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[会议论文] 作者：刘兆娥,,
来源： 年份：2004
急诊科是医院的前沿窗口,不仅肩负着各种急危重症病人的诊疗、抢救重任,还要负责所有留院观察病人的治疗护理。急诊护理工作的特点为:急、忙、乱,工作强度大,暴力事件多,...
[会议论文] 作者：郭碧娥,,
来源： 年份：2004
引言公正与效率是民事司法裁判的正当性依据。在民事诉讼活动中,法院权力的强化有助于司法效率的提高,但权力因其天然的侵犯性而极有可能侵蚀作为诉讼主体的当事人的权利...
[会议论文] 作者：鹿国娥,,
来源： 年份：2004
一、研究背景新课标强调教师是学习的引导者,学生是学习和发展的主体,提倡自主、合作、探究的学习方式,而这种学习方式的转变离不开引导和组织学生进行有效的课堂讨论。...
[会议论文] 作者：朱桂娥,,
来源： 年份：2004
作为一名小学美术教育学科的新手教师,在面对低年级的学生开展美术教学时,要充分考虑到教学活动的趣味性,因为只有充满趣味性的课堂教学内容才能吸引学生足够的关注,并能在教...
[会议论文] 作者：李海娥,,
来源： 年份：2004
在制药工业中,越来越多的绿色化学技术伴随先进技术的发展应运而生,如催化技术、电合成有机物技术、磁化学技术、微波技术、超临界流体技术、膜技术等。这些先进的技术在实际...
[会议论文] 作者：曹忠娥,,
来源： 年份：2004
曾经多次听到过这样一个故事《做学生生命中的贵人》,每听完一次,自己都被故事中的主人公汤普逊老师和泰迪·史塔特那浓浓的师生情感动着。此次到杭州参加"第六届班主任...
[会议论文] 作者：于淑娥,,
来源： 年份：2004
在应对国际金融危机中,许多国家积极寻求振兴经济的新途径和新引擎,高度重视培育节能环保、新能源、新材料、生物技术、宽带网络等后危机时代将引领全球经济发展的新兴产业,...
[会议论文] 作者：陈银娥,,
来源： 年份：2004
一反贫困的生命周期理论与实践在反贫困的实践中,人们发现了一个极为重要的现象,即贫困会代代相传。针对这一问题,理论界进行了诸多研究,提出了贫困的代际传递理论和反贫...
[会议论文] 作者：张美娥,,
来源： 年份：2004
延安时期,中国共产党虽然还没有取得对全国政权的执政和领导地位, 但在以延安为中心的陕甘宁边区和其他抗日民主根据地,共产党处于领导地位,成为在局部地区领导人民进行...
[会议论文] 作者：陈彩娥,,
来源： 年份：2004
课堂实录:片段一:教师:今天老师有一个问题:请小朋友们说说看兔子和狼有可能成为朋友吗?幼儿:不可能教师:说说你的理由?幼儿1:狼要吃人的。幼儿2:狠很狡猾,它要吃小动物...
[会议论文] 作者：陈桂娥,,
来源： 年份：2004
幼儿艺术潜能主要包括艺术感知、艺术体验等能力,是创造幼儿自身价值的关键。陶艺活动作为一种教育活动,要以开发幼儿艺术潜能为目标,合理展开教学活动。本文主要针对陶艺活...
[会议论文] 作者：蔡新娥,,
来源： 年份：2004
孝是立德之本,不仅是家庭幸福和睦的基石,也是社会公德和中国社会主义精神文明建设的重要组成部分,更是小学德育教育的重要内容。本文重点分析了小学生对中国传统文化中孝道...
[会议论文] 作者：巫惠娥,,
来源： 年份：2004
一、案例背景:我校引进的Hiteach智慧教室系统改变了传统的小学科学课堂教学模式,有着鲜明的时代意义。智慧教室系统是IPAD、电子白板、实物展台、HiTeach软件及IRS即时...
[会议论文] 作者：徐秀娥,,
来源： 年份：2004
目的:探讨核心能力培养在骨科专科护理培训中的作用。方法:参照核心能力培养的理论要求,根据护理人员不同的情况,制定个体化培训计划,并组织实施。结果:通过核心能力的培养,...
[会议论文] 作者：鲍升娥,,
来源： 年份：2004
阅读是培养学生口语交际、写作能力、表达能力的重要手段。阅读教学是小学语文教学的重要环节。阅读教学的出发点、落脚点是培养学生的独立阅读能力。小学语文教学的根本目的...
[会议论文] 作者：王翠娥,,
来源： 年份：2004
信息技术的发展顺应了时代和社会的进步,已经融入我们生活的各个方面。在新课程改革的背景下,高中信息技术课堂已走进现实生活,与学生的切身生活实际相结合,实现生活化的教学...
[会议论文] 作者：郑月娥,,
来源： 年份：2004
地球上的水资源总量中有97.5%是海水,淡水只占2.5%。在淡水水资源中,绝大部分为极地冰山、高山冰河和地下水,适合人类使用的水资源非常有限。台湾四面环海,水资源受天候、纬...
[会议论文] 作者：李晓娥,,
来源： 年份：2004
纳米科技是在20世纪80年代未、90年代初才逐步发展起来的前沿、变叉性新兴学科领域,它的迅猛发展将在21世纪促使几乎所有工业领域产生一场革命性的变化。纳米材料是纳米...
[会议论文] 作者：仲卫娥,,
来源： 年份：2004
随着新课改的推进,小学语文教学对课堂教学质量有了更高的要求。这就说明课堂教学不仅要进行知识的传授,还要能促进学生的深度学习。而基于"任务驱动"的任务教学模式能有效推...
[会议论文] 作者：殷瑞娥,,
来源： 年份：2004
随着新课改进程的逐步加剧,我国的教育事业也在发生改变,各个年龄段以及各个学科的教学都在逐步向创新型变化。小学的数学教育作为小学教育中的重点,越来越受到广泛关注,现今...
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