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[会议论文] 作者：吕欣荣,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（二） 年份：2023
深度学习不是对知识的简单记忆,而是对内容的一般认知能力。其表现是长期保持知识,并将其转移到真实情境中处理实际问题。论文对深度学习概念进行深入分析,对深度学习概念下的高中英语单元整体教学策略进行分析研究。......
[会议论文] 作者：任小蓉,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
基于"互联网+教育"的背景,在初中学校智慧教室中,教师应基于课程教学内容,探究和落实智慧课堂教学模式。希沃白板是一种智慧教学和学习工具,为互动教学而生,能够为教师带来更高效的备授课体验。过去初中信息技术教学中存在着客观因素影响较大、课程资源不够丰富......
[会议论文] 作者：岳沛勇,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
基于新课程改革背景,我们需要探究新型的教学方式并将其应用于学科教学过程中帮助提高教学效率。思维导图就是一种新型的教学方式,这种方式主要依靠图像之间的关系来帮助学生加强记忆力,辅助思考。这样一来,也可以有效提高学生对语文知识架构的能力,掌握记叙文......
[会议论文] 作者：黎聪颖,
来源：2023年财经与管理国际学术论坛 年份：2023
随着社会经济的进一步发展,很多企业都处于创业阶段并初具模型,但是企业的规模主要是根据未来发展前景以及自身能力来决定。企业在经济市场中虽然占据十分重要的位置,但是在发展的过程中总会遇到一些问题,如企业运行之时经常会遇到财务管理相关问题。因此,需要......
[会议论文] 作者：何黎,
来源：2023全国中西医结合皮肤性病学术会议论文汇编 年份：2023
敏感性皮肤发生机制突破及精准干预摘要:敏感性皮肤（sensitive skin,SS）指皮肤在受到各种外界因素影响时出现的一种高反应状态。因其诱发因素复杂,且随着环境变化和人的精神压力增加等,敏感性皮肤在全球的发生率逐年升高,对人们的生理和心理产生负面影响,严重影响......
[会议论文] 作者：黎曦,
来源：“双减”政策下的课程与教学改革探索论文集（二十） 年份：2023
通过单元整体教学模式,可以实现单元知识的整合,让传统教学模式中零散的知识点以整体框架展现在学生面前,帮助学生构建知识学习体系,以教学评一体化教学模式为载体,以评价推动学习,将评价作为教学工具,实现学习行为、教学行为和评价的有机结合,不再让评估脱离于......
[会议论文] 作者：黎海,
来源：双减”政策下的课程与教学改革探索 年份：2023
"互联网+"时代充分利用网络资源和技术,创新教学研究,既是对传统教学研究模式的有益补充,也是后疫情时代学校提高教学质量、促进教师与学生共同发展、攻克各类教育发展难题的新趋势和新方法。本文从创新网络教研的角度出发,对线上集备研讨的实施途径和方法进行......
[会议论文] 作者：彭黎云,
来源：2023年创新思维与教育学科研学术探究论坛论文集（二） 年份：2023
受新课改与新高考制度影响,高中语文进行阅读教学时,运用整本书阅读教学方法进行教学,其目的尽可能地形成系统性阅读内容与体系,使阅读的广度与深度不断拓展、延伸,帮助学生建立系统的语文知识框架,积累丰富的阅读经验,达到提高语文阅读综合能力的目的。但是考......
[会议论文] 作者：黎丽萍,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2023
教育的本质在于传授知识、培养情感、塑造个性,是一个"润物无声"的过程。高中语言教学应以"以人为本",以全面提高学生的综合素质、提高语言能力为最终目的,力求在传授知识、解惑的同时,培养学生的人文情怀。在教学中,要结合学生的体质特征,熟悉教材的内容,不断......
[会议论文] 作者：张黎蕊,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（二） 年份：2023
音乐,是人们通过声音的不同组合,实现情感的自我表达和抒发。随着现代教育理念的发展,核心素养成为教学的重要追求,音乐作为学生综合素养的组成部分,日益受到家长和教师的关注。大单元教学方法,是音乐教师对音乐教学模式的自我探索,本文将注重探讨在核心素养理......
