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[会议论文] 作者：陶亚萍,
来源：“媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会 年份：2020
水墨不仅是一种媒材，而且还是一种技法，在中国传统绘画中占据核心的位置，是中国传统审美观中重要的特质部分，在其漫长的发展过程中体现着中国传统的人文意蕴及审美价值观。在当代新媒介的时代背景下，伴随传播媒介不断变迁的境遇中，水墨创作在求新求异探索中便形成新的......
[会议论文] 作者：马彩萍,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
自从实施素质教育，特别是实施新课程改革以来，大多数教师已经意识到现有的教育模式已经不能适应现代教育发展的需要。我们应该把学生从“笼子”中解放出来，释放学生积极的学习能量。然而，从教学的实际情况来看，“填鸭式”的教学层出不穷。实际教学中，仅仅发挥学生的主......
[会议论文] 作者：陈翠萍,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
早在三千多年前,中国春秋时期的大教育家孔子就曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”中国近代教育家蔡元培先生也说:“教书,最重要的是引起学生的兴趣.”不但如此,苏联现代教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基也说:“所有智力方面的工作,都要依赖于......
[会议论文] 作者：崔丽萍,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
教学质量的高低是一个学校生存与发展的重要因素,因此提高教学质量是学校工作的根本出发点.所有的教学研究都应该围绕如何提高教学质量开展,而提高教学质量的关键在教师.开展教研活动,对于解决教学问题、促进教师发展、提高教学质量等发挥着重要的作用.教研工作......
[会议论文] 作者：刘银萍,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
近年来，随着新课程改革的不断推进，给基础教育教师提出了更高的教育要求，为保障我国基础教育可以满足现代化对人才建设的基本需求，需要国家重视对我国师资力量和水平的不断扩大与提升。一个学校师资队伍的质量与学校教育质量是有着直接关联性的，教育的根本就是教师，人......
[会议论文] 作者：翁念萍,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
高效的语文课程阅读教学不仅可以帮助学生深化道德共鸣,在阅读中增加见闻,以阅读为基础拓展相关想象力、思考力,还可以帮助学生以阅读为根基深刻相关词汇的内化应用,在口语交流、书面练习、社交交际等方面延伸阅读思维的转换,将阅读所知结合新奇热情及时、科学......
[会议论文] 作者：王泽萍,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
随着教育改革的深入,教育部门推行教育目标和教育理念,更加注重在各学科教学之中渗透人文精神,从而提高学生的思想道德修养,促进学生进步与发展.就高中历史教学而言,教师不能让学生拘泥于传统课堂的束缚之中,应增加学生多方面的认知,开拓学生的视野和进取精神.......
[会议论文] 作者：翁念萍,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
本文具体阐述了初中语文教学中,学生思维能力的培养建议,希望能实现这一教学目标.语文是非常重要的基础学科,它不仅可以有效的表达人们的感情,而且还对思维能力发展有着重大的影响.初中学生的身心特点决定了其价值观念都不是很成熟,教师要积极引导学生树立正确......
[会议论文] 作者：黄丽萍,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
古诗词作为中国优秀传统文化的一个重要内容,它逐渐成为检验一个人文学底蕴的标准.在新课程改革的背景下,小学课本中和古诗词相关的单元数量在不断增加,教学大纲中对学生古诗词掌握情况的要求也在逐渐提高,因此,小学语文教师在近些年开始重视起古诗词在小学语文......
[会议论文] 作者：靳彩萍,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
语文是一门通用的、重要的学科,学好语文对于学生来说有着不可替代的作用,主要体现在开阔学生的视野,培养学生的思维能力以及促进学生全面发展.新时期,如何提高职高语文教学质量成为学校以及教师最为关注的问题.本文浅析提高职高语文教学有效性的方法,旨在促进......
[会议论文] 作者：刘立萍,
来源：2020年教师专业发展研究峰会 年份：2020
英语阅读作为英语教学的三大主要教学板块之一,在教学过程中存在着许多问题,教师教得吃力,学生也没能全面掌握英语知识.新课改下,教师要根据教学现状,更新教学方法,注重对学生思维品质的培养,在新课标的指导下提高英语阅读教学的有效性.笔者以多年教学经验为基......
[会议论文] 作者：郑守萍,
来源：2020年教师专业发展研究峰会 年份：2020
对于小学生而言,其在该阶段并未形成良好的学习习惯及学习思维,导致其在学习过程中无法全面理解教师所讲内容,限制着小学生的发展.因此,教师在教学工作中极为重要,其是学生学习的灯塔,能够为学生指明学习的方向.小学高年级语文教师在习作教学工作中要对学生年龄......
[会议论文] 作者：刘丽萍,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
在传统数学课堂教学中,教师对于知识的传授多是采取习题训练以及公式记诵来实现的,课堂教学氛围较为沉闷,由于数学学习内容难度较高,导致学生对于数学学习逐渐产生了排斥心理.小学生年龄尚幼,对新鲜的事物较为喜爱,枯燥的学习内容难以吸引学生的注意力,导致课堂......
[会议论文] 作者：刘丽萍,
来源：福建省闽南文化研究会 年份：2020
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[会议论文] 作者：赵爱萍,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
变声期是青少年成长发育过程中必经的生理发育阶段，是发声器官发育，嗓音由童声向成年人嗓音发展的关键时期。同时，送一时期也是广大青少年了解、学习、掌握新知识的黄金时期。如果合理的利用这一时期来进行科学的、适当的声乐训练，不但可以保证青少年的发声器官健康......
[会议论文] 作者：孔彦萍,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
数学学科具有高度的抽象性,这对于形象思维占主导的小学生来说,学起来往往感到枯燥无味,给数学教学造成了一定的困难.因此,在小学数学课堂教学中能否让学生产生浓厚的学习兴趣,则成为课堂教学成与败的一个重要因素.而当学生对学习数学感兴趣时,他们就会积极主动......
[会议论文] 作者：周翠萍,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
随着社会经济的不断发展,新媒体也得到了很大程度的发展,其不但使人们对于信息的获取更加快速,还是对大学生的心理健康教育产生了非常重要的积极影响.基于此,本篇文章主要对新媒体环境下加强大学生心理健康教育的策略与措施进行深入的分析和探讨.......
[会议论文] 作者：朱晓萍,
来源：2020年教师专业发展研究峰会 年份：2020
近年来,国家提出了新的课程标准,对小学语文也提出了新的教学要求.小学语文的教学工作也要随着新课标的标准进行一定的改变,传统的语文教学方式具有单调乏味等问题,教师要转变教学理念,创新教学方式,让学生作为课堂主导者从而使学生爱上语文,进而学好语文.......
[会议论文] 作者：顾季萍,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
随着“以读促写”教学模式的提倡,很多教师开始将阅读与写作教学进行结合,但对于这种教学模式的应用只是停留于表面,远没有达到得心应手的程度,甚至有种把教学理论硬“套”进课堂的感觉.综合上述情况而言,高中生的英语写作仍是一个亟待解决的问题,高中英语“以......
[会议论文] 作者：张亚萍,
来源：第四届中国教育家大会 年份：2020
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