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[会议论文] 作者:田丽, 来源:教育教学与管理成都论坛 年份:2022
在新课标背景下,中小学数学教师在设计教学时,应以问题意识为设计导向,创设富有启发性的情境,来引导学生探究数学的本质,从而发展学生的高阶思维,促进深度学习。而深度学习的"深度"体现在高阶思维上,其关键在于情境的创设。本文在认真解读课标和查阅相关资料的......
[会议论文] 作者:邓霞, 来源:电脑校园网络论坛论文集 年份:2022
智慧课堂的开展,关系到最终的教育教学质量,也关系到学生的成长。在高中美术教学中,要充分发挥智慧课堂所具有的作用,引导学生积极主动地融入到智慧课堂之中,在习得相关知识内容的同时,提升美术素养。本文在分析当前高中美术教学现状的基础上,提出智慧课堂走进......
[会议论文] 作者:和华, 来源:对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份:2022
在我国素质教育不断发展的前提下,体育已经成为基础教育不可缺少的组成部分。特别是在素质教育的基础与理念下,初中体育足球运动作为学校体育课程的重要组成部分,不仅影响到学校的初中体育教学进程,更关系到学生身体素质的提高。而城乡初中由于整体教育水平有待......
[会议论文] 作者:王健, 来源:诗意教育专家指导会论文集 年份:2022
目前新的课程改革对中学政治教育提出了越来越高的要求。在基本教学方面,教师应积极培养学生的学习能力、创新能力、思考能力等能力,促进学生的全面发展。是高中教育的基础课程之一。在教学方面,教师必须不断创新教学方法,进一步优化课堂教学,提高学生的学习能......
[会议论文] 作者:帅利, 来源:教育教学与管理重庆论坛论文集 年份:2022
随着我国教育课程改革进程的不断深化,传统的教学理念和教学方法已经不能适应现代义务教育的发展需要,原有的教学模式为中小学的学生们带来了过多的负担,不利于学生们综合能力与素养的提升。在当前"双减"政策的背景下,初中英语教师要积极革新自身的教学理念,引......
[会议论文] 作者:梅娇, 来源:教育理论研究与实践网络研讨会论文集(三 年份:2022
语文是小学阶段的重要学科,阅读也是语文课的主要板块,通过学习语文阅读能有效提升学生的语文成绩,从而全面培养学生人文素质。所以当前在社会主义教育变革与素质教育发展的时代大潮下,学校语文教育就一定要强化阅读和写作之间的关系,以全面提高中小学生文学综......
[会议论文] 作者:李侠, 来源:课程教育探索学术论坛论文集(三 年份:2022
随着中国双减政策的落实,培养初中学生的创新思维能力已然成为初中数学课堂教学的重点。论文首先说明在初中数学教学中培养学生创新能力的必要性,再叙述初中数学教学中学生创新能力培养存在的问题,最后对如何在初中数学教学中培养学生的创新能力进行阐述。......
[会议论文] 作者:王教, 来源:教育教学国际学术论坛 年份:2022
在初中时,若能正确地运用一种行之有效的数学方法,将会极大地提升学生的学习效率,并逐步提升教师的教学效果。但是,如何正确地选择适合初中特殊教育的教学手段也很重要。论文就如何在教学中有效地构建情境教学模式进行了论述。......
[会议论文] 作者:吴琼, 来源:教育教学与管理三亚论坛 年份:2022
我国非常重视信息技术的发展,更在最新课改中明确了信息技术与教学融合的目标。多媒体信息技术在小学音乐的使用,一定程度上突破了传统教学模式。现代科学信息技术的快速进步,必然推动了音乐教学的发展。同样,当代信息技术包含多媒体技术在内,促进了整个音乐教......
[会议论文] 作者:卢欢, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(二 年份:2022
"双减"要求教育教学应从"知识型教育"转移向"素养型教育"。这要求教育者应能深刻理解"减负增效""素养教育"的意义,从而采取行之有效的手段以推动学生的素养发展,在此背景下,基于家校合作共育的小学数学课堂应运而生。家庭与学校是学生成长历程中停留最为长久的......
