搜索筛选:
搜索耗时0.8842秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 362 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者：陈元洪,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
在全球经济一体化、教育制度改革与发展的背景下,英语已成为当今英语教学的一个重要组成部分,而英语教学的有效开展,不仅能提高学生的学习水平,还能体现出时代的需要。阅读理解是英语教学的重要组成部分,本文针对目前初中英语教学的实际情况,结合英语专业的特点......
[会议论文] 作者：黄健洪,
来源：广州市第十三届健康教育与健康促进学术交流活动 年份：2022
＜正＞2021年,越秀区黄花岗街社区卫生服务中心根据《越秀区健康促进区工作领导小组办公室关于印发2021年健康促进与健康教育工作要点的通知〔2021〕1号》的文件要求,以及《2021年黄花岗街社区卫生服务中心健康促进与教育工作计划》,结合新冠肺炎疫情防控形势,结合......
[会议论文] 作者：赵洪朋,
来源：第十二届全国体育科学大会 年份：2022
研究目的:我国2000年至2018年,60岁及以上老年人口从1.26亿人增加到2.49亿人,老年人口占总人口的比重从10.2%上升至17.9%。人口老龄化问题的根源在于随着年龄的增长引发的心理性衰老和病理性衰老,近些年来,老年人心理问题尤其严重。老年人身心健康是社会发展的......
[会议论文] 作者：徐洪莲,
来源：第五届上海国际护理大会论文摘要汇编（上 年份：2022
世界造口治疗师协会（World Council of Enterostomal Therapists?,WCET?）成立于1978年,是一家在英国注册的慈善结构,其使命是引领造口、伤口、失禁专科化职业化护理的全球发展。最初,WCET?仅涉及造口护理专业,进过多年的发展,伤口和失禁护理也被纳入实践领域。202......
[会议论文] 作者：郑洪超,
来源：2022工程建设与管理桂林论坛论文集 年份：2022
随着教育教学改革工作的全面推进,实践教育指导工作已经成为提升各项职业类专业教学工作的主要措施手段之一,为了达到最佳的教学效果,发挥教学管理质量,作为教育工作人员就需要在现有教学模式基础上,以专项实践教学为基础,通过校企合作的方式进行教学工作的指导......
[会议论文] 作者：朱洪利,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（四） 年份：2022
随着我国经济的不断发展,对人才的培养提出更高的要求,然而,现阶段小学教育中关注学生考试成绩,而忽视培养小学生的身体素质,使得小学生的体质下降。在我国新课改的实施中要求教师重视提升学生们的身体素质,只有加强学生的身心健康,才可以促进学生更好学习。基......
[会议论文] 作者：周洪万,
来源：2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集（五） 年份：2022
随着教育的进步,国家对中学阶段提出了更高的要求,为了完成新课改要求,国家要求在中学阶段实行人工智能教育,从而培养出更多的人才,为人工智能的发展奠定基础。新时代要求学生要理论与技能全方面发展,但是在发展的过程中,会存在很多的问题,比如教学内容不明确,......
[会议论文] 作者：谭洪先,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
核心素养的培养不仅影响到该学科的最终教学效果,也影响了学生未来发展的最终方向。核心素养注重教育"育人"的作用,要求学生不只要掌握学科知识,还要感受学科知识中的人文素养,促进自身思维的优化和思想深度的发展。所以高中语文教师要在教学中渗透核心素养概念......
[会议论文] 作者：潘洪林,
来源：教育教学探究网络论坛论文集（一 年份：2022
在"双减"政策正式出台之后,很多人对此褒贬不一,有一部分人抱怨政策不能从根本上解决问题,虽然取缔了校外机构,但是国内的教育资源是固定的,只有孩子不断的学习才能上一个好大学。语数英数理化的作业堆成了一座座的小山,孩子们看见了作业就像是看见了病毒,孩子......
[会议论文] 作者：韦洪强,
来源：2022教育教学探究网络论坛论文集（一） 年份：2022
随着教育部有关"双减"政策的落地,对初中体育课堂教学活动提出了更高的要求。双减政策要求,初中体育课堂要注意减轻学生的体育练习负担,同时也要提升体育课堂教学质量,毕竟在"双减"政策指导下,学生有更多的体育活动参与空间,全面提升中学生的体育综合素养,成为......
