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[会议论文] 作者：王鸯,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
新课标背景下培养学生核心素养是教学最终目标所在,其核心素养培育工作贯穿了语文教学始终,体现在听力、阅读、口语、写作等各个教学活动之中。其中,阅读能力的培养是有效培养学生语言综合能力的手段之一。读书不仅有助于语言习得、文化知识学习、开阔视野,而且......
[会议论文] 作者：王岳,
来源：第十二届全国体育科学大会 年份：2022
"十三五"期间,习近平总书记做出了关于教育的重要论述。为贯彻落实习近平总书记的重要指示、党的十九大精神、全国教育大会精神,加快一流本科建设,培养高素质教师队伍,按照国家教育事业发展"十三五"规划工作要求,推进教师教育质量保障体系建设,提高师范类专业人......
[会议论文] 作者：王珍,
来源：教育教学国际学术论坛论文集（二 年份：2022
近几年,中国的教育与社会日益重视中学生的精神卫生问题。中学生期是一个重要的心理品质的形成阶段。由于多种外在因素,很多学生的心理品质都有不同。这将是中国、社会和学生个体的重大挑战。所以,在初等教育中,必须对中学生的心理问题进行及时的预防与鉴别。如......
[会议论文] 作者：王华荣,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
"双减"政策的实施,使作业设计和研究工作在新一轮的课程改革中处于领先地位。在"双减"的指导下,数学教师要整合、优化设计、提高教学质量、提高教学效果。文章认为,在认知科学的指导下,应设计"高阶"的教学任务;针对学生的综合素质进行"跨界"教学;在多元智能的支......
[会议论文] 作者：王云,
来源：教育教学国际学术论坛论文集（三 年份：2022
随着新课改的不断深入,中国幼儿园教育质量逐步提高。对于新时代下的幼儿园教育来说,采用游戏化教学方式是教师开展课程教学的一种有效途径,也顺应了教育发展趋势,同时,游戏对幼儿园教育教学工作有着十分重要的意义和价值。在幼儿园课程教学中运用游戏化教学模......
[会议论文] 作者：王琳,
来源：教育教学与管理南宁论坛论文集（一 年份：2022
在语文教学的整个体系中,阅读教学占据着十分重要的地位,一方面有助于提升学生的阅读能力,另一方面有助于培养学生的语文学科核心素养。随着现代教育改革的不断推进,新课程改革实施标准中明确指出语文阅读教学的重要作用,阅读教学不但能够帮助学生对语文知识进......
[会议论文] 作者：王芳,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（四 年份：2022
随着新时期特别是新课改的到来,利用一些新兴的信息技术和一些互联网技术进行教学已成为高中教学的新趋势。作为高中教学之一的高中自然地理教学也不例外。我们的教师利用新兴的微课程技术来进行高中自然地理课程的教学,不仅让高中的孩子们更方便地学习知识,也......
[会议论文] 作者：王芳,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（二 年份：2022
阅读是学习者对书面文本的再认识、再加工、再利用,其不仅限于语文、英语等发人文性科目的教学,还能为其他各种学科知识的积累和能力的提升提供必要的保证。特别是在数学中,通过数字资源、数量关系和数学问题来培养学生的阅读能力,可有效提升学生的逻辑处理能力......
[会议论文] 作者：王歆,
来源：对接京津——经济发展 教育事业论文集 年份：2022
初中学习阶段是学生由基础学习迈向深层次学习领域的初级阶段,对于初中英语教师来说,在日常的教学活动中不仅要确保学生的英语知识积累量还要注意学生的学习压力、课堂的教学效率,小组教学模式是现阶段我国初中学校不断实践并肯定的一种有效教学方式。本文阐述......
[会议论文] 作者：王卉,
来源：第五届上海国际护理大会论文摘要汇编（下 年份：2022
目的探讨情景式健康教育应用于胰腺癌根治术后患者中的效果及对其应对方式的影响。方法收集2018年8月-2021年8月本院行胰腺癌根治术治疗的患者128例,按电脑数字表法随机分作两组,对照组64例予以常规护理,观察组64例在常规护理基础上展开情景式健康教育,对比两组......
