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[会议论文] 作者：段姝,
来源：年教育教学国际学术论坛 年份：2023
小学阶段是学生思想道德建设的重要时期,在此阶段,加强道德、法治教育,对学生进行道德教育,是非常必要的。在全面实施素质教育的大背景下,道德与法治课程对学生进行正确的思想观念、道德品质的养成,对学生的健康发展起到了积极的推动作用。如何有效地加强小学道......
[会议论文] 作者：包海峰,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
随着社会的迅速发展和时代的发展,新时期的青年不但要有高素质的文化素质,而且要有良好的思想品德,才能适应社会的发展,成为社会所需的优秀人才。道德与法治课是初中道德的一个重要阵地,它是培养初中的法治意识和良好的品格的重要力量。当前社会热点问题对初中......
[会议论文] 作者：赵艳姝,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
小学生英语学习呈现出零散的特点,其记忆、联想等方面的素质较差,使得小学生在小学英语教学中很难形成一种有效的学习方法和习惯。老师们在英语教学中,常常只注重词汇和部分知识的讲解,但英语的学习更多的是要为学生营造一个完整的英语环境,而不是单纯地用一些......
[会议论文] 作者：郝姝婧,
来源：中国环境科学学会2023年科学技术年会论文集（一） 年份：2023
随着双碳目标的提出以及生态环境的恶化,资源型城市的可持续发展越来越受到人们的关注。本文以典型资源型城市榆林市为例,通过整合分析相关统计数据,运用方法计算其产业结构合理化指数与产业结构高级化指数,并结合榆林市实际情况,从经济增长、产业结构、能源使......
[会议论文] 作者：李彦姝,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（六） 年份：2023
新课程理念要求老师利用新的教育理念,使用新教材,改革教学方法,促进教育体制改革。任何事物的发展都有量变和质变的过程,教育改革即将迎来质的飞跃,在英语学习过程中,部分老师和学生仍然存在着错误思想,认为英语背会写会就学习到了基础的英语知识,其实并不是这......
[会议论文] 作者：包建琴,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
在当前的新课改教育形势下,对中小学的教育教学有了更高的要求。在小学英语教学中,英语教师也要转变教学理论,改善以往教学模式中过分注重语言和语言能力,不重视阅读教学或者阅读教学方法不科学等问题,不断优化与完善阅读课堂教学模式,以提升教学效率与效果。本......
[会议论文] 作者：包晓科,
来源：2022教育教学现代化精准管理高峰论坛论文集 年份：2023
听力试题主要是考查了学生从各种有声素材中收集信息的能力,对于学生听力的评价也是初中英语课程考试中的一项重点。而一个学生的听力水平好坏的多少则由其成败与否取决于他们平时的听力基础知识积累和训练,以及他们对一定的应试技术和手段的掌握程度。所以教师......
[会议论文] 作者：包春梅,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2023
听力是人类进行语言交流的一个重要环节,它是人类获取语言信息和情感的主要手段,也是衡量人类综合运用语言能力的一个重要指标。在信息剧增、国际交往日益频繁的今天,这一问题显得尤为重要。因此,在初中英语课堂教学中,应注重听力教学,注重对学生的听力能力的培......
[会议论文] 作者：李姝颖, 戴菲, 苏畅,
来源：中国风景园林学会2022年会论文集 年份：2023
城镇化率的不断提高导致区域生境斑块破碎化和孤岛化问题加剧,而构建一个兼顾生态保护和经济发展的生态网络对恢复和维持城市生态系统的连通、促进城市可持续发展具有重要意义。本文以武汉市为研究区域,利用MSPA法进行生态源地识别及景观连通性评价,并基于最小......
[会议论文] 作者：张九英,
来源：第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着新课改对学生核心素养培养目标的进一步明确,小学数学教学改革势在必行。教师需要对教材内涵进行深入挖掘,结合核心素养培养要求,加强摸索单元整体教学策略并推动实践应用。其中教师应重视自身教学能力和教学水平的提高,在教学过程中及时了解和掌握学生实际......
