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[会议论文] 作者:谢文, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。法国学者培根也曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”。......
[会议论文] 作者:汤昌, 来源:第二十六届全国科普理论研讨会 年份:2019
现代科技发展速度加快,科技馆作为我国科普教育的重要环节,对科学思想、科学知识、科学方法的传播起着非常重要的作用,并且越来越多的人开始关注科技馆的发展.目前,荆门市科技馆取得了迅速的发展,前景广阔,但在发展过程中也存在着诸多问题,如何进一步完善和深入......
[会议论文] 作者:聂琴, 来源:中国管理科学研究院基础教育研究所 年份:2019
史料就是很好的载体,教师可以引导学生对史料去伪存真、去粗取精,在这个过程中形成实证精神。那么,要培养学生的“史料实证”素养,就必须实现史料在课堂上的高效运用,其前提就是有一份好的教学设计。所以,高中历史教学中,基于史料实证的教学设计不仅能够给一线的老师运......
[会议论文] 作者:刘英, 来源:中国科普研究所 年份:2019
科技场馆作为开展青少年科学教育的重要场所,有着丰富的科学教育资源,是中小学校开展科学教育活动的资源库、风向标、指挥塔.论文以广西科技馆组织开展广西青少年科学节的经验做法为例,探讨科技场馆如何搭建科普联动平台,打造科普品牌教育活动,实现资源整合与共......
[会议论文] 作者:龚红, 来源:2019年基础教育研究论坛 年份:2019
十七大以来,中国政府明确了中国经济转型和产业结构调整的主要发展思路,而大力发展动漫产业则是促进中国经济转型和产业调整的步骤之一.2006 年,中国国务院办公厅转发财政部等部门《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》,系统的提出了中国动漫产业发展的发展政策,明......
[会议论文] 作者:邢敏, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
高中地理课程标准提出了"培养现代公民必备的地理素养"的课程理念,强调"学习对生活有用,对终身发展有用的地理"的基本思想。在地理教学中,只有结合生活才能培养学生学习兴趣。随着教学改革的不断深入,新课程标准中的生活化教学,要求教师结合实际生活选择教学内容、寻找生......
[会议论文] 作者:赵晓, 来源:河北省廊坊市应用经济学会,河北工业大学 年份:2019
为深入实施工业互联网创新发展战略,做好信息化和工业化深度融合文章,推动制造业加速向数字化、网络化、智能化发展,河北省工业和信息化厅日前印发《推动互联网与先进制造业深度融合发展工业互联网导向目录(2019年)》,引导企业重点围绕工业互联网网络、平台、安......
[会议论文] 作者:刘定, 来源:北京语言大学,德宏州民族宗教事务局 年份:2019
本文从俄语原词“платье”的音译形式选择开始谈起,通过对其几种可能出现的择字形式进行分析,从语义、文化和汉语自身特点三个方面明确了汉语音译外源词的一些具体的择字原则。我们还结合BCC语料库的数据对其音译形式“布拉吉”和意译形式“连衣裙”在不同......
[会议论文] 作者:羅君, 来源:北京语言大学,德宏州民族宗教事务局 年份:2019
[会议论文] 作者:葛泽, 来源:中国医学气功学会第六届会员代表大会暨学术年会 年份:2019
"整健反应"又称"暝眩反应"、"好转反应"或"祛病反应".本文结合自身的体验、体证和体悟,延伸了整健反应的内涵,对习练人群出现的整健反应现象,机理,如何正确对待反应进行了初步探讨,意在使习练者正确对待练功反应,树立正确导向,顺利过反应关,提高练功效率,使身心......
[会议论文] 作者:陈云, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:杨佳, 来源:NCEC2019第十届全国环境化学大会 年份:2019
近年来,环境问题受到广泛的关注,基于环境化学领域水污染、土壤污染及空气污染机理和治理方案的研究也越来越受到普遍的关注。污水处理通常用的是生物方法及高级氧化处理(AOPs),高级氧化处理过程中羟基自由基是重要因素之一,而羟基自由基量的多少也直接影响到高级氧......
[会议论文] 作者:程晓, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:徐敏, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:仵宁, 来源:中国古生物学会孢粉学分会十届二次学术年会论文摘要集 年份:2019
[会议论文] 作者:孙权, 来源:教育理论研究(第五辑 年份:2019
[会议论文] 作者:董雨, 来源:教育理论研究(第九辑 年份:2019
[会议论文] 作者:陈琼, 来源:教师教育论坛(第四辑 年份:2019
[会议论文] 作者:秦梅, 来源:全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷一 年份:2019
[会议论文] 作者:于海, 来源:教育理论研究(第十辑 年份:2019
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