[会议论文] 作者:曹为, 来源:现代化教育国际研究学会会议 年份:2022
在教育教学中,广泛采用小组合作模式,有效弥补了传统教学法的不足,可以从根本上改变学生的思维模式和学习习惯。通过在中职学校的数学课堂中引入小组合作,可以显著提高数学教学效率,发展学生独立研究能力和学生的合作能力。因此,数学教师应根据教学目标和内容组......
[会议论文] 作者:朱娥, 来源:未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集(六 年份:2022
高考是每一位高中学子的终极目标,也是决定学生人生发展的重要挑战。生物学科是高考理科极为重要的科目之一,学生学习生物最主要的原因是为了面对高考。因此,如何将复习方法和高考目标相结合,毫无遗漏的吃透每一个高考生物知识点,巩固基础,提高能力,做好学生的......
[会议论文] 作者:陈进, 来源:中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛 年份:2022
在小学教育过程当中,小学信息技术学科的地位越来越重要,学生的信息素养如果没有得到有效培养,将很难适应信息2.0新时代。在传统的信息教学过程当中,很多老师所用的方式相对比较单一,学生缺乏上机自主操作的机会。然而在项目式学习背景下,新的学习方式能够让学......
[会议论文] 作者:杨霞, 来源:2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集(五) 年份:2022
小学阶段评价学生最主要的标准是德、智、体、美、劳全面发展。学生的思想品德、智力水平、体育技能和美术能力,它们之间相辅相成,是一个有机的结合体。对于培养高素质小学生,促进小学生综合素质的提升以及全面发展具有重要的意义。本文重点探讨小学数学教学中......
[会议论文] 作者:陆荣, 来源:课程教育探索学术论坛论文集(五) 年份:2022
在中国经济社会的发展日益强劲的条件下网络技术水平已经得到了很大的提升在网络技术日益发达的条件下不少领域、学校都已经在积极把网络技术纳入到了专业当中"互联网+"概念也在受到了越来越多的关注。在语文教学过程中应用"互联网+"理念提倡传统语文教学方法改......
[会议论文] 作者:曹泉, 来源:教育理论与实践科研学术研究论坛 年份:2022
在素质教育改革逐步深入的今天,"什么是核心素养""如何在核心素养的基础上开展各种学科教学活动"已经成为教研教改关注的焦点。如何以核心素养为基础,开展初中物理实验教学,培养和提高学生的综合能力,是初中物理教师必须关注的问题。文章从转变观念创新思维、注......
[会议论文] 作者:李翠, 来源: 年份:2022
历史学是一门深奥的学科。学生在学习过程中需要掌握很多知识内容,面对枯燥的历史知识,中学生很难长时间保持良好的学习状态,导致课堂学习疲劳,不利于提高学生历史学习水平。对此,初中历史教师可尝试将情景教学法应用于初中历史教学,为学生创设探究故事的好场景......
[会议论文] 作者:邢玲, 来源: 年份:2022
幼儿在劳动过程中,可以依据掌握的劳动知识自发进行劳动行为,发展劳动智力,与他人合作配合、互相帮助、共同完成劳动行为,培养幼儿的团结精神以及劳动精神;在劳动中,幼儿通过铲土、除草等劳动行为,消耗一定的体力,有利于锻炼幼儿的身体素质等。幼儿园在劳动教育......
[会议论文] 作者:郭坤, 来源:第十六届中国医师协会神经外科医师年会摘要集 年份:2022
目的:多维度EEG评估长期高精度经颅直流电刺激神经调控顶叶对意识的影响。方法:对42例意识障碍患者在HD-tDCS刺激前后的两个时间点进行了脑电图的脑网络指标、光谱能量、归一化空间复杂度(NSC)和修正的昏迷恢复量表(CRS-R)的评估。结果:与基线相比,治疗14天后CRS-R......
[会议论文] 作者:林利, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集 年份:2022
通过应用自我管理策略对一名五年级随班就读学生进行行为训练。本研究采用单一被试实验法,同时结合访谈和观察进行研究,研究结果表明运用自我管理策略对随班就读自闭症学生进行自伤行为干预是可行且有效的。......
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