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[会议论文] 作者:张芳, 来源:2020年基础教育研究论坛 年份:2020
任何一种学习方式和教育平台的使用都是为了促进教学,提高学生学习效果.为将混合式学习和开源网络教育平台的优势充分应用于实际教学,需要根据教学内容、教学目标、学生情况对具体某一节课进行合理、精心的设计,这也成为混合式学习研究的重点与难点.......
[会议论文] 作者:陆艳, 来源:2020年基础教育研究论坛 年份:2020
高效课堂作为课堂教学方式的伟大变革,具有必要性和优越性,高效课堂蕴藏着巨大的教育价值,其价值不仅可以从学生的发展角度来衡量,还应该从教师的进步和教育的社会价值来衡量.构建初中语文高效课堂需要综合考虑课堂教学的核心要素.在立足核心要素的基础上初中语......
[会议论文] 作者:王荣, 来源:2020年基础教育研究论坛 年份:2020
在基础教育改革的背景下,素质教育理论的影响下,学校必须要进行有效的课堂教学.有效的教,有效的学,两者相辅相成,互相依存.怎样让教师和学生共同的在课堂上得到有效的发展与进步,研究者从教师、学生、组织方式及教学条件支持三大方面进行详细的论述,为广大一线......
[会议论文] 作者:潘霞, 来源:2020年教师专业发展研究峰会 年份:2020
本文结合特级教师薛瑞萍主编的《日有所诵》,以及笔者的教学实际,提出了对一年级的课外阅读指导的思考.笔者主要从以下三个方面进行阐述:一、一年级学生的课外阅读材料应该朗朗上口;二、一年级的课外阅读形式应该是书声琅琅;三、一年级是阅读起步阶段,应该以诱......
[会议论文] 作者:罗涛, 来源:2020课程教学与管理研讨会 年份:2020
随着社会的发展,经济的进步,带动了我国在各个领域上的优化与更新,在教育领域,对学生的教育也不仅限于,重视学生对知识点的掌握.根据近几年来学生的身体素质状况来看,学生的整体身体素质水平越来越低,对感冒等疾病的抵抗能力也越来越差,所以,必须重视提高学生的......
[会议论文] 作者:马卉, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
教学反思在教师日常工作中是极为重要的环节,也是教师提高整体教学质量的重要途径,因此初中数学教师一定要结合学生的实际情况,对自身的教学过程进行有效的反思,为高效教学课堂的建立提供保障.......
[会议论文] 作者:胡梅, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
基于分层教学思维,竞赛班的语文教学不仅应进行"区别于平行班"的分层次教学,而且竞赛班内部也应进行分层次教学.只有进行与常规班不同的分层教学,竞赛班学生才能充分利用有效的语文学习时间获取最大的语文学习效果;只有进行班级内部分层教学,针对不同层次的学生......
[会议论文] 作者:张阁, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
“课程思政”是一种以育人为根本任务的一种综合性教育模式,难以采用简单的德育教育形式实现。在企业管理“课程思政”教学中,为提升整体育人效果,必须深入挖掘课程中思想政治元素,提炼政治思想,将其转化为社会主义核心价值观,从而实现“立德树人”教育。为此,必须明确......
[会议论文] 作者:谢玲, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
当前,中国的经济不断崛起,急需大批高素质的人才,这一历史重任落在了承担培养人才的学校肩上.为了更好地利用教育环境和资源,提高教学质量,最大限度地吸收优质生源,各级重点高中生源城乡结合的现象越来越普遍.然而,城乡和地区之间的文化差异却常常被忽略了,随着......
[会议论文] 作者:何玲, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
校园是一座文明的殿堂,是充满阳光和雨露的地方.近年来,发生在教师与学生之间、学生与学生之间的辱骂、殴打、威胁、恐吓,甚至伤残、失踪、死亡,这些可怕的事件以各种形式在不同的地点真实地发生在校园内和学校周边,严重地影响了师生的人身安全、心理健康,也影......
[会议论文] 作者:时晨, 来源:江苏省文史研究馆,上海市文史研究馆,浙江省文史研究院 年份:2020
淮河(古称:中河)位于长江、黄河之间,既界分中国南北气候,又融汇中华南北文化。是在中国七大江河长江、黄河、淮河、海河、珠江、辽河、松花江之中,最早产生了影响世界、支撑中国传统的儒、道轴心文化,又唯一流入长江融汇长三角历史文化的思想大河。在淮河文化诸多厚......
[会议论文] 作者:张茂, 来源:山东社科院 年份:2020
本文拟通过对儒家思想的核心价值理论分析和阐述,对其在中国现代社会中人文、教育、科技诸方面的批判性继承及其价值回归进行了一系列分析和研究。认为儒家思想的核心价值理论在中国现代社会中的价值体现与回归占据着极其重要的地位。......
[会议论文] 作者:林炳, 来源:福建省闽南文化研究会 年份:2020
[会议论文] 作者:摆霞, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
小学是学生学习和发展的一个关键性阶段,小学音乐教学是小学教育中的一门必修课,属于学生音乐学习的启蒙教学,同时也是发展美育的一个重要途径。音乐体现的是一种美好,如果学生在学习的过程中不会欣赏,那么就不会感受这种美好的存在,再美的音乐在课堂教学的过程中也体......
[会议论文] 作者:戴红, 来源:2020年基础教育研究论坛 年份:2020
在初中道德与法治课中运用案例教学进行研究既有利于案例教学本身的发展,使其不断拓展到新的领域,拓宽范围,同时对于初中道德与法治课来说,有利于推动初中道德与法治课课程改革的理论研究,响应素质教育的号召,变传统的“灌输式”、“填鸭式”教育,在教学过程中......
[会议论文] 作者:潘亮, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
中华民族文化博大精深、源远流长,而作为文化基础的语言有着不可估量的作用。语言知识与技能是从小学语文的学习中积累和形成的,尤其是语文阅读能力的培养与提高,起着至关重要的作用。新课改对于小学语文阅读能力提出了更高的要求,指出要激发小学生的阅读兴趣,强调培......
[会议论文] 作者:刘唤, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
阅读,是人类汲取重要信息并进行加工的能力,能帮互助人类认识世界和改造世界。如今大数据在各行各业的广泛应用,使得未来社会将迅速变革为大数据社会,整个时代将到处充斥了数据化的信息,因此数学阅读的地位更为凸显。能在眼花缭乱的大数据库里搜寻到自己需要的信息,能......
[会议论文] 作者:张燕, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
数学在小学课堂中属于一门非常重要的学科,其不但与人们的日常生活息息相关,很多的数学知识也来源于生活,与此同时,生活中的一些实际问题也需要通过数学知识解决,基于此,教师在进行小学数学教学的过程中,要将生活化教学模式应用进来,进而使教学的质量得到全面的......
[会议论文] 作者:王丽, 来源:2020课程教学与管理研讨会 年份:2020
随着计算机的普及和数字化教育的发展,数字化教学平台在数学教学中的应用已经占据了教学中的方方面面,越来越多的学校开始利用电脑、白板、同屏等现代化的教学手段进行数学教学,不论是课前预习、课堂教学还是课后作业,都有数字化教学平台的渗入.课后作业作为数......
[会议论文] 作者:谢群, 来源:2020课程教学与管理研讨会 年份:2020
阅读是获取知识的必需途径,一方面,无论是对于语文学科,还是其他学科,知识的学习与掌握都要通过阅读的方式来完成,学生阅读能力的高低直接影响学生对知识的理解,进而影响学生自身综合素质与个人技能的培养与发展;另一方面,阅读能力在学生的语文学习中起着关键的......
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