[会议论文] 作者：张洪晓,
来源：对接京津——新的时代 基础教育 年份：2022
2022新课标广泛推行以及"双减"落实一年有余的背景下,"分层教学"理念仍然在各个学段的各个学科教学中广泛应用,而且也有较多教学报告证明分层教学对于提升教学质量有促进作用,和新时期的素质教育相互契合,不同学力的学生都可以通过这样的教学模式获得自我提升。......
[会议论文] 作者：周炳洪,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
随着"双减"改革的深入,教育界对各个教育阶段提出了新的要求。"互联网+教育"的教学模式是集多元教学技术为一体的新型教学模式。其目的就在于将学习的主体性从教师身上转移到学生身上来,在学习中充分发挥学生的学习主动性,利用信息化的互联网教学手段来促进高效......
[会议论文] 作者：徐洪锋,
来源：年第六届国际科技创新与教育发展学术会议 年份：2022
师范类专业认证的实施为我国培养高素质教师队伍和建设高质量教育体系奠定了坚实的基础。反思性实践模式是教师专业发展的常用模式之一,也可将其应用到对师范生的培养过程中。本文提出将基于数据循证课例的反思性实践模式融入到师范生的教育实践中,分析师范生在......
[会议论文] 作者：彭洪琼,
来源：创新教育实践国际学术会议 年份：2022
新课程标准明确强调培养学生自主学习能力的重要性。教给学生学习方法,引导学生自主学习方能真正让学生受益终身。新时代教育者应当秉承这一教学理念,创新课堂教学活动,以培养学生自主学习能力为教学目标。在该教学背景下,教师应积极创新自身的教学理念,培养学......
[会议论文] 作者：李洪侠,
来源：教育理论与实践科研学术研究论坛 年份：2022
新课程改革背景下的小学语文教学工作,对其教师的备课能力提出了更高的要求。备课专业化即用现代教学信息技术手段,对传统备课模式进行专业化设计。基于现阶段小学语文的教学现状,以目标—活动—评估为视角,对整个单元的内容予以更深刻的解读剖析,合理明确教学......
[会议论文] 作者：李洪伟,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
人们获取知识的途径是多种多样的,而最直接、最有效的途径就是通过阅读来提高自己的语文水平。小学是阅读教学的基本环节。在小学开展有效的阅读教学,既能培养学生的读书、写作、思考,又能提高学生的观察力、分析力,进而提高其智力水平。本文就如何培养小学生的......
[会议论文] 作者：洪琼燕,
来源：对接京津——协调推进 基础教育 年份：2022
班主任是学生、家长、任课教师与社会间的纽带,班主任的管理工作不仅是"授业",还包括"传道",所谓"传道",就是引导学生建立起正确的学习观念,使学生在学习的同时,逐步养成家国情怀,并将这种情感贯彻到自己的生活之中。目前高中教学中,对家国情怀的教学相对缺乏,......
[会议论文] 作者：龙治洪,
来源：null 年份：2022
绿色发展是我国大力倡导的发展战略,对于各行各业的发展质量都有了更高的要求,船舶行业当中岸电技术的应用,让周围的环境污染问题都得到了一个有效的解决,现在已经有实验成功的案例,船舶岸电技术应该怎样正确的应用,是这个行业中需要重点考虑和研究的方向。......
[会议论文] 作者：王洪霞,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
幼小衔接一个新的起点,也是孩子走向成功的起始阶段,不只是简单的幼儿园向小学靠,也不是小学向幼儿园靠,而是双方都向儿童靠。...
[会议论文] 作者：刘洪宇,
来源：教育教学现代化精准管理高峰论坛 年份：2022
"大观念"是学科教育中最有价值的知识,其体现了整个教学单元的整体性和关联性,管理着课程内容的制定、教学活动的设计以及学业评价的方法。本文对大观念的内涵进行阐述,分析在大观念下,高中英语教学单元整体教学设计的内涵与意义,并探究大观念下整体教学设计方......
相关搜索：
