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[会议论文] 作者：邓盛煌,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
如何将核心素养理念落到课堂教学的实处,是目前各个学科教师在教学中需要关注的主要问题。美术学科是小学阶段对学生进行美育的重要学科,它对于培养学生的综合素质起到了重要的作用。而美术手工课是美术教学中非常重要的一个课程形式,手工课的开展能够在很大程......
[会议论文] 作者：邓秋莲,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（四 年份：2022
小学一、低年级的学生,年龄较小且自制力较弱,容易被其他事物吸引注意力。数学又是一个思维性比较强,略带枯燥的学科,所以更应该将数学与生活紧密关联起来,让学生能够在生活化的学习环境中学到知识。因此在新课程改革的背景下,小学低年级数学班主任教师应创新教......
[会议论文] 作者：邓柳竹,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（二 年份：2022
新课标要求下,高中政治教学改革应该立足于培养学生的核心素养,尊重学生在课内的主体地位,让课堂"活"起来,打造活动型学科课程,满足改革需求,在此过程中教师可以立足于日常生活中实际存在具有生活性、引领性的主题,将学科内容为核心载体展开议题式教学,营造民主......
[会议论文] 作者：邓翔燕,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
小学生英语高阶思维能力的素质培养,需要贯穿小学生阅读整个课堂之始终。阅读教学展开前,老师必须根据广大小学生具体的知识学习之需求去激发每个学生自身的学习阅读的兴趣;老师们在安排阅读课教学活动时也要尽量鼓励学生多角度去摄取语言信息,概括提炼文章中主......
[会议论文] 作者：邓荣如,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
在小学语文教学中,教师要重视"单元"教学。单元整体式教学可以增强语篇间的连贯性和递进性,将语料运用于单元整体教学,进而提高学生的人文素养,提高语言能力。为此,文章根据目前小学语文的实际情况,采取了"单元法"、"单元式教学法"的优化策略,以期促进学生语文......
[会议论文] 作者：邓亚南,
来源：年第六届中国足球文化与校园足球发展大会摘要集 年份：2022
＜正＞研究目的:新时代体教融合提出"推进各级各类体校改革,加大体育后备人才培养策略",校园足球作为落实学校体教融合的重要项目,将竞技人才培养体系融入教育体系,结合体教融合的背景及意义,探索体教融合背景下校园足球人才培养体系的新路径,制定体教融合视域下校......
[会议论文] 作者：邓雪芳,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（三 年份：2022
在小学语文习作教学中,还存在着影响教学效果的隐患,例如学生异想天开的写作内容和不真诚的情感表达,为什么会出现以上的现象呢?从长期的教学实践来看,小学生年龄较小,并没有养成良好的知识积累习惯;他们缺乏开阔的视野,看待事件和事物缺乏创造性思维和想象力。......
[会议论文] 作者：邓亚男,
来源：第二届中国青少年体能高峰论坛 年份：2022
研究目的为更好地推进青少年体能训练与中医体质健康的深度耦合,通过阐述中医体质理论的基本原理,立足体医结合背景下青少年体能训练的宗旨和要求,分析中医体质理论对青少年体能训练过程的应用价值。青少年体质健康水平关乎国家未来战略发展,合理有机引入中医体......
[会议论文] 作者：邓霞玉,
来源：中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛 年份：2022
图文并茂的章前图与章引言内涵丰富,蕴含着重要得价值,并具有很强的时代特征和应用性。本文以人教A版必修第一册和第二册为例,通过分析章前图、章引言的分类、特点,充分挖掘其应用价值。......
[会议论文] 作者：邓若玉,
来源：社会与经济发展论坛论文集（二 年份：2022
四川省宜宾市作为国家确定的沿江城市带区域中心城市,对于区域经济发展具有重要意义,近年来其城市建设进程进一步加快,城市服务人口也在快速增加,对于其基层社区治理工作也提出了更高的要求。然而当前宜宾基层社区治理工作仍有所不足,如基层人员社区治理意识有......
