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[会议论文] 作者:杨颖,
来源:第九届上海国际图书馆论坛 年份:2018
探索医学高等院校面向附属临床学院开展嵌入式服务的可行性及模式构建.本文通过网络调研和文献检索关于图书馆嵌入式学科服务的相关内容并进行文献计量分析.结合相关文献,本文提出医学高等院校图书馆为附属临床学院提供嵌入科研、教学、诊疗及管理四合一的服务......
[会议论文] 作者:杨怀玉,
来源:2018第三届湖北省机械行业产学研训合作峰会暨第二届一次湖北省机械工程学会教育工作委员会2018年学术年会 年份:2018
在分析研究生培养现状的基础上,提出应对导师的学术能力和培养能力进行监督,同时通过释放导师部分权力和建立校外监督机制来提升研究生培养质量....
[会议论文] 作者:杨琳,
来源:2018年中国文化馆年会 年份:2018
文化馆数字平台作为政务应用之一,不仅是政务公开、提供文化服务的平台,更需要以积极引导舆论、宣传推广,实践网络问政为主要价值和意义。...
[会议论文] 作者:杨珂,
来源:2019年湖北省图书馆学会年会 年份:2018
中国自1995年开始紧跟国外数字图书馆发展趋势,经过二十多年的不懈探索和努力,中国的数字图书馆建设取得令人瞩目的成绩,初步形成了由国家级、各地区图书馆组成的数字图书馆建设与服务体系.随着“互联网+”时代的到来和公众对数字化服务能力提出了更高的要求,应......
[会议论文] 作者:杨伟,
来源:2019年湖北省图书馆学会年会 年份:2018
关于大学生课外阅读的问题,实际上是一个如何提高大学生素质的问题,既要让大学生有书读,又要做好导读工作,同时还要深化教学改革,减轻学生的课业负担,以利于他们有时间读书,乐意读书,读好书。阅读育人是高校图书馆的责任和不懈追求,激发大学生阅读积极性,提升大学生阅读能......
[会议论文] 作者:杨英,
来源:凉州文化与丝绸之路国际学术研讨会 年份:2018
昙曜是北魏佛教史上的重要人物,他精于习禅,凉州平后被迁至北魏,曾任北魏昭玄统,并主持了北魏平城时代的译经活动,译出14部佛经;他主持开凿的云冈石窟是艺术史上永远的丰碑.本文对《大吉义神咒经》做了初步研究,考察了此经所反映的汉译早期密教的状态。此经是大......
[会议论文] 作者:杨薇,
来源:2018年中国北京文化创意产业博览会“博物馆发展论坛”高端峰会 年份:2018
观众是博物馆的主要服务对象.中国综合国力的发展和人们生活水平的日益提升,越来越多的人走进了博物馆,希望了解中国传统的历史文化.因此,让每一位走进博物馆的观众都能在舒适的参观环境中欣赏内容翔实的展览,参与丰富多彩的互动项目,从而体会到中华民族文化的......
[会议论文] 作者:冯杨,
来源:面向21世纪的中小学教师继续教育高峰论坛(2018) 年份:2018
21 世纪是全球信息化的时代,国际间信息技术的竞争越来越强烈,为了在激烈的国际竞争中处于优势地位,世界各国都开始提出核心素养。在国外,OECD 在1997 年就开启了21 世纪核心素养的研究,并于2005 年发布于网站上的报告“DeSeCo”中提出了系统的核心素养框架,并......
[会议论文] 作者:杨洁,
来源:面向21世纪的中小学教师继续教育高峰论坛(2018) 年份:2018
“核心素养”是当前世界教育的热点话题,目前也是国内教育界热议的话题之一。短短一年时间,在知网搜索“核心素养”,共找到14,044 条结果,其中有454 条结果是围绕“核心素养”展开的会议。尤其随着《中国学生发展核心素养》总体框架出台,教育各界对核心素养进行......
