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[会议论文] 作者：卢东强,
来源：第十六届现代数学和力学学术会议(MMM-XVI2018) 年份：2018
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[会议论文] 作者：卢建建,
来源：第二届中国整形外科青年医师论坛 年份：2018
目的：探讨一种提供稳定支撑的口内入路颧骨截骨降低术的新方法. 方法：根据颧骨颧弓复合体及咀嚼肌的解剖学特点,设计前后支撑的颧骨、颧弓截骨术,包括颧骨体部的"L"形截骨...
[会议论文] 作者：卢利杰,
来源：2018年全国建筑钢结构行业大会 年份：2018
本文介绍海口塔项目地下部分双管组合形式柱脚的结构特点及制作难点,通过工厂的制造实践,总结出了一套可操作性强、精度控制要求高的加工制作工艺,可以作为双管组合形式柱脚...
[会议论文] 作者：卢学新,
来源：2018年中国狂犬病年会 年份：2018
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[会议论文] 作者：卢伟丽,
来源：对接京津——经济强省 绿色发展交流会 年份：2018
近日,河北省总工会下发《关于做好2018年夏季职工防暑降温工作的通知》,要求各级工会监督用人单位落实《夏季高温津贴试行标准的通告》的有关规定,督促用人单位按照规定按时...
[会议论文] 作者：卢振和,
来源：2018(第十三届)全国疼痛科建设高峰论坛 年份：2018
疼痛影响人体多项生理功能，慢性疼痛的诊疗较复杂。中国一些长期从事慢性疼痛的医师[1]总结：凭疼痛症状进入感觉神经系统，寻找刺激或损伤其组织的位置，包括感觉神经末梢、传......
[会议论文] 作者：卢明佳,
来源：地方文献保护与整理出版研讨会 年份：2018
清末十年,广东的文献资料散佚比较严重,档案、报纸或日记手稿都相对较少,这也导致了清末广东地方史研究相对空白.笔者发现藏于广东省立中山图书馆的《广东日报》目前尚未被学界完全利用,其办刊时间始于1904年,止于1906年,虽有残缺,但目前仍存留5000多页,是目前......
[会议论文] 作者：卢晓中,
来源：2018中国南方教育高峰年会 年份：2018
高等教育在粤港澳大湾区建设与发展中扮演着重要且特殊的角色,长期以来,粤港澳大湾区高等教育交流合作有良好的基础,但同时也存在一定的困境.本文提出在粤港澳大湾区高等教育交流合作进程中,需要建构发展共同体,从顶层设计、运行平台、保障机制三个方面完善体制......
[会议论文] 作者：卢钰元,
来源：第九届全国体育工程技术大会 年份：2018
随着我国经济的不断发展，人们的消费观念不断转变，更加注重提高生活质量，体育健身休闲产业的消费需求日益增大，科技和数据也越来越多的融入群众生活，可穿戴设备被日益广泛的应用。本文试研究我国体育健身休闲产业的消费需求、可穿戴设备发展现状，分析现存问题并提出应......
[会议论文] 作者：卢礼阳,
来源：第十六届全国民间读书年会 年份：2018
居处恭,执事敬,与人忠,不是过时的老话，豫版图书,是个好题目,可以单独写一篇文章.年底事忙,姑且散记几则,以应国兴兄盛情之约....
[会议论文] 作者：卢丽霞,
来源：2019年湖北省图书馆学会年会 年份：2018
图书馆作为公共文化服务机构,是为当地经济建设和文化建设服务的,具有参与扶贫的职责和社会责任.图书馆是文化知识的宣传者,红安县图书馆应从哪个角度来扶贫,扶贫方向在哪里?扶贫工作中扶什么?红安县有自己独特的文化,是革命老区,是举世闻名的“中国第一将军县......
[会议论文] 作者：卢桂春,
来源：面向21世纪的中小学教师继续教育高峰论坛(2018) 年份：2018
《义务教育语文课程标准》实施已经十多年了，课改在艰难跋涉中前进，一些新的教学理念得到普及，不少教师的探索为语文新课程积累了经验，踩出了一条可行之路。但是，正如温儒敏先生所说，“语文课改的成效恐怕不能高估”，语文教学有些偏向仍未得到纠正，对新的教学理念和好的......
[会议论文] 作者：卢凤香,
来源：教育部,北京外国语大学 年份：2018
文章阐述了大学英语课程的定位，大学英语课程的现状，"翻转课堂"理念的指导，混合式英语教学模式的构建，混合式英语教学模式的实践等内容。...
[会议论文] 作者：卢国荣,
来源：教育部,北京外国语大学 年份：2018
文章指出内蒙古民族大学应转变教育理念,深化课堂教学改革，探索外语+的多元化培养模式,大学之道，育人为本;立德树人，分类卓越;主动服务民族地区的教育、文化、经济。...
[会议论文] 作者：卢琼艳,
来源：中国管理科学研究院基础教育研究所 年份：2018
新数学知识的获取以数学问题的提出为基础，这是为数学的产生和发展的历程所证明的客观事实。希尔伯特指出，“数学问题是数学的灵魂”。数学问题产生于数学情境。数学情境是从事数学活动的环境，产生数学行为的条件。人们通过对数学情境中数学信息的观察、分析，产生疑......
[会议论文] 作者：卢景彬,
来源：加强基础教育教学管理专题研讨会(2018) 年份：2018
多年来，教育教学工作者始终都在为如何提高课堂教学质量的问题做着不懈的努力和奋斗。在传统的课堂教学过程中，教师和学生之间基本上都是根据“传授—接受”这样的教学模式在进行教学的活动，可以说完全是一种“填鸭”式的教学。教师往往是将自己课前早已准备好的知......
[会议论文] 作者：卢秀红,
来源：面向21世纪的中小学教师继续教育高峰论坛(2018) 年份：2018
在我们的阅读教学中，我们往往只关注作者写了什么，很少关注他们怎么写，即使有读写结合的训练点也因为时间仓促而成了摆设。而许许多多典型的语言范式恰恰是学生最需要学习的语言材料。而我们教师的教学却恰恰忽略了这一点，而到作文教学中却又无从下手，使读写两张皮现......
[会议论文] 作者：卢志平,
来源：面向21世纪的中小学教师继续教育高峰论坛(2018) 年份：2018
在新课程背景下教学思想、教育模式不断革新，旨在优化教育体系，拓宽育人途径，为有效提高课堂教学质量奠定基础，其中立德树人作为新型教学指导思想之一，要求教师在课堂教学进程中不断培养学生核心素养，从情感、态度、价值观念、技能、知识等角度出发，多维度提升学生个人......
[会议论文] 作者：卢昌荟,
来源：面向21世纪的中小学教师继续教育高峰论坛(2018) 年份：2018
在当前的高中音乐欣赏课程当中，“音乐欣赏”是培养学生审美能力的最佳途径，同时音乐欣赏也具有极大的审美教育价值。它是以音乐作品作为审美体验的对象，以欣赏音乐活动的中的人作为审美主体，形成的一种审美观。通过聆听美妙的音乐，感受和鉴赏音乐的美，然后获得良好的......
[会议论文] 作者：卢秀清,
来源：面向21世纪的中小学教师继续教育高峰论坛(2018) 年份：2018
现在很多家长有类似的想法：认为树大自然直。孩子现在这么小，根本不懂什么礼仪，等孩子将来长大了，自然就懂了；很多家长认为孩子的行为随着年龄的增长会不断完善，成为一个越来越成熟、完美的孩子。因此，在学龄前儿童时期家长往往就忽略了对孩子进行礼仪教育。任何一种礼......
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