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[会议论文] 作者:尔古丽·卡迪尔,, 来源: 年份:2004
在新的课程标准的要求下,有很多新的教学方法和观念逐渐出现在初中音乐课堂上。本文旨在研究初中音乐课堂的具体现状,提出可以提高音乐教学质量和效率的教学策略,以提升现有...
[会议论文] 作者:颜, 汪少芸,, 来源: 年份:2017
鱼皮富含蛋白质,其中胶原蛋白最为丰富,具有较高的营养价值和功效。本研究以鲨鱼皮为原料,以DPPH自由基清除能力为主要评价指标,对鲨鱼皮进行酶解,并优化水解条件(pH、时间、...
[会议论文] 作者:沙塔提·东别克,, 来源: 年份:2016
小组合作学习是一种教学策略,它是将班级学生按一定要求组合成学习小组,在教师指导下,学生自主参与的任务式学习活动。小组合作学习体现了新课改教育理念。新课改最重要...
[会议论文] 作者:尔古丽·卡迪尔,, 来源: 年份:2004
音乐教育在提高学生素质,培养全面发展的合格人才的过程中占有重要地位。它的功用和意义远远超出了知识传授本身。而作为一名初中音乐教师,则更应在各方面完善自己,提升...
[会议论文] 作者:·马吉提,, 来源: 年份:2004
要做好幼儿学前教育工作,我们必须善于掌握幼儿的心理特征,科学进行智力开发,灵活进行艺术启蒙教育,培养幼儿良好行为习惯,并在社会、家庭、幼儿园等多方面的互相配合下进行...
[会议论文] 作者:古力给·汗,, 来源: 年份:2004
近些年来,随着教育事业的不断发展,人们的教育意识也得到了明显的提升,许多人也都对幼儿教育加大了重视程度。而幼儿教育是启蒙教育的重要阶段,也是培养幼儿养成良好习惯的关...
[会议论文] 作者:,张清媛, 来源:第十四届全国临床肿瘤学大会暨2011年CSCO学术年会 年份:2011
[会议论文] 作者:索·尔鲍勃, 来源:2010年北京第三届青少年学生公民教育国际论坛 年份:2010
本文首先界定了"青少年"这个概念,用它指称12-15岁的年轻人.然后,本文对社会上关于青少年的流行观念提出了质疑.现有的青少年研究文献强化了对青少年的消极认识,而这种情况反...
[会议论文] 作者:,刘子江, 来源:第一届世界华人眼科学术大会 年份:1998
[会议论文] 作者:纳贡毕力格;;, 来源:第三次全国“治未病”及亚健康学术交流暨中华中医药学会亚健康分会年会 年份:2011
  互动疗法全称叫“整体健康心身互动疗法”,是由纳贡毕力格主持,内蒙古国际蒙医医院承担的内蒙古卫生厅基金项目。它是将健康教育与心理治疗合二为一;把现代心理治疗与传统养......
[会议论文] 作者:纳贡毕力格,, 来源:第四届世界中医心理学术大会 年份:2011
本文旨在通过案例讨论介绍互动疗法的应用。互动疗法基于深厚的传统中国文化,我们在应用蒙医中实践互动疗法,并将其逐渐发展,使它有了独特的优势和临床特点。...
[会议论文] 作者:,纳贡毕力格, 来源:第四届世界中医心理学术大会 年份:2011
本文旨在通过案例讨论介绍互动疗法的应用.互动疗法基于深厚的传统中国文化,我们在应用蒙医中实践互动疗法,并将其逐渐发展,使它有了独特的优势和临床特点。...
[会议论文] 作者:季,李振亭, 来源:中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第四届学术年会 年份:2008
  移动学习是移动通信和教育相结合的产物,它的出现引起移动通信界和教育界的广泛关注。但在我国,移动学习起步比较晚。因此移动学习在我国应用还不多。文章主要从移动学习的......
[会议论文] 作者:侯迎利,赵, 来源:2012年全国聚氯乙烯行业技术年会 年份:2012
  介绍了电石法聚氯乙烯生产过程中乙炔和氯化氢混合气中水分含量测定方法的改进,提高了分析结果的精度和准确度。...
[会议论文] 作者:斯拉·依拖拉, 来源:中国民族语言学会第11届全国研讨会 年份:2015
[会议论文] 作者:尔古丽·卡迪尔, 来源:中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会 年份:2016
初中音乐教学作为初中教学不可或缺的一部分,搞好初中音乐教学,提高初中音乐教学质量,是全面提高学生素质的一个重要环节.新的时代需要全新的人才,需要有素质并全面发展的人才来为国家的长足发展作贡献.因此,初中音乐教师要履行好自己的职能,做到全面提高初中的......
[会议论文] 作者:王姣,张丽, 来源:中华护理学会第9届全国造口、伤口、失禁护理学术交流会议;全国外科护理学术交流会议;全国神经内、外科护理学术交流会议 年份:2012
目的:探讨三叉神经痛行微血管减压术后的护理效果。方法:对38例原发性三叉神经痛患者均采用全身麻醉,把异常血管和神经分离,将纤维组织垫于三叉神经与血管之间,应用吸收性明胶海绵固定纤维组织垫,使血管与神经既完全分离又不易脱落。结果:38例患者中,35例在手术麻醉清醒......
[会议论文] 作者:古丽·努瓦尔, 来源:年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集 年份:2018
[会议论文] 作者:沙塔提·东别克, 来源:年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集 年份:2017
[会议论文] 作者:古丽·努瓦尔, 来源:年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集 年份:2018
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