[会议论文] 作者:杨涛,
来源:第四届全民健身科学大会 年份:2018
在当前"健康中国"、"体育强国"的战略背景下,全民健身上升为国家战略,全民健身运动拓展为全民健身活动,广场舞作为全民健身活动中一种重要表现形式,所引发出的一系列极端反映越来越受到社会各界的关注.要全面贯彻落实全民健身国家战略,实施《全民健身计划(2016-20......
[会议论文] 作者:杨骁,
来源:中国旅游协会,中国农村杂志社 年份:2018
乡村民宿是北京农村发展的新兴支柱产业,在促进农村增收致富、吸引市场资源要素进入农村、推动产业结构调整、引导农民转变价值观念、保护传承农村文化等方面发挥了重点作用.但在消费升级背景下,乡村民宿面临着经营效益总体不佳、营商环境亟须提升、融合共生有......
[会议论文] 作者:杨旻,
来源:中国会计学会 年份:2018
人才培养模式的改革与创新始终是高等教育发展的薄弱环节.具有价值和资源管理、资金和资本运作职责的CFO因其专业性和综合性强,对专业能力的要求很高,因此,对于CFO的人才培养模式需要根据CFO专业能力需求构建课程体系、改革教学方法,创新人才培养模式.......
[会议论文] 作者:杨楠,
来源:中国管理科学研究院基础教育研究所 年份:2018
小学阶段是培养学生思维能力发展的关键时期。思维的本质是对语言文字的运用。《语文课程标准》总目标指出,语文教学在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。心理学表明,小学生的思维正处在由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段,这是学生思维能力......
[会议论文] 作者:杨晓,
来源:中国管理科学研究院基础教育研究所 年份:2018
社会的发展,课程的改革都要求我们的教学由指导学生继承性学习向引导学生创新学习转变.培养学生的创新精神是素质教育的重点之一,培养创新人才更是时代的要求.中学物理的学科特点决定了在中学物理教学过程中有利于培养学生的创新精神.特别是在物理实验教学过程中,......
[会议论文] 作者:杨红霞,
来源:中国管理科学研究院基础教育研究所 年份:2018
小学语文是一门基础学科,它对培养学生的语言感知能力,初步写作能力有着至关重要的作用。小学语文教学是小学教育阶段的重点,而作文教学则是语文教学中一个重要的环节。作文是学生以语言文字为载体进行表达和交流的重要方式,写作能力的高低不仅仅关乎学生阶段的语文......
[会议论文] 作者:杨雅丽,
来源:中国管理科学研究院基础教育研究所 年份:2018
语文阅读的重要性是研究和提高小学生语文阅读学习能力的必然要求。首先,阅读有助于积累语汇。时代在发展,社会在前进,而充当交际工具的语言也在发展,词汇的数量逐渐扩大,新词不断涌现,要使学习者的交流用语丰富,作文精彩流畅,最好的方法就是大量阅读,广泛地阅读,并做好阅......
[会议论文] 作者:杨丽,
来源:中国管理科学研究院基础教育研究所 年份:2018
阅读教学是语文教学的重要内容,通过阅读不仅能够让学生认识更多汉字,获得更多知识,更能提升他们的阅读理解能力和写作能力,而这一能力的提升是在孩子们不知不觉中进行的,更容易对学生产生潜移默化的影响。阅读教学是语文的半壁河山。阅读是语文学习的核心环节,也是精......
[会议论文] 作者:杨依,
来源:中国管理科学研究院基础教育研究所 年份:2018
结合《语文课程标准》对口语交际教学提出的具体化目标:通过口语交际教学与训练,让学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交际,发展合作精神。”教师要站在新课标的制高点上,以提升学生的口语交际......
[会议论文] 作者:杨冰冰,
来源:世界汉语教学学会,孔子学院总部,北京大学 年份:2018
汉语中“上”“下”作为一对最基本的空间方位词,其方位隐喻常投射到社会心理域,表示权力关系、经济能力等隐喻含义.本文通过对“上”和“下”在社会心理域的组合搭配的考察,基于语义将“上”和“下”的隐喻含义分为了10类,发现“上”和“下”的隐喻含义存在不......
[会议论文] 作者:杨望,
来源:中国高等教育学会,浙江大学 年份:2018
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