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[会议论文] 作者:雪丽, 来源:2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
基于新时期的教学改革背景,教师要不断优化课堂中的方式方法,让学生在学习的过程中加深感悟。语文课堂教学以文字作为支撑,所以教师要结合语文课堂中的群文阅读活动,让学生在不断欣赏文字和鉴赏相关内容的过程中有所发展。结合群文阅读与小学语文课堂教学过程的......
[会议论文] 作者:朱清, 来源:第四届全国在役桥梁安全运营保障技术大会论文集 年份:2023
本文提出一种基于挠度影响的桥梁快速荷载试验方法,通过高精度的毫米波雷达测试桥梁控制截面的动挠度并提取桥梁的挠度影响线,在挠度影响线上进行实际车辆布载,根据车辆荷载作用下桥梁的拟合挠度值对桥梁的承载能力进行评定。该方法的核心思想是以影响线加载的......
[会议论文] 作者:艳艳, 来源:年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二 年份:2023
在幼儿教育中,早期养成阅读行为,可以提高幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的语言交际能力,拓展幼儿的视野。在教学过程中,教师应从幼儿的情绪出发,调动幼儿的阅读积极性,营造相应的情境,为幼儿创造丰富的阅读氛围,让幼儿进行丰富多彩的阅读,并通过家园合作进行阅读活动......
[会议论文] 作者:郭宏, 来源:第八届国内外水泥行业安全生产技术交流会论文集 年份:2023
水泥企业在实施内部管理工作时,应当加强对环保管理工作的重视,结合企业生产特点,重视控制无组织排放的问题,强化治理力度。本文以永登祁连山水泥有限公司为研究对象,以其开展的治理与控制无组织排放工作为研究内容,确定其使用的治理方法,总结应对无组织排放的......
[会议论文] 作者:钟, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
语文作业是语文教学的重要组成部分,它不仅能帮助老师检验课堂教学的效果,还能帮助同学们巩固自己的知识。因而,怎样优化语文作业设计,让语文的学习坏境变得更加丰富多彩,是每一位教育工作者都应重视与解决的问题。......
[会议论文] 作者:弯弯, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
劳动教育是以劳动知识和技能为基础,以劳动技能、劳动习惯和情感为核心的劳动技能、习惯、情感等为主要内容的教育。而在幼儿阶段,则以直觉为主要特点,通过直接感知、实际操作和个体感知获得自身发展需要。这就决定了劳动教育的内容和方式必须以游戏和生活为中......
[会议论文] 作者:爱, 来源:2023年全国工程建设行业施工技术交流会论文集(中册) 年份:2023
深基坑支护是土建工程施工的主要环节,其施工质量直接影响土建工程整体质量。相较于普通基础工程,深基坑支护施工环境更加复杂,施工要求更多,如何利用施工技术提升深基坑支护水平,为土建工程提供质量保障,是应当重点思考的问题。简要分析土建工程中的深基坑支护......
[会议论文] 作者:祎, 来源:2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集(六) 年份:2023
在小学语文教学体系中,习作不仅是困扰着教师的教学难题,都是也是影响学生学习成绩的难点,在小学阶段的习作联系中存在着一个较为普遍的现象,即表达话语会存在逻辑不清、作文结构比较混乱、话语表达东拼西凑等,这些现象始终都是造成学生习作水平难以提升的重要......
[会议论文] 作者:李, 张文东, 来源:2022年第五届燃气安全交流研讨会论文集(下册) 年份:2023
在人类现代化生活中,燃气是最为主要的能源之一,使用燃气可大幅度方便城镇居民生活和生产。但是由于燃气的特殊性,在实际的使用过程当中存在很多的安全隐患,尤其是城镇燃气管网输配系统的设备运行安全。倘若在使用的过程当中出现问题,不仅会降低燃气资源的利用......
[会议论文] 作者:渭利, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
现代认知心理学家~1认为:学生的学习是以现有的认知发展水平为出发点,以最近发展区为定向,在不断的产生错误和纠正错误的过程中进行的。简而言之,即学生的学习是和错误相伴的过程,出现错误是学习过程中正常而普遍的现象。而有效的学习方法就是对待错误的方法和......