[会议论文] 作者：肖英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
读书与写作看上去是两种不同的教育方式,其实就是一个事物的两种表现。在培养中学生核心素质的目标下,初中语文老师需要抓住读书与作文的衔接重点,找到使二者巧妙结合的教育方法。本文讲述中学生读书、作文的课程内容,进而探究在读写结合教育中贯穿核心素质观点......
[会议论文] 作者：薛英,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着国家教育政策的转变,"双减"政策的出台旨在减少学生的学业负担,促进学生综合素质的提高,尤其是小学阶段,是学生释放天性的时期,尤其需要实现语文教学的减负提效。要想进一步有效提高相关小学生的学习效率,首先就需要调整好学生的学习状态,进一步增加目前学......
[会议论文] 作者：韩英,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
随着中国教育的发展,新课程标准在现代教育中的贯彻,使初等教育得到了充分的发展。评语在小学教育中的应用起到了很大的作用。文章通过对小学语文教学评语的应用进行详细研究,找出问题所在,提出相应的对策,从而推动中国现代教育的可持续发展。......
[会议论文] 作者：陈英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
情景教学的目标是将教材中的知识以生动的形式呈现出来,激发学生的内心情感,激发学生的学习兴趣,从而提高历史教学的质量。本文从中学历史教学的角度,阐述了情境教学的内涵,阐述了情境教学在中学历史教学中的优越性,以及在中学历史教学中的具体应用。......
[会议论文] 作者：龙凤英,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（三） 年份：2023
如何实现课堂教学的"减负提质",一直以来都是各级语文教师重点研讨的问题。在"双减"政策的驱动下,小学语文课堂迎来了新的教育发展生态。要想保障语文教学质量和效率的提升,语文教师就必须要以"双减"政策为标准,在教学方法、策略的运用上都要遵循"以学生为本",......
[会议论文] 作者：钱英,
来源：新课改背景下课程理论与实践探究论文集（五） 年份：2023
《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学领域的要求中指出:"成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导儿童学习发现问题、分析问题和解决问题。"问题解决是学习品质的重要维度之一,提升幼儿问题解决的能力对幼儿学习力的提高有着极为重要......
[会议论文] 作者：庞英,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（七） 年份：2023
初中英语是学生英语能力提升的关键阶段,在初中英语教学过程中,英语老师在课堂教学过程中应当开始重视课堂提问这一重要教学环节,着重以技巧的教学课堂提问方式以此有效带动学生们英语学习成绩。通过课堂提问技巧的实施,让学生们对英语这堂课产生浓厚的学习兴趣......
[会议论文] 作者：张海涛, 包森成, 何志坚,
来源：首批可信计算认证产品发布会论文集 年份：2023
国家在大力推进"新基建"建设,发展数字经济,加快各行各业的数字化、智能化转型,这些都离不开"新一代信息技术——隐私计算"的支撑.通过隐私计算赋能算力网络,建设安全可信的算力网络,为中小微企业提供安全可信的计算环境,是数据经济发展的必然趋势.解决中小微企......
[会议论文] 作者：欧阳君英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
随着素质教育的不断发展,小学教师在课堂上应注重培养学生的数学思维,把"观察、品味、顿悟"的教学方法应用于课堂教学,使其对数学的兴趣得到充分发挥,从而为以后的发展奠定良好的基础。本文将结合小学数学教学实践,对"观察、品味、顿悟""例谈"的小学数学空间和......
[会议论文] 作者：张六英,
来源：年创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2023
新一轮课程改革的实施,使小学语文教学更加适应新的教学理念,改变了传统的教学方式,从以学生为中心,全面加强学生语文素养的培养,逐步提高语文教学效率。在当前的语文教学状况下,教师的教学手段不够新颖,学生的语文运用能力没有得到很好的提升。要想有效地改善......
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