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[会议论文] 作者：罗传月,
来源：教育教学与管理重庆论坛论文集 年份：2022
数学是一门教学难度较大的学科,由于学生自身基础知识薄弱、思维能力欠缺、主观动机不强等原因,以及教师教学态度、方法、水平上的原因,常常会出现一些学困生。在转化这些学困生时,教师要端正自身的教学态度,正确对待,积极转化。要注重学困生学习兴趣和学习动机......
[会议论文] 作者：张辉, 罗时,
来源：第十二届全国体育科学大会 年份：2022
溺水是一个全球性问题,是26个发达国家中仅次于交通事故的第2大死因;是全球大多数工业化国家青少年死亡的主要原因之一,而我国及东南亚地区更是学生溺水事故的重灾区。然而溺亡只是溺水的冰山一角,溺水导致的疾病或残疾比死亡数要高得多。世界卫生组织（2014）撰写......
[会议论文] 作者：罗树飞,
来源：教育教学与管理成都论坛 年份：2022
文言文所蕴含的思想内容博大精深,教师不仅要让学生理解文言文的字面含义,更重要的是要让学生能够学有所思、学有所用,不仅能够真正理解文章的内涵和思想价值,而且能够掌握技巧性的学习方法,并一以贯之,将所学的内容联系生活实际,灵活运用,为以后的学习提供思想......
[会议论文] 作者：罗宏瑞,
来源：教育教学国际学术论坛 年份：2022
目前,中国初中化学课堂教学中存在着许多问题,这对学生进行化学核心素养的培养有一定的不利影响。而且在新课程标准下,教师要以化学核心素养为基础,同时也以核心知识为载体,使学科理念与教学实践相结合,从而增强学生的化学学习兴趣,提升化学教学质量。......
[会议论文] 作者：罗雨晴,
来源：中国体育史年会暨第二届“一带一路”体育文化学术论坛摘要集 年份：2022
＜正＞研究目的:近年以来,体育培训产业逐渐发展起来,推动了我国体育事业的迅速发展,促进青少年全面健康成长。本研究通过调查青少年体育培训产业发展的现状,提出其发展对策建议,以期助力我国青少年体育培训产业的发展。研究方法:运用文献资料法了解青少年体育培训......
[会议论文] 作者：罗亚辉,
来源：null 年份：2022
随着我国公路建设的发展,已经进入了建设的最佳时期,但仍然会有路面被破坏、桥梁坍塌等现象发生,而这些问题都是交通部门十分关注的问题。另一方面,随着公路建设的强度增加,质量问题得到了广泛的关注。实际上,对公路质量的影响有很多因素,其中最主要的问题则是......
[会议论文] 作者：罗跃明,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
新课程的要求和内容比较复杂。在这种情况下,初中化学教学方法发生了很大的变化。教师必须注意改变教学策略,进一步探索教学方法,在全面优化升级的基础上强调新课程改革的重要性,分析改革的主要方向职业教育,始终坚持正确的教育方向。只有这样才能有效地改变传......
[会议论文] 作者：罗双华,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2022
科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）与数学（Maths）是STEM理念下的五项重点要素,预示着一种混合且系统化的理念教育方法。将其注入于初中英语教学中,主张教师以这五点要素突出的教育主张为出发点,积极整改教学模式并优化指导方法,旨在能拓宽学......
[会议论文] 作者：罗佳雯,
来源：2022社会发展理论研讨会 年份：2022
当前广西地区茶产业在发展当中,面临较为严峻的人才短缺问题,针对产业特性的专业人才从教育培训到产业前端供应,都存在巨大问题。对于产业化建设与乡村振兴来说,需要积极推进人才培养与全面的人才战略升级,打造高质量的产业环境。......
[会议论文] 作者：罗俭文,
来源：2022社会发展论坛（贵阳论坛）论文集（一） 年份：2022
新时期,国企的发展也面临着激烈的市场竞争,加强国企经营管理的改革和创新,强化国企工会政工工作的质量和效果,提高国企内部凝聚力、提升国企内部管理水平,是保障国企新时代健康发展的重要基础。国企发展中工会工作发挥着非常重要的作用,不仅要承担企业内部干部......