[会议论文] 作者:朱孝, 来源:2023年课程教育探索学术论坛论文集(一) 年份:2023
作为一名班主任,既要对学生的学习、生活、思想等多个方面负责,又要承担起班级的组织者、教育者和领导者的责任。班主任是连接科任老师和学生的桥梁,其能教会学生如何与他人交流,如何融入到社会中去。而心理健康教育是很重要的一项教育工作,它在提升学生人生价......
[会议论文] 作者:国新, 来源:对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份:2023
随着新课程改革和素质教育的不断深入发展,广大教师也越来越重视培养学生的核心素养。核心素养作为初中阶段学生学习数学所必备的品质和修养,具体体现在抽象思维、逻辑推理、数学建模、实际预算等方面。通过探讨初中数学核心素养的培养,希望对广大教师的教育教......
[会议论文] 作者:吴加, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
"双减"背景下,义务教育阶段减轻作业总量和时长,已成为教育部门重点关注的问题。"减量不减质"是教育部关于减轻义务教育家庭作业负担的精神要求。作为一名小学数学老师,必须转变作业理念,对作业的内容与结构进行全面的分析,并对其进行数学的编排与设计。通过举......
[会议论文] 作者:丽钦, 来源:第三届新时代语文教育学术展评活动论文集(教学设计) 年份:2023
<正>【教材信息】义务教育教科书《语文》(部编版八年级上册)第三单元第10课,人民教育出版社2017年版。【教学目标】1.把握同义勾连等方法,积累文言实词及遂、盖、耳、者等虚词;2.品读关键词"空明""闲人",理解把握作者自嘲又自许的情感;3.领悟苏轼面对逆期时达观处......
[会议论文] 作者:敏敏, 来源:第二届全国康复与临床药学学术交流会议论文集(三) 年份:2023
目的:探究盆底肌治疗仪在产后盆底功能障碍及性功能障碍产妇中的应用价值。方法:抽取2022年10月21日-2022年12月20日时间段内在永州市零陵区妇幼保健院产科分娩后伴产后盆底功能障碍及性功能障碍的产妇72例,随机划分为两个组别,观察组(n=36)、参照组(n=36)。参照组......
[会议论文] 作者:晓东, 来源:教育理论研究与创新网络总结年会论文集(五) 年份:2023
目前,我国小学语文课堂教学中存在着教师教学理念偏差、课堂教学模式单一、学生学习兴趣缺乏等诸多问题。在"双减"的背景下,要想有效地提高小学语文的学习效果,就必须加强备课,加强课前的预习;创造教学环境,积极鼓励和激励学生。通过不断的探索与研究,构建全新......
[会议论文] 作者:春艳, 来源:2023年第七届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
本研究旨在探讨基于探究式学习的小学数学教学模式在青岛版教材中的应用与实践。探究式学习以学生为主体,强调学生的主动参与、自主探索和合作学习,通过提出问题、寻找解决方案、思考和交流等过程,培养学生的批判性思维、创造性思维和解决问题的能力。本研究的......
[会议论文] 作者:延延, 冯睿, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(四) 年份:2023
全面培养小学生的数学核心素养是新课程标准对于小学数学的教学要求。新课程标准注重全面提升学生综合能力,不仅要求学生掌握数学知识同时还要具备数学逻辑思维,更好地运用数学问题解决数学。新课改背景下,对于小学数学教学要求越来越高。随着小学年段增加,数学......
[会议论文] 作者:姚萍, 刘红霞, 来源:2023全国中西医结合皮肤性病学术会议论文汇编 年份:2023
<正>患者信息:王某,女,37岁。初诊时间:2021年5月26日。主诉:双侧面颊部皮肤起深褐色斑片2年。刻下症:两侧颧部、两颊部皮肤见大小不等,形状不规则的深褐色斑片,部分融合成蝴蝶状;皮疹边界清楚,表面光滑,无鳞屑,无自觉症状,对称分布。伴有心烦易怒,胸胁胀满,口苦......
[会议论文] 作者:艳, 慕万维, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(九) 年份:2023
伴随时代的发展,学习汉字已成为世界的一种新风尚,识字教学在我国语文教学中显得非常关键,新课标要求小学低年级学生认识1500个高频率汉字。低年级教学针对八岁左右的儿童,他们活泼好动、年龄小,加上汉字音、形、意之间是脱节的,增加了汉字学习难度。在此,引入......
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