[会议论文] 作者：王丹青,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
线是美术创作的基础单位和基础表现形式,在漫长的美术发展和演变过程中,已经形成了一套以哲学、审美理念相结合的基本美术形态。线描教学,顾名思义,就是把线条作为一种美术形式,通过线条来表达和输出,是中学美术教育的一项重要内容。笔者结合自己在课堂上的实际......
[会议论文] 作者：王欢,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
当前我国会计行业快速发展,需要更多适应新时代的专业人才。在产教融合背景下,为了有效解决会计专业的教学问题,并让专业课程、岗位、职业证书、职业竞赛等发挥有效的作用,教师应主动地做好"课岗证赛"相融合的工作,并基于此培养优质的会计专业人才。......
[会议论文] 作者：王霞辉,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
在新的课程标准下,当前的作业设计理念已有了较大改变,不仅要满足巩固知识的目标,还要兼顾多种元素的发展。然而,初中历史在初中教学中所占据的比重并不大,因此,其作业设计也就成了一个棘手的问题。但是由于受到传统应试教育的思想,使得学生对作业存在着一种天......
[会议论文] 作者：王冬青,
来源：行知纵横”教育与教学研究论坛（第七期）论文集（二 年份：2022
＜正＞传统小学六年级数学复习中面临的挑战（一）复习课程呆板、枯燥,压抑了学生的兴趣和积极性兴趣是小学生学习的原动力,只有培养他们的学习兴趣,才能使他们充满热情,自主探索学习的快乐,但是,很多小学数学教师没有充分意识到培养学生兴趣在六年级数学教学中的重要性......
[会议论文] 作者：王奕,
来源：第五届上海国际护理大会 年份：2022
目的探讨专科护士主导的精细化健康教育对儿童尿道下裂术后并发症预防的应用效果。方法选取2019年7月-2021年6月期间收治在上海市儿童医院泌尿科行尿道下裂手术患儿656例作为研究对象,患儿均为男性。年龄2-12岁（4.2±1.1）,其中2020年7月-2021年6月期间收治的患儿3......
[会议论文] 作者：王瑶,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
英语是世界上使用最多的语言。英语作为一门工具性的语言课程,在其核心素养的指导下,英语教学除了要把基本的知识传授给学生外,还要坚持"以生为本"的思想,加强对学生语用的训练,使英语"活"起来,见效。英语教学中,与阅读、写作相比,更应注重英语的听说和说的能力......
[会议论文] 作者：王静,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
长期以来,数学教师和相关教育部门都对学生的数学相关知识进行了数学评价。在这个评价过程中,教师和相关教育部门处于主题地位,学生的地位很被动。这种课堂教学的评价不利于学生参与课堂数学教学,也不能激发学生学习数学的兴趣,阻碍中学生的发展和发展。多元化......
[会议论文] 作者：王聪,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育 年份：2022
随着新课程改革的不断深化,许多教学理念发生了变化,其中最突出的一点是,教师已经认识到了学生在课堂上的主体地位,并且从单纯的课本知识教授到培养学生的核心素养。互动教学是一种以师生为主体的新型教学模式,其目的在于实现师生的相互交流,以实现教学和学习的......
[会议论文] 作者：王静,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
随着化学核心素养培养的不断深入,高中化学教师的教学方式也跟着发生了转变,他们在教学中对学生进行积极引导,旨在提升教学效率和促进学生化学学科核心素养的发展。在此背景下,单元教学设计应运而生。这是一种以统一教学设计为出发点,通过对化学课程核心内容的......
[会议论文] 作者：王旭,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
在小学语文课上,应重视对学生进行语言能力的全面训练,加强对学生自主学习、创新和实践能力的训练。通过这种方式,可以使学习效率和质量得到进一步的提高,同时也可以使他们在学习中得到更加深入的体会和体会,从而使他们的整体水平得到全面的提高。本文旨在探讨......
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