[会议论文] 作者：罗婉莹,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
作业是学生巩固知识和能力形成的重要手段。科学、高效的作业可以提高学生的学习兴趣,有利于学生更好地发散思维。传统的小学语文作业不仅数量多,且形式单调,要么抄写,要么背诵,学生缺乏作业的兴趣,作业完成率低。实行"双减"后,老师们在作业设计上有了新的思考......
[会议论文] 作者：罗丽梅,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育论文集 年份：2022
在初中化学学科中,信息技术的有效应用,不仅能够快速地营造出良好的学习氛围,激发学生参与学习的积极性与主动性,减轻教师的授课压力。还能够加深学生对化学知识的理解,提升学生的学科素养,促进学生化学综合学习水平的提升。......
[会议论文] 作者：罗华琴,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
伴随着科技的发展,互联网已进入小学音乐课堂,将互联网与课堂教学相结合,既能有效提高学生的学习能力,又能充分调动学生的创造力和学习兴趣,使课堂教学更加生动。为有效地教育和培养学生的创造力和音乐知识,教师在教学过程中应合理运用"互联网+"的教学方法,帮助......
[会议论文] 作者：罗祥州,
来源：中小幼教师新时期第二届“教育教学与创新研究”论坛论文集（二 年份：2022
幼小衔接的知识跃迁性和教学难度是教师们思考和解决的问题,本文意在对课堂教学进行研究,从而找出幼小衔接的合理方案,供各界学者参考。...
[会议论文] 作者：罗青雯,
来源：行知纵横”教育与教学研究论坛（第七期）论文集（二 年份：2022
＜正＞教育部2022年4月21日颁布《义务教育阶段英语课程标准》,新课标中提到:"推动实施单元整体教学,强化素养立意,围绕单元主题,充分挖掘育人价值,确立单元育人目标和教学主线;深入解读和分析单元内各语篇及相关教学资源,并结合学生的认知逻辑和生活经验,对单元内......
[会议论文] 作者：罗雪瑞,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
英语是一种特殊的学习方式,它不仅是一门语言,同时也是一种提高学生核心素质的重要课程。在英语教学中,学生不但要掌握扎实的基础知识,更要掌握基本的基本技能。因此,在英语教学中,要注重对学生的核心素养的培养,要从多方面提高其综合素养,形成健全、积极的人格......
[会议论文] 作者：罗德邻,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2022
在当前素质教育不断推行中,教育不仅是让学生掌握相关的知识内容,更是让学生在知识获取的过程中得到综合的培养与发展,引导学生提高自身的综合素养。在初中阶段,道德与法治课程对学生综合素养的培养发挥着重要的作用,而德育作为学生综合素养培养的一项重要内容,......
[会议论文] 作者：罗小彬,
来源：年体育非物质文化遗产学术大会 年份：2022
研究目的:新时代体育视域下,为更好保护、传承与发展体育非物质文化遗产;本文目的是通过分析研究围棋运动与休闲体育行为,为围棋这类非物质文化遗产的传承与发展,寻求一条可持续且扩大化路径是:（一）借用"双减"政策东风,顺势融入中小学的体育课程;（二）高等院校继往开......
[会议论文] 作者：罗建强,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（三 年份：2022
课堂是小学数学教学的主阵地,也是学生重要的自主学习空间"。双减"背景下,小学数学课堂教学应追求高效率、高质量,减轻学生的学习负担,注重促进学生对数学知识的主动探究、深入思考与灵活运用,重视学生核心素养的形成与发展。基于此,文章简要论述"双减"政策对小......
[会议论文] 作者：罗广生,
来源：中小幼教师新时期第四届“教育教学与创新研究”论坛论文集（二 年份：2022
随着我国社会的迅速进步,人们对高中教育方面的发展投入了越来越多的关注。数学是高中教育当中的一门重要教学科目,该教学科目对于高中生的数学基础知识能力的提高以及数学综合素养能力的增长均有着非常重要的培育作用。数学创造性思维能力是高中生学习数学知识......
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