[会议论文] 作者：黎家旭,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
在我国的教育体制下,德育教育日益成为人们关注的焦点,而德育教育不能只是单纯地说着口号,而是要把德育与目前的课程相结合。文章就高中数学在核心素质教育下的德育教育渗透问题进行了深入的探索,并提出了在高中数学教育中加强道德教育的具体措施。......
[会议论文] 作者：任翠翠,
来源：年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（一 年份：2023
初中阶段的英语阅读学习是学生日后拥有扎实的英语知识基础的前提,在此阶段教师应使英语阅读教学课堂更具趣味,教学方法丰富多样化,活跃课堂气氛,持续的培养学生英语学科核心素养。因此老师应转变固有的教学模式,结合信息技术进行教学,有效地将疑难点发散出来,......
[会议论文] 作者：任莉,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
校本课程的发展,是新一轮课程改革的重点,它使传统的、单一的初中地校课程教学走向了转变的境地。初中地校课程教学开始追求个性的发展,其在推动学生全面发展、提高教师的专业素养以及落实道德教育的总体目标,都有着举足轻重的意义和作用。而在初中校本课程的开......
[会议论文] 作者：任波,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十一） 年份：2023
所谓授人以鱼,不如授人以渔,在小学数学教学课堂中,除了让学生掌握课本中的必备知识之外,教师还需要强化对数学思想方法的科学渗透,从而使学生能够在掌握数学思想方法的基础上灵活地解决存在于实际中的问题,并且在解题的过程中也有一个正确的思路来提高学生的解......
[会议论文] 作者：任群,
来源：“双减”政策下的课程与教学改革探索论文集（二十一） 年份：2023
近年来,随着新课程标准和素质教育的不断深入,对小学美术的要求也越来越高,教师在教学中除了要把美术知识传授给学生,还要不断地充实教学内容,不断提升学生的综合素质和能力。其中,民间美术资源是一种可以在小学美术教育中起到很大的促进作用的艺术形式。本文立......
[会议论文] 作者：胡宇欣, 王沛永,
来源：中国风景园林学会2022年会论文集 年份：2023
芬兰有44个城市参与了CFCI,目前共有15个城市被认定为儿童友好型城市。本文总结了芬兰对"儿童友好型城市"的部分实践经验,针对中国缺乏"儿童友好型城市"整体性与系统性建设规划的情况,提出以儿童高频使用的校园空间为"点",以城市交通系统与公园交通系统联结的整......
[会议论文] 作者：吴黎, 杨松,
来源：中国电力企业管理创新实践（2021年） 年份：2023
＜正＞一、引言为支撑公司高质量发展和人才队伍建设的目标,逐步构建以员工能力建设为核心的"142"培训体系,"1"是实现为企业战略发展提供有力人才保证与智力支持的目标;"4"是重点做好企业管理、工程技术、项目管理、商务管理4个职业发展通道中关键岗位人才培养;"2"......
[会议论文] 作者：黎笋, 刘炯,
来源：第二届全国医药研究论坛论文集（三） 年份：2023
目的:观察中医骨伤科康复疗法在老年骨性关节炎的疗效。方法:病例是老年骨性关节炎患者,共100例,时间2021年5月至2022年6月。双氯芬酸钠组（50例）:实施口服双氯芬酸钠治疗。中医康复+双氯芬酸钠组（50例）:除口服双氯芬酸钠治疗外,实施中医骨伤科康复治疗。研究效果。......
[会议论文] 作者：任晓宇,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
中国小学现在越来越被大多数人所重视,小学生教育不仅是具有关键性的人生启蒙教育,对孩子以后的快乐成长健康发展都具有极大的作用。音乐体验活动不仅是小学生音乐教学的组成部分,也是培养孩子对所谓身处音乐环境的直观视觉感受。教师通过音乐游戏的强化培育教......
[会议论文] 作者：任前丰,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
立足新时代下大学生"立德树人"育人目标,秉持"德智体美劳"五位一体全面育人理念,从劳动增智的理论维度、劳动育人的现实维度和劳动强体的实践维度为主线,以健全机制、多方协同和创新联动理念为主基调,构建劳动教育育人方法,创新新时代下高校劳动育人模式。在"德......
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