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[会议论文] 作者:龙国, 来源:《人文与科技》(第九辑) 年份:2023
贵州黔东南地区作为一个充满流动性和交融性的区域,银饰在其中一直充当着重要的媒介和角色。民族交往交流交融是不同民族在文化接触互动、文化选择中达成共识,从而达到文化共享的过程。本文将黔东南苗族地区银饰作为一种传播着的物质文化载体,探究其如何达到促......
[会议论文] 作者:孔燕, 来源:2023年现代化教育国际研究学会论文集(二) 年份:2023
教学评一体化是落实学科核心素养的重要途径。通过实施初中物理教学评一体化模式,能够在初中物理课堂教学中有效促进教师教学、学生学习和教学评价的整合,并将课堂评价纳入各类教学活动中,用于指导教学实践,最终起到指导学习目标的作用。新课标中提出要能够关注......
[会议论文] 作者:谭小, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(三) 年份:2023
目前,许多中等职业学校开始积极改革管理体制,运用科学的管理方法,探索自主班级管理模式。中职生在中职教育中的指导不仅是为了提高他们的学术能力和实践能力,也是为了培养学生自我发展和学校教育教学实践改革所需要的自我管理能力。中职班级自我管理模式是将管......
[会议论文] 作者:鲁, 来源:2023年教学方法创新与实践科研学术探究论文集(一) 年份:2023
对分课堂教学模式的特征,决定了教师的教学是指明方向,学生的学是在指导下的内化吸收,通过参与讨论,体现出主体性。利用历史资料、提高课堂讲授效率、留出独立学习的时间和吸收历史知识、实行多种讨论解决历史问题、实行全班对话模式和历史课程的改进。将对分课......
[会议论文] 作者:姚, 来源:2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
语文是人类文明的重要载体和交流工具,是人类文化的重要组成部分。在小学阶段,语文教育是培养学生综合素养和发展语言能力的重要环节,也是打下良好语文基础的关键时期。随着时代的变迁和教育理念的不断更新,小学语文教育也在不断发展和创新,基于核心素养的小学......
[会议论文] 作者:顾, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十二) 年份:2023
课外体育锻炼可以说是课堂教学当中的拓展部分、也是延伸部分,是真正的实现学校体育目标的方法与路径,它与体育课之间可以相互影响、相互帮助、相互促进,在相互相成当中,帮助学生更好的进行锻炼。对于7~12岁的小学生来说,他们正处在了生长发育的关键时期,健康是......
[会议论文] 作者:刘, 来源:2023智慧城市建设论坛论文集(一) 年份:2023
随着社会的不断发展,中国人口老龄化现象越来越严重,老龄化的同时还伴随着失能、失智、慢性病等诸多问题。逐步改变城乡居民养老思想,建立以社区为依托、民间养老机构为主力、社区卫生服务中心医护工作者为辅助的居家、社区养老模式。本研究从我国人口日益老龄......
[会议论文] 作者:杨, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十二) 年份:2023
按照学科的核心概念、主干知识、思想方法、中考的题型形成母题,是学生最难掌握的最容易犯错误的知识。比较好的"母题"就是课本上的例题,其次,可以按照母题的要求选择中考题目作为母题。作为一线老师从历届学生所做的错题中选题作为母题。是代表了全国最高水平......
[会议论文] 作者:马彩霞, 小平, 来源:第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
幼儿园良好的教育环境,优质的教育资源,丰富多彩的活动为实施创新素养教育提供了很好的基础,也是落实"五育并举"之开展幼儿劳动教育的不可缺少的一部分。幼儿通过参与种植活动,不仅能够认识和识别日常生活中常见的一些植物,了解和观察植物的生长变化过程,还能够......
[会议论文] 作者:马彩霞, 小平, 来源:2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
融合教育是教育公平精神彰显的有力证明,对适龄儿童受教育权利的保障,具有积极推动与促进作用。在"随班就读"情况下,教师要充分考虑特殊幼儿的实际需求,在引导幼儿适应课堂的基础上,实现自身的适宜发展,这就对教师的融合教育素养提出了更高的要求。对此,本文分......
