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[会议论文] 作者：冯桂霞,
来源：2021年华南中西医结合健康管理与康复医学论坛 年份：2021
目的：分析无痛式鼻腔冲洗应用在上呼吸道感染患者护理中的效果.方法：选取2021年1月至2021年5月本院收治的上呼吸道感染患者78例,随机分为对照组和研究组,各39例,对照组实施常规护理干预,研究组实施无痛式鼻腔冲洗护理干预,观察两组患者临床指标、不良反应发生情况......
[会议论文] 作者：冯桂霞,
来源：2021年华南中西医结合健康管理与康复医学论坛 年份：2021
目的：分析结膜囊持续冲洗在感染性角膜炎患者护理中的应用价值.方法：选取2020年5月-2021年5月本院五官科收治的感染性角膜炎患者84例,随机分为对照组和观察组,各42例,对照组实施常规护理干预,观察组实施结膜囊持续冲洗护理干预,观察两组患者临床指标、并发症发生......
[会议论文] 作者：马晓霞,
来源：课程教学与管理论坛论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：蒲露霞,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（六 年份：2021
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[会议论文] 作者：李艳霞,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十 年份：2021
近几年,教学评一致性教学方法在我国义务教育各学科领域引起了较大的关注。在小学音乐学科实施此种教学方法,将教学目标、教学过程和方法、教学评价三者达成一致性,能够在很大程度上提高教学效率,并令学生深入感知和学习音乐,对提高学生的音乐学习能力、节奏感......
[会议论文] 作者：张瑞霞,
来源：年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：耿文霞,
来源：上海市烟草学会2020年度优秀论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：李桂霞,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（一 年份：2021
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[会议论文] 作者：马翠霞,
来源：教育科学网络研讨会论文集（三 年份：2021
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[会议论文] 作者：朱桂霞,
来源：年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集 年份：2021
小学班主任要想提升班级管理的质量,一个最基本的条件就是加强与学生和家长之间的沟通。教师是家校之间沟通的桥梁,直接关系家校之间沟通的质量。因此,小学班主任在开展班级管理工作的过程中,就要采取合适的沟通策略,提升班主任和学生之间、班主任和家长之间的......
[会议论文] 作者：赵芝霞,
来源：传统文化与教育创新理论研讨会论文集 年份：2021
在教学过程中,教师常能感受到学生在缺乏测量工具支撑时,对于物体各方面的估计都不太准确,其中包括对数量、质量、长短等的感性认识。本项目聚焦学生在数感、量感、形感这三感的体验,借助数数、称重、推理等系列子项目的过程迭代体验,不断建立调整学生的巨身经......
[会议论文] 作者：张桥霞,
来源：教育科学网络研讨年会论文集（下 年份：2021
由于"双减"政策的实施,要求对学生的作业量进行减负,在"双减"政策的背景环境下,小学语文教师在作业设计上也应进行调整,减少作业量,但又要保证学生的学习效果,因此对作业设计进行优化刻不容缓。本文从双减前小学语文作业设计存在的问题和双减后小学语文作业设计......
[会议论文] 作者：于粉霞,
来源：教育科学网络研讨年会论文集（中 年份：2021
核心素养视阈下,除了充分开发和利用好当前的物理教材中的内容之外,物理教师也应当着重开发课外的利于物理课程更好展开的各种资源,将互联网中的信息资源充分整合和利用起来,构建起更加全面而完善的校本课程,让学生的物理学习视野更加开阔,进一步激发学生在物理......
[会议论文] 作者：蒋晓霞,
来源：传统文化与教育创新理论研讨会论文集 年份：2021
为了继续更新医学课程,促进学生专业和道德资格的协调发展,越来越多的高等教育机构正在将智力和政治教育纳入医学课程,以期实现人才的全面科学发展。这项研究的重点是在高级职位上教授产科和产科护理,它从多个角度探讨了在课程中实现教育思想的方法,目的是指导......
[会议论文] 作者：吕格霞,
来源：年教育创新网络研讨会论文集（二 年份：2021
随着教育事业的发展,核心素养理念下的小学体育游戏化受到了体育教师的高度重视。体育教师在对学生进行体育训练时,加入游戏化教学,能够让枯燥的体育训练变得有趣,提高小学生对体育训练的积极性。同时,建构游戏化情境以及丰富游戏化内涵,有助于小学生提高核心素......
[会议论文] 作者：李永霞,
来源：新课改教育理论探究》第四辑 年份：2021
积极教学法强调以学生为主体、以能力为本位,将思维导图、导向性提问、头脑风暴、创设教学情景、多种评价方式灵活运用等方法融会贯通于课堂中,调动了高职学生的学习积极性和主动性,对教与学都有很大的促进作用;积极教学法能够改变当下高职语文课堂现状,提升学......
[会议论文] 作者：杨永霞,
来源：教育科学网络研讨年会论文集（下 年份：2021
小学音乐教学是小学教育的重要组成部分,开展音乐教学有利于促进学生综合成长,有利于学生综合素养的养成。但是当前我国小学音乐教学方式还存在漏洞,不利于教学效果的提升。对此,学校和教师应当引起重视,积极创新教学模式,为学生创建一个更加良好的教学环境。此......
[会议论文] 作者：龚丽霞,
来源：教育科学网络研讨年会论文集（下 年份：2021
随着新课程改革在我国教育教学中的应用,初中化学老师应该主动转变传统教学教学模式,在初中化学教学中采用小组合作交流学习模式,可以在潜移默化中提高学生对初中化学知识点内容掌握能力和熟练应用能力,提升初中化学课堂教学效率。......
[会议论文] 作者：朱春霞,
来源：教育科学网络研讨年会 年份：2021
随着现代教育革新的进一步发展,双减政策的进一步施行,对于小学数学的教学来说极其重要,尤其是小学数学的作业分层设计关乎学生能否有效学习以此进一步强化自我,提升数学能力及核心素养。双减政策的实施能够在一定程度上减轻学生的学习压力,并且给学生更多自由......
[会议论文] 作者：雷晓霞,
来源：教育科学网络研讨年会论文集（中 年份：2021
核心素养下,在小学语文阅读教学中培养学生口语交际能力十分重要,教师有意识的培养学生的口语交际能力开拓学生的阅读思维,让学生从生活化的角度理解和认识阅读文本,且语文作为一门语言性学科,"说"是学生学习语文的必备的能力之一,培养学生的口语交际能力是一个......
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