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[会议论文] 作者:王立, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
在小学语文教育中巧妙运用教育游戏具有其深远的现实意义和广泛的可行性.本文从两个主要方面开始,探讨在创新语文教学模式和为小学语文教学增色方面将教育游戏融入小学语文教学的模式.......
[会议论文] 作者:颜海, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
音乐是一门艺术类学科,音乐也是艺术的启蒙学科,在音乐课堂教学中,由于音乐知识比较抽象难懂,学生一直漫游在音乐的世界,尝试探索音乐的含义却因找不到方法,只能通过按照传统的音乐教学形式,引导学生只能跟随歌词去试图演唱,然而在这个过程中学生难以将情感完全......
[会议论文] 作者:陈祥, 来源:江苏省文史研究馆,上海市文史研究馆,浙江省文史研究院 年份:2020
赖少其先生说,“黄山是个大画院”,它滋养和成就了一代又一代的中国山水画家。时值现当代,黄山以奇美的自然景观和丰厚的山水文化积淀,吸引了新金陵画派的画家们。新金陵画派的代表画家傅抱石、钱松喦、亚明、宋文治、魏紫熙都对黄山画艺术卓有贡献。他们数十年情系......
[会议论文] 作者:黄艳, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
班主任是学校管理中全面负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活等工作的人员,是班级各项工作的组织者、领导者和教育者,也是一个班集体中科任教师与科任教师、科任教师与学生、学生与学生之间关系矛盾的协调者。可以说,班主任是班级管理的灵魂,在学校的教育教学......
[会议论文] 作者:胡世, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
1995年,时任国家教委副主任柳斌同志在全国教育期刊社社长、总编辑会议暨《人民教育》通联工作会议上的讲话中指出:“办学体制改革会关系到很到方面……还要请同志们在考虑九五计划和十年规划时,把发展九年一贯制学校作为一项重要内容.城市小学和初中,搞成九年一......
[会议论文] 作者:胡世, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
社会是人与人之间建立起来的群体,社会整体的德育大环境取决于每个人社会价值观共同作用,处于九年义务教育阶段的学生正是形成人生观、世界观、价值观的关键时期。他们的价值观取向如何会影响到社会未来的整体德育大环境。重视青少年的德育教育是国家长久和谐发展......
[会议论文] 作者:汪彦, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
写作既是高中语文教学的重点内容,也是高中语文教学的一大难点。在上个世纪,语言学家张志公先生就说过:“作文教学恐怕又是语文教学工作中的一个老大难”,然而这么多年过去了,这个问题仍然存在于语文教学中。在素日的写作训练中,教师和学生花费较多时间和投入大量精力......
[会议论文] 作者:王勇, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
长期以来,由于受到城乡“二元”的经济社会发展结构、城乡分野的基础教育制度、以及社会、家庭不正确教育观念等综合因素的影响,导致部分义务教育适龄儿童、少年未能接受或未能完整接受九年义务教育,适龄儿童、少年失学辍学问题尚未得到根本解决.2017年9月教育部召......
[会议论文] 作者:杜珍, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
交通运输是现代经济生活的命脉.而对中国这一高速发展中的大国,交通运输更是经济腾飞的关键之一.由于中国是大陆型国家,所以公路、铁路就是国内运输的最重要组成部分.而连接公路、铁路的桥梁则是整个交通运输的关键.今年1月中旬到2月上旬,中国南方地区连续遭受......
[会议论文] 作者:卢娟, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
心理健康是一个内涵丰富的概念,它涉及智力、人格、情绪、自我意识、人际关系,社会适应性等诸多方面.在现实生活中经常看到许多智力正常、甚至受过良好教育的人社会适应能力差,人际关系不够和谐,出现双重人格或心理以及情绪方面的障碍.追寻他们的成长轨迹,在他......
[会议论文] 作者:郭芳, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
21世纪人类社会进入“知识爆炸”的时代,信息科学与技术的迅猛发展铸就了全球化的现代社会,信息化的时代通过便捷的交流方式传递一切人类的文明成果.一方面显示了掌握知识、获取信息的重要性,需要培养人们快速阅读能力、搜集和处理信息能力等;另一方面现代信息......
[会议论文] 作者:安懿, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
“培养学生对所学的内容进行初步的比较、分析、综合、抽象、概括、对简单的问题进行判断、推理.同时注意思维的敏捷和灵活.”是九年制义务教育全日制小学数学教学大纲(初审稿)规定的小学数学教学的目的和要求之一.为了完成这一任务,每个数学教师都应结合小学数......
[会议论文] 作者:董健, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
众所周知,在初中阶段,多数学生都存在一定的叛逆心理,致使音乐教师难以在课堂之上吸引初中生的目光,主动投入到学习之中,难以培养其歌唱能力,进而影响初中生学习效果.本文在分析当前初中阶段音乐教学现存问题的基础上,对音乐教学当中培养初中生歌唱能力的具体策......
[会议论文] 作者:张晓, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
在小学数学教育中,最为核心的组成内容就是空间观念,其对小学生未来的立体几何等相关内容的学习有着至关重要的影响.在开展小学数学教学的过程中,对于低年级孩子的空间想象力培养并不是很容易的,根本原因,就是低年级孩子不论是空间想象能力,还是整体的认知,都相......
[会议论文] 作者:师廷, 来源:年云南省儿科呼吸系统疾病论坛 年份:2020
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[会议论文] 作者:黄志, 来源:年中国铜加工产业年度大会暨中国(绍兴)铜产业发展高峰论坛 年份:2020
[会议论文] 作者:谢国, 来源:湖北省石油学会第十一次优秀学术论文评选会 年份:2020
[会议论文] 作者:沈翠, 来源:中国市场学会2020年全国代表大会会议论文集(卷四 年份:2020
[会议论文] 作者:谷晓, 来源:年信托行业研究报告 年份:2020
[会议论文] 作者:郑拉, 来源:年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份:2020
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