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[会议论文] 作者：王琳,
来源：第四届中国文化遗产保护研究生论坛 年份：2019
华阳宫内存有的植物壁画，数量之多不仅在山东省蔚为壮观，乃至在全国也是非常宝贵的遗产。其植物壁画的吉祥寓意结合了山东省自古以来流传下来的民间习俗和百姓信仰，真切呈现了人们对于修身养性的人格追求、对于生活安定富足的诚挚渴望以及对于家族兴旺国泰民安的美......
[会议论文] 作者：王玉山,
来源：加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) 年份：2019
对语文核心素养下的初中语文教学研究，有助于进一步完善我国语文基础教育培养方式，为初中语文课程编制、修缮提供一点参考。对语文教师核心素养的呼唤，同样是培养初中生语文核心素养的必要条件。本课题的研究通过对语文学科核心素养进行深入分析，探求适合语文核心素......
[会议论文] 作者：王清华,
来源：2019年基础教育研究论坛 年份：2019
《义务教育语文课程标准》中指出：“阅读是和搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师和文本之间的对话过程。阅读性质的定位充分体现了工具性和人文性的统一，”可以看出，语文课程标准着重强调了阅读的重要性。......
[会议论文] 作者：王永辉,
来源：中国管理科学研究院基础教育研究所 年份：2019
我国数学教育改革已经把数学立体思维能力的培养放在了一个很重要的位置上。不同学段有着不一样的培养目标，每一个学段对学生的影响是不一样的。学生在不同学段所接受的教育，所起的作用也是不同的。在学生能力、个性形成、自主发展的关键时期，对学生影响最大的就是......
[会议论文] 作者：王飞,
来源：中国管理科学研究院基础教育研究所 年份：2019
随着改革深入，教师对课堂互动出现了困惑，在课堂互动中出现了止步不前，甚至倒退的现象，这些现象引起了我的思考，教师和学生的互动是新课程提倡的动吗？怎样的互动才符合新课程理念？怎样的互动才能促进师生共同发展？到底是哪些因素影响了教师的课堂互动？带着这一系列问题课......
[会议论文] 作者：王艳,
来源：中国管理科学研究院基础教育研究所 年份：2019
本课题构建了信息技术下的英语交互式多媒体阅读教学模式并将其应用到实际教学中。研究结论表明，该模式能够打破信息单一传递的局限，促进师生之间的交流，从而提高学生的阅读积极性，培养学生的信息素养，最终提高教学质量，是一种值得推广的教学模式。......
[会议论文] 作者：王波,
来源：2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
在目前的初中语文教学中，知识的讲解仍然占据课堂教学的重要地位，教师只重视语文的工具性却常常忽视了语文的人文性。语文课大多是讲解知识，训练学生的考试能力，忽视了对学生人格和情感的培养。语文课堂无聊、枯燥，使语文教学与情感失去联系。"这就导致了教育的狭隘......
[会议论文] 作者：王海霞,
来源：2019年教育创新发展研究大会 年份：2019
中国传统文化已经传承了几千年，具有博大精深，底蕴丰厚等特点。但是，由于东西结合，外来文化进入我国，致使传统的民族文化遭到冷落。然而从当前的教育趋势看，每个国家都非常重视对本民族传统文化的教育与传播。在我国同样将传统文化教育推向了高潮，对传统文化非常重视。......
[会议论文] 作者：王红艳,
来源：加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) 年份：2019
新课程改革促成了课堂教学模式和教学策略的转变，我们欣慰地看到新课程改革给小学思想品德课堂教学带来了许多新的变化：重视学生的主体作用；注重激发学生学习的热情；把学习过程真正地还给学生；关注师生、生生交往和建构开放互动的课堂；多媒体在教学情境创设和辅助学习......