[会议论文] 作者:平原, 荟荟, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(八) 年份:2023
在小学阶段,老师的评价可能会对学生的学习兴趣和情绪产生重要的影响,从而提高他们的学习效果。如果教师的教学评价是公正的,那么学生就可以根据自己的情况来改进和提高他们的学习成绩;如果教师的评价不够客观,学生可能会产生消极情绪,从而影响他们的学习成绩。......
[会议论文] 作者:贾亚, 周璇, 来源:第十二届全国运动心理学学术会议论文摘要汇编 年份:2023
研究目的:本文通过对有关体育运动影响人体大脑功能的文献进行梳理和总结,探究出体育运动与大脑结构和功能的关系,旨在让更多的人了解和认识到体育运动不仅能增强体质,而且还能改善大脑功能和健康状态等作用。研究方法:本文采用文献资料法,通过文献搜索整理了大......
[会议论文] 作者:郑重, 冯锦, 来源: 年份:2023
在司法实践中,将洗钱行为认定为走私犯罪共犯的现象仍然存在,以致打击洗钱行为的力度和精准度不够,不能对洗钱犯罪行为形成强有力的威慑。通过研究相关案例探讨洗钱罪的认定标准,对并案侦办走私犯罪与洗钱犯罪进行尝试性构建,试图寻求司法实践中认定、打击洗钱......
[会议论文] 作者:刘逍, 来源:年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二 年份:2023
当前,随着中国社会和经济的持续发展,教育和教学方式正处在一个新的变革时期,而小学音乐教育,则是一个可以促进素质教育的重要课题。所以,在当前的教育实践中,必须对教育评价进行切实的改革,以提高学生的综合素质。论文旨在探讨新时代基础教育阶段,提高学生的基......
[会议论文] 作者:范江, 来源:年财经与管理国际学术论坛论文集(一 年份:2023
当前,中国经济、社会和科学技术的快速发展需要公司创新、改造、发展,同时对工商行政人才的专业知识水平、创新技能、职业素质等都提出了很高的要求,需要工商管理人才快速应对最新的市场趋势,发掘新机遇,掌握最新知识。公司要充分认识工商管理对公司经营与成长......
[会议论文] 作者:郑芳, 来源:第七届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
通过对当前小学数学教学的调查研究发现,学生普遍存在数学阅读障碍这一问题。随着教育教学的不断改革,数学问题中的阅读信息越来越多,而这就需要学生具备一定的阅读能力,通过对问题的阅读找到有价值信息,确定相关数量关系,进而将问题解决。但是就目前来看,学生......
[会议论文] 作者:陈小, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
幼小衔接即幼儿园和小学之间的过渡阶段,标志着幼儿即将进入系统的初级教学。由于学龄前儿童年龄较小,身心发展不够完善,学前教育中的幼小衔接一直都是难题。因此,做好幼小衔接促进孩子更好的融入小学校园就显得十分重要。然而,幼儿园和小学之间仍然是相对独立......
[会议论文] 作者:彭黎, 来源:2023年创新思维与教育学科研学术探究论坛论文集(二) 年份:2023
受新课改与新高考制度影响,高中语文进行阅读教学时,运用整本书阅读教学方法进行教学,其目的尽可能地形成系统性阅读内容与体系,使阅读的广度与深度不断拓展、延伸,帮助学生建立系统的语文知识框架,积累丰富的阅读经验,达到提高语文阅读综合能力的目的。但是考......
[会议论文] 作者:叶芳, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
新课改背景下,小学数学教师研究往常数学教学的不足和造成此种不足的原因,根据新课标提出的理论要求创新方式,构建探究式和合作式教学。凭借探究式和合作式教学激发学生的学习兴趣,推动学生投入正式的课程学习,提升学生的知识技能和数学素养。......
[会议论文] 作者:葛静, 来源:2023年第一届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
语文阅读对于我国小学生进行语文课程有着很大的影响,并且一直以来都是培养我国小学生良好的语文课程综合能力的主要方式。在注重学生核心素养的要求被提出后,各学科主要的任课老师都开始探寻培养学生的基本素养教学方式,并将深度教学理念做教学的主要依据。因......
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