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[会议论文] 作者:祖金, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 分析非霍奇金淋巴瘤(NHL)化疗患者开展精准化护理策略对中心静脉导管感染的预防作用。方法 选择我科2016 年2 月-2018 年5 月收治的130 例进行化疗治疗的NHL 中心静脉导管置管患者作为研究样本,根据1∶1 比例分为A 组和B 组,各65 例。......
[会议论文] 作者:培培, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 了解山东省农村地区40-69 岁居民胃癌及其癌前病变的检出情况,探讨其影响因素,为制定胃癌防治策略提供科学依据。方法 采用整群随机抽样的方法选取2017 年山东省上消化道癌早诊早治项目13 个项目点目标人群,以行政村为单位抽取40-69 岁居民,排除有内镜禁忌症者......
[会议论文] 作者:恩苍, 来源:中国燃气运营与安全研讨会 (第十届)暨中国土木工程学会燃气分会2019年学术年会 年份:2019
对大型桥梁随桥敷设燃气管道无补偿器设计进行了分析与总结,同时总结和研究了自然补偿应力工况,提高了类似项目的可靠性和经济性....
[会议论文] 作者:苑霞, 来源:第三届教育、管理与社会科学国际学术论坛 年份:2019
立德树人,提升大学生核心素养,有着重要意义。在思想政治教育视角下,有效提升大学生核心素养,需厘清"核心素养"的时代内涵,认识思想政治教育与提升核心素养的内在联系,基于全新的视角,探寻可行有效的新路径。......
[会议论文] 作者:乐挺, 来源:浙江省医学会医学工程学术大会 年份:2019
随着科技的不断发展,先进的医疗设备不仅是医院科学水平的体现,也是现代电子信息技术与医学相结合的最好诠释。高科技医疗设备对临床的医疗诊断治疗已经变得越来越重要,因此保障这些设备的正常稳定运行以及及时维修医疗设备也是医院的重要工作之一。以下笔者就......
[会议论文] 作者:敏,, 来源: 年份:2019
学生的“学”源自教师的“教”,教师教得认真学生学得细致,教师教得数学思维多学生学得灵活。基于“教”具有强大的引 导性,教师自我素质的提升尤为重要。从孰知教材教法到与...
[会议论文] 作者:王,, 来源: 年份:2019
从项目起源和发展角度重新认知基于"人-水"辩证关系的游泳运动项目文化与特色,并将游泳课程置于学校教育场域进行考察,提出游泳课程改革从技能传习到项目教育的理念转变。在...
[会议论文] 作者:亮,, 来源: 年份:2019
农村幼儿园和城市幼儿园相比,还存在着较大的差距,诸如教学设备短缺、教学条件简陋、活动材料配备匮乏,教师的教学观念陈旧、教学方法落后,整体的教育教学质量还有待于提升,...
[会议论文] 作者:王家, 来源:中国化学会2019 能源材料和缺陷化学研讨会 年份:2019
[会议论文] 作者:周, 来源:2019年(第八届)国际桥梁与隧道技术大会 年份:2019
  湖南省平江曲池大桥采用钢-混组合塔的独塔斜拉桥,主桥跨径90+150m,桥塔结构形式美观,设计新颖,受力复杂。为了实现交通、景观功能,构思本桥主塔。通过对索力进行优化,减...
[会议论文] 作者:胡, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
农村留守儿童是我国从农业社会向工业化;城镇化过渡期间,由于社会经济发展的地区性不均衡导致的农村剩余劳动力大量涌向东南沿海城市;中心城市,在劳动力迁移的同时而家庭生活并未能同步迁移所产生的一种社会现象。......
[会议论文] 作者:杨, 来源:2019素质教育研讨会 年份:2019
从业能力是劳动者从事某一职业活动所必备的能力,也是职教毕业生就业、从业所必需和最现实的能力。提高学生的从业能力是职教学校所急需的一项改革。职业学校培养与社会主义现代化建设要求相适应的,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术、管......
[会议论文] 作者:王, 来源:加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) 年份:2019
本研究旨在关注阅读教学的问题和理想策略,从传统的教学理论中提炼出对阅读教学具有针对性的精华理论,所以本研究加强了教学理论对教学实践指导的针对性。本研究是一个个案研究,问题的凸显、策略的提出都有很强的针对性,虽然没有普适性意义,但作为一个高中语文阅读教......
[会议论文] 作者:谢, 来源:年广西写作学会教学研究专业委员会年会论文汇编 年份:2019
[会议论文] 作者:小林, 来源:中国国家博物馆文物保护修复论文集 年份:2019
[会议论文] 作者:张华, 来源:教师教育论坛(第六辑 年份:2019
[会议论文] 作者:黄, 来源:创新与发展:中国证券业2018年论文集(上册 年份:2019
[会议论文] 作者:赵军, 来源:年中小学素质教育创新研究大会论文集 年份:2019
[会议论文] 作者:刘, 来源:辽宁科技大学 年份:2019
[会议论文] 作者:健, 来源:教师教育论坛(第五辑 年份:2019
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