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[会议论文] 作者:吴振, 来源:中国铁路货运市场发展和多样化运输装备技术研讨会 年份:2019
  介绍了STX1型自装卸式驮背运输车的主要用途、结构特点、主要技术参数和试验情况。...
[会议论文] 作者:李清, 来源:2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁) 年份:2019
中职电工电子专业是一个应用型较强的专业,在为社会培养工科类技能型人才方面占有十分重要的地位,随着社会的快速发展,对于技能型人才的需要越来越强烈.随着新课改的不断推进...
[会议论文] 作者:夏胜, 来源:2019年中国城市交通规划年会 年份:2019
传统道路设计聚焦于道路红线以内的设计,以机动车通行效率为优先目标,对慢行与建筑后退空间考虑较少.宜居城市背景下,为满足居民美好生活要求,实现高质量发展,街道设计的重心...
[会议论文] 作者:白峰, 来源:2019川藏铁路工程建造技术研讨会 年份:2019
  拉林铁路巴玉隧道地处藏南谷地桑加段(桑日至加查)下游段,为典型的高山峡谷地貌。隧道全长13073m,隧址区地面标高3260~5500m,隧道最大埋深2080m,预设计岩爆全长12242m,占...
[会议论文] 作者:李菠, 来源:2019中国化学会第十五届全国计算(机)化学学术会议 年份:2019
  The rapid emergence and spread of carbapenem-resistantGram-negative pathogens is a growingproblem.[1] One of the most important mechanisms of resistance to...
[会议论文] 作者:陈颂, 来源:中国化学会第三届全国糖化学会议 年份:2019
  相比核酸和氨基酸,单糖的结构非常复杂,其多羟基的半缩醛或酮的环状结构决定了对其定点化学修饰和结构鉴定的难度。因此,和糖相关的大分子组装研究远滞后于DNA和多肽,严重制......
[会议论文] 作者:朱钢, 来源:中国化学会第二届全国有机自由基化学会议 年份:2019
[会议论文] 作者:聂成, 来源:西南汽车信息(2019年第2期 总第395期 年份:2019
[会议论文] 作者:俞栋, 来源:教育理论研究(第五辑 年份:2019
[会议论文] 作者:沈震, 来源:2019第四届中国能源材料化学研讨会 年份:2019
  柔性电子技术代表了微电子技术的革新性发展方向之一。柔性电子器件具有超薄、机械柔韧性好、集成度高等优点,因而在很多领域有着非常重要的应用价值。迄今科研人员已经研......
[会议论文] 作者:叶宗, 来源:2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
越来愈多的人们开始接触网络,现如今,网络已经成为了人们生活中的一部分.根据2016年1 月22 日中国互联网信息中心公布的《第37 次中国互联网络发展状况统计报告》,截至2015 年12 月,中国网民规模达6.88 亿,全年共计新增网民3951 万人.其中18-24 岁者占有比例为36.8%,这......
[会议论文] 作者:徐利, 来源:2019年史学理论与史学史国际学术研讨会 年份:2019
[会议论文] 作者:彭志, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
在我国,社会的发展推动着教育事业的前进,培养学生综合发展的能力已成为新时代教育界课程改革的首要任务。在党的十八大和十九大会议中都提出了针对教育发展的方针政策,提倡素质教育,强调优化教育事业的发展,着重发展学生的综合能力。为响应国家号召,落实国家的教育方......
[会议论文] 作者:唐春, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
语文教学离不开阅读与写作,阅读与写作看似对等关系,各有自己的特点和规律,但从二者的联系来看,又有着极密切的关系。语文教育家叶圣陶:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然与吸收有密切联系。单说写作程度如何是没有根的,要有根,就的追问那比较难捉摸的阅读程......
[会议论文] 作者:王占, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
数学课程标准明确提出要发展学生的数学思维,提升学生的数学能力。因此,高中数学教师要把数学思维能力的提升贯穿于学生的整个数学学习过程之中,激活学生思维,发展学生思维,提升学生思维,最终使学生的数学素养得到提升。随着素质教育的深入和新课改的实施,对于高中的数......
[会议论文] 作者:邹虎, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
朗读是小学语文教学中一项重要任务,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到美感、乐感、语感、情感的和谐统一。朗读是沟通读者与文本互动的桥梁,是读者和作者思想情感交流的通道;朗读是我国语文学习的传统方法,是现代语文学习的一......
[会议论文] 作者:张洲, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
高职院校教师长期的学校工作经历,已经使他们形成固定思维模式和行为方式。高职院校教师到企业中将面临全新的工作任务;身份角色;人际关系,这对他们而言是一次生存境遇根本的变化。高职院校教师原有的知识体系;价值观念受到强烈冲击:伴随着从学校到企业的转换,高职院校......
[会议论文] 作者:任凤, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
近年来,幼儿教育越来越受到社会的关注,幼儿音乐教育成为幼儿教育的热点问题之一.2001年9月教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以后简称新《纲要》)中把幼儿的学习内容分为科学;社会;健康;艺术;语言五大领域.这与旧《规程》相比,一个重要的变化是没有将音乐学......
[会议论文] 作者:陈保, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
帮助语文学困生转变学习态度的需要。通过调查发现,在教学中学困生直接影响老师的教学工作,尤其是语文学科,学困生占到班级比例的35%左右。大部分学困生会有自卑感,对学习失去信心,甚至会出现厌学、逃学的情况。但是我们发现,语文学科的学困生对于语文的学习还是有着浓......
[会议论文] 作者:赵维, 来源:中国管理科学研究院基础教育研究所 年份:2019
学生数学解题能力直接反映了学生对所学数学知识的理解与掌握程度。加强对学生解题能力的培养不仅是教学目标的需要,也是培养学生掌握知识、应用知识的必要条件。在高中数学教学过程中,教师应该加强对学生解题能力的培养,通过数学解题思想的引导,科学有效地使用解题......
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