[会议论文] 作者：王帆,
来源：2019素质教育研讨会 年份：2019
自1956 年至1986 年，国家先后颁布了四份中学语文教学大纲，其中前三份都无视语文教学与审美教育的密切联系.1986年12月由国家教委颁布的建国以来的第四份《全日制中学语文教学大纲》明确提出，在语文教学的过程中，要培养学生"健康高尚的审美观".......
[会议论文] 作者：王阳,
来源：2019素质教育研讨会 年份：2019
《初中美术新课程标准》指出：在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。尤其是美育列入教育方针以后，美术教育受到了空前的重视，迎来了新的发展机遇，进入了重要的发展时期。......
[会议论文] 作者：王影,
来源：2019素质教育研讨会 年份：2019
新课程理念下的中学数学教学，强调数学来自于生活，回归于生活，注重学生数学应用能力的培养，注重知识与实际生活相联系，使学生在对生活的体验中学到解决问题的能力。...
[会议论文] 作者：王小勇,
来源：加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) 年份：2019
小学阶段正是学生身心飞速发展的重要时期，所以小学体育教学中要格外关注学生的身心教育。但是体育运动并不能自然而然地培养品德，而是要通过恰当的体育教学过程产生影响和效果，所以体育教师实现通过教育过程而进行品德和性格的培养。......
[会议论文] 作者：王成,
来源：加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) 年份：2019
本研究旨在关注阅读教学的问题和理想策略，从传统的教学理论中提炼出对阅读教学具有针对性的精华理论，所以本研究加强了教学理论对教学实践指导的针对性。本研究是一个个案研究，问题的凸显、策略的提出都有很强的针对性，虽然没有普适性意义，但作为一个高中语文阅读教......
[会议论文] 作者：王敏,
来源：加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) 年份：2019
本课题在查阅相关文献的基础上，通过观察法和比较法，分析目前初中道德与法治教学现状及存在的问题，以积极心理学的视角，从认识之维、发展之维、规范之维、方法之维等多维度，全面、全流程地优化初中道德与法治教学。......
[会议论文] 作者：王赟,
来源：2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
随着西方多种音乐教学法的传入，令人为之耳目一新的教学理念、教学模式以及教学手段也在潜移默化中影响着我国传统的音乐教育体系。我们发现，无论是达尔克罗兹的体态律动教学法，还是奥尔夫教学法，柯达伊教学法，都以节奏训练为主导，并将律动渗透其中，使节奏与不同的旋律......
[会议论文] 作者：王安然,
来源：2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
大数据的发展为现代化的体育教学技术发展带来了动力，为改进传统教学模式下的体育教学带来了保障。在当前体育信息化的发展过程中由于体育教学信息的数据的快速增长，使得传统模式下的体育教学的效率越来越低，难以及时地获取到不断更新的体育学科教学所需的有价值的......
[会议论文] 作者：王惠,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
近些年来，我国在美术教育方面进行了很多探索和实践，而将情感教育融入美术教育已经成为大家关注的焦点。很多观点认为，要发挥美术教育的功能和作用，关键要顺应学生的心理和思想特点，把情感视为教育的基础。在美术课堂中，学生不仅能够感受到来自教师、同学和美术内容等......
[会议论文] 作者：王玲,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
学生虽很少读课外书(除作文书)，但书本上的文学作品是能读熟、读透的，虽没多少自己的理解，但前人对名著的理解，学生也大多知道，大多接受这种别人的理解。文学课虽大多是老八段式，但学生是知道文学作品是反映社会现实的艺术，在反映的过程中倾注着作者的思想观点、情感，所......
[会议论文] 作者：王丽,
来源：2019年教育创新发展研究大会 年份：2019
随着足球运动在我国的不断普及和兴起，校园足球发展也进一步不断深入。项目的发展及普及要从娃娃抓起，校园足球的发展要从青少年开始积极培养学生对足球的兴趣，努力打好足球项目基础，建立学生完备的足球基本功，只有这样才能够很好的使学生不断深入学习和提高足球水平......
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