[会议论文] 作者：邓小蕾,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2022
随着新一轮的课程改革和国家、社会的发展,对小学语文的要求也日益提高,这就导致了新的语文学习理念的转变,从而产生了以"以人为本"的新型课堂。在初等教育中,练习是一门十分关键的学科,它既能提高学习者的语言能力,又能提高他们的思维能力和想象力。因此,在进......
[会议论文] 作者：邓琴敏,
来源：现代化教育国际研究学会论文集（五） 年份：2022
阅读绘本,可以给学生提供一种很好的阅读体验。而提高小学生的阅读能力不仅直接关系到教学目标能否达成,更直接关系到学生英语学习水平能否得到提高与发展。因此,在小学英语教学中引入绘本教学是当前英语课堂教学的一种常见方式,但是要在小学英语课堂中成功引入......
[会议论文] 作者：邓超华,
来源：现代化教育国际研究学会论文集（八） 年份：2022
五育包括五个方面,即德育,智育,体育,美育和劳动教育。教师既要重视对小学教育专业的学生进行学科知识的渗透,又要注意采用多种方式,灵活地组织教学计划,实现五育并举。美术实践课程是一门艺术学科,它对学生的身体和心理都有很好的影响,因此,在教学过程中,老师......
[会议论文] 作者：邓渭然,
来源：2022年第七届广州运动与健康国际学术研讨会论文集 年份：2022
目的:探究脑电生物反馈训练在注意力、脑波优势区域和提高手部稳定性方面的作用,挖掘脑电生物反馈训练在联项射击运动中的深层价值以及应用前景。方法:招募14名北京体育大学无脑电生物反馈训练经验的现代五项运动员,其中男性11人、女性3人（年龄:20.57±1.28岁,身......
[会议论文] 作者：邓君梅,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
采用大单元法进行高中语文课堂的教学,可以有效地解决单篇教学中知识重复和分散的问题,从而达到对知识的系统化、结构化的目的。本文从语文大单元教学的内涵特征入手,探讨了高中语文大单元教学实践对策,以期为有关人员的教学提供一些借鉴。......
[会议论文] 作者：邓荣如,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
应试教育影响下,传统小学语文阅读教学存在灌输性、单一性、片面性等问题,与新时期小学语文深度教学环境格格不入,对小学生语文素养的可持续发展形成了限制。因此立足全新教学环境,为更好地引领学生在语文阅读学习活动中的成长,教师应深入研究小学语文阅读教学......
[会议论文] 作者：邓扬雪,
来源：现代化教育国际研究学会论文集（八 年份：2022
青少年抑郁是一种潜在的自杀风险,因此,应加强对其的认识与预防。压力-易感互动模式表明:消极生活事件、易感抑郁、神经生理失调、家庭功能受损等都可能导致抑郁的发生。中学教师和青少年父母要了解青少年抑郁的一般症状,要加强对青少年的心理健康教育,健全对青......
[会议论文] 作者：邓林杰,
来源：中小幼教师新时期首届“教育教学与创新研究”论坛论文集 年份：2022
随着新课改教学政策不断深入和进一步发展,对学生进行学业情绪管理也受到越来越多人的关注,学生在高中接受思想教育的主要途径就是班主任的日常教学,因此高中班主任在日常教学工作开展过程中,将思政教育融入工作对学生的思政教育的开展具有重要的作用。基于此,......
[会议论文] 作者：邓升仁,
来源：2021教育科学网络研讨会论文集（七） 年份：2022
导学案是小学数学课堂中的主要组成部分之一,一般是以新课标为基础,将素质教育作为引导思想的一种创新教学方式,其在教学过程中的有效应用,可以激发学生的学习兴趣,发挥学生在课堂教学中的主体地位,完善教学评价机制,为促进学生的综合发展提供基础。......
[会议论文] 作者：程盼, 周岩, 罗振兵, 彭文强, 邓雄,
来源：第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份：2022
在专业课程中融入"课程思政"已成为当前高校教育教学改革的重点及热点课题,如何系统、有效地将"思政"元素融入课堂教学成为是否能实现潜移默化影响学生人生观、价值观的关键。基于上述问题,以新冠肺炎抗疫为例,开展依托重大事件的航空航天类专业"课程思政"教学......
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