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[会议论文] 作者:赵海永,,
来源: 年份:2020
改革开放以来,法院防控司法风险经历了混沌期、萌芽期、发展期、成型期四个阶段,呈现出从应激到预防、从笼统到分化、从单一到系统的脉络特征,但也存在末端治理局限、组织整...
[会议论文] 作者:赵海元,
来源:第六届全国BIM学术会议 年份:2020
现阶段工程建设行业从高速发展向高质量发展转型的关键时期,面对多交叉、高技术的综合而又复杂的系统工程,建立“安全信息化+BIM”的安全管理模式,将人、机、料、法、环等生......
[会议论文] 作者:梁德海,
来源:2020第23届全国玻璃窑炉技术研讨交流会 年份:2020
目前,国内玻璃企业最紧迫的任务是使熔窑废气中NOx排放适用当地的排放浓度限值.NOx排放应用排放浓度(mg/Nm3)和单位产品排放量(kg/t玻璃液)表示,而单位产品排放量最能真实...
[会议论文] 作者:姜海秀,
来源:中国交通教育研究会航海教育研究分会2020年学术年会 年份:2020
基于2019年以来高职院校大规模扩招、生源结构复杂多样的新形势,探讨GMDSS通用操作员培训中教学内容、教材、适任考题及学时安排等方面存在的问题,从编制优质教材、优化适任...
[会议论文] 作者:杨海蓉,
来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
数学作为一门逻辑性学科,无论处于哪一个教育阶段,数学教师都需要意识到学生数学逻辑思维培养的前提是学生对于数学知识的理解与应用有更多的自主兴趣、更多的解读思路、更多的关联能力,可以具有思辨思维的感知未学习与已学习数学知识之间的关系,因此,在初中阶......
[会议论文] 作者:王笃海,
来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
自我国改革开放建设以来,我国的经济速度增长迅猛,国家的土木工程行业也随着经济的增长逐渐蓬勃发展起来,建筑、桥梁、隧道、公路、市政、水利等基础设施建设逐渐取得了骄人的成绩,并且为我国的国民生产总值提供了大量的帮助,占国民生产总值的15#左右,同时从事加筑行业......
[会议论文] 作者:马仲海,
来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
随着时代的不断发展变革,越来越多新颖的教学资源涌入了当前课堂的教学计划之中.微课作为“微”家族的一员,为当前小学数学带来了许多便利,它有效地缓解了学生不愿意学习的情绪,成功突破了传统教学模式下的师生关系的阻挡,为广大教育工作者提供了更加新颖,并且......
[会议论文] 作者:陈海丽,
来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
现阶段越来越多的教师都逐渐将重点放在了幼儿教育中,为了更好的教育幼儿,很多教师都逐渐的转变了传统的教学模式,在教学中逐渐的引进信息技术,通过信息技术不仅仅可以提高教师的教学水平,还可以提高幼儿对知识点的兴趣度,从而为幼儿日后的发展打下坚实的基础.......
[会议论文] 作者:陈海华,
来源:2020 课程教学与管理云论坛 年份:2020
信息化技术的应用在各行各业都已经崭露头角,取得了很好的成就,包括在中职现代化教学中,信息化技术也得到很好的应用.信息化技术的发展方便了人们的生产生活,为人们的学习以及工作也都带来了便利,但同时,信息化技术的发展也冲击着行业中现有的模式,在中职机械专......
[会议论文] 作者:汪生海,
来源:2020 课程教学与管理云论坛 年份:2020
随着课程改革的推进,不同教学理念和教学方法为课堂教学改革创新带来了新的体验.下文主要以少数民族初中数学教学为例,探讨分层分组教学在初中数学教学中的实施策略....
[会议论文] 作者:佘海蓉,
来源:2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份:2020
随着社会和经济的发展,及互联网技术的发展,特别是可以实现实时,多任务,多媒体和信息传输个性化的移动互联网技术,已经得到越来越广泛的应用.人们可以随时随地通过移动设备交换数据,实施信息传递.互联网技术的发展也为更好地发展更高职思想政治教育创造了良好的......
[会议论文] 作者:蒋仕海,
来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
随着我国教育改革的不断深入,人们更注重学生的全方面发展,体育教学作为小学教育中必不可少的一门学科,相对于其他课程,有着固定的教学内容和教学方法,然而,在传统的体育教学过程中仍存在着很多问题,因此将基于创新的角度,不断加强创新,丰富教学方法,提高课堂教......
[会议论文] 作者:汤海静,
来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
如今,新课标提出的教学理念逐渐受到广大教师的重视,教师在授课的过程中开始重视对学生全方位的教育,素质教育是我国教育事业提出的首要任务,做好素质教育不仅可以为我国培养出优秀的人才,也可以提高我国人民的整体文化水平.小学语文教师在进行古诗文的授课时,......
[会议论文] 作者:范海平,
来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
课堂是目前教学的主要形式,教学产生的重要场所,课堂教学过程就是由教师、学生及媒介(包括教材、媒体等)三者之间的互动过程,随着课堂教学活动的进行产生一系列教学互动,这些课堂教学互动行为也是课堂教学活动中最为活跃的因素,对课堂教学的质量和效果都有重大......
[会议论文] 作者:颜海明,
来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
音乐是一门艺术类学科,音乐也是艺术的启蒙学科,在音乐课堂教学中,由于音乐知识比较抽象难懂,学生一直漫游在音乐的世界,尝试探索音乐的含义却因找不到方法,只能通过按照传统的音乐教学形式,引导学生只能跟随歌词去试图演唱,然而在这个过程中学生难以将情感完全......
[会议论文] 作者:刘文海,
来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
在初中体育教学中,足球是最受青少年学生喜爱的项目之一,世界各国都高度重视初中足球运动的开展,不但能提升初中生的体质健康水平,还能培养他们良好的心理素质、意志品质,同时对于足球后备人才培养工作的开展也有积极的意义.一些足球发达国家如美国、意大利、德......
[会议论文] 作者:王海岩,
来源:山东社科院 年份:2020
在《论语》中,“学”是一个重要的概念,然而相较于“仁”、“礼”及“忠恕”等概念,我们一般不把“学”作为孔子的核心思想。夏峰则不然,其一生思学,将学作为立德之本,成贤之基,唯有知学,方能希圣希贤。故而,其在注释《论语》的过程中,将学作为是书的主旨思想,以学统摄全书......
[会议论文] 作者:高海珍,
来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
现代散文极富美感,而且篇幅短小,极易对学生的情感有所触动,特别能与学生在情感上产生共鸣.但是研究人员在执教过程中发现,目前学生对语文学科缺乏兴趣,现代散文教学面临着许多的问题.学生普遍对语文学科不感兴趣,在课前很少预习,课后也从不复习.从表面看来是在......
[会议论文] 作者:陈海莲,
来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
小学语文学科教学中主要涉及到语文的朗读、口语、阅读以及写作这几个方面.小学语文传统教学中,整个教学过程以培养学生朗诵与默写能力为主,新课改要求,小学语文教师需要注重学生阅读能力的提升.只有教师重视学生阅读能力的培养才能够切实有效提升学生语文综合......
[会议论文] 作者:薛世海,
来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
在2001年我国教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“积极开发并合理利用校内外各种课程资源;积极利用并开发信息化课程资源”。这是一个关于课程资源开发与利用的新课题。“影视信息进入历史课堂将改变教科书唯一信息源的教学状况,是教学手段改......
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