远程录播教学模式进行了初步的实践与探究.在我校教育教学过程中,全日制远程录播的教学方式已经有三年的应用经验,在这三年中,促使我们......
[会议论文] 作者：李志英,
来源：中国智慧工程研究会 年份：2021
随着城市的持续发展，我国各城市地下管线受到了人们的广泛关注，地下管线的探测和管理技术也在进行持续发展与创新。文章通过介绍城市地下管线的探测方法和原理，对探测和管理工作中的问题进行了研究，并以此来讨论了城市地下管线探测技术和管理技术的发展、使用。......
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