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[会议论文] 作者：张利平,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
初中地理大单元教学,改变了以往传统的"碎片化的知识点"教学,打通了知识间的界限,将零散的知识系统化、结构化,是基于核心素养的组织和安排,利于解决实际的地理问题;同时实施大单元教学促使教师深钻教材与新课程标准,要求教师要全面系统地把握新课程标准,精准地......
[会议论文] 作者：丁康,
来源：第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
数学具有较强的抽象性,学习难度大,以往运用大量的练习来巩固知识点。但是双减政策出台后,各科都在缩减作业量以响应双减政策"减负提质"的要求。本文以双减为背景,探讨了游戏化教学在小学数学教学中的应用,希望在减量不减质的前提下让学生快乐学习、高效率学习......
[会议论文] 作者：康新,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（三） 年份：2023
在中国经济飞速发展的今天,教育问题日益引起人们的广泛关注。随着教育改革的深入,幼儿园的教育和教学管理水平得到了明显的提高,但仍有一定的缺陷。在这一背景下,本论文就幼儿园教育与教学管理的现状进行了探讨,并提出了相应的改革对策,希望能为幼儿园的管理者......
[会议论文] 作者：康新,,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（三） 年份：2023
我们都知道,幼儿时期是幼儿在健康的发展中,是他们最快的一个时期,也是他们最好的智力开发时间。幼儿时期在培养幼儿思维、提高幼儿能力等方面,都有着非常显著的效果。而在这一时期,以幼儿为对象展开的音乐教学,可以促进幼儿良好的审美能力的养成、培养幼儿良好......
[会议论文] 作者：于利,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
在中国的教育教学改革和发展过程中,语文的重要性越发凸显出来,对语文学科的要求也随之提高。阅读养性,写作练脑。写作可以涵养性情,发展思维。在初中语文教学过程中,教师要通过对学生进行科学合理的指导,使学生从实际生活中寻找写作素材,真正将写作融入生活,提......
[会议论文] 作者：文利,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
用信息化方式进行课堂展现与讲解,可以不断增强学生对于生物的学习兴趣,还能够加强实践动手能力和逻辑应用能力的训练,以自我综合素质提升为基本导向,创新教学内容,紧贴信息化发展方向,聚焦教学实践,拓宽教学模式,提高学生应用信息化教学资源、开展自主生物习的......
[会议论文] 作者：赵利,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（二） 年份：2023
让初中生主动学化学,兴趣、动机、学习能力、学习效能等因素缺一不可。如果缺乏长期的学习动机,抑或者是无法形成良好的学习效能感,则会严重打击学生的学习积极性,无法让学生始终保持良好的精神状态。初中生的学习能力也将直接影响学习效率、学习成效,如果长期......
[会议论文] 作者：康招源,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
在目前的教学体制下,在信息化条件下,探讨数学教学的有效性是非常必要的,这也是我国教育改革的一个新趋势。由于其特有的图像和音乐,信息技术可以很好地很好地吸引学生的注意力,从而成为现代教学的重要手段。文章就如何运用信息化手段进行了具体的分析,在此基础......
[会议论文] 作者：康津福,
来源：第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
在成人英语教学中,学生持有的学习态度、学习策略、学习方法,对其获取知识、实践语言具有深层次的影响。而如何提升学生学习能力,是成人英语教学实践较为关注的话题。对此,本文从学习者学习态度不坚定、学习方法混乱,教学者教学方法单一等问题出发,分析成人英语......
[会议论文] 作者：李康娣,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
"双减"作为"减负提质"目的的延伸和拓展,提出了减少学生作业总量和作业时间的要求。小学生的语文教师在布置作业时应考虑学生的具体学习方式。论文提出"合理作业"的概念,在分析问题和原因的基础上,提出了改进中国小学生作业的思路,致力于推动深度学习,改进作业......
[会议论文] 作者：康桂芳,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
游戏是幼儿日常生活中的主要活动,也是促进幼儿教育的有效途径,游戏能够促进幼儿对事物持续不断地认知和发展,开发智力,也可以帮助他们锻炼健康的体质,形成积极向上的心态和优良的品质。因此,幼儿园课程游戏化的实施,能够让幼儿在不失乐趣的同时获得知识的有效......
[会议论文] 作者：康阿琼,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
本土自然资源属于既定地区独特的文化,充分、合理运用这些本土自然资源进行幼儿园环境创设,有机强化常规施教内容,以及与受众幼儿、家长间的良性交互沟通,可更大程度上联动环境与幼儿之间的互动交流。实践创设进程中,教育工作者还可积极鼓励幼儿协同家长一起参......
[会议论文] 作者：黄康连,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
随着社会的发展,人们对教育事业越来越重视,其中学生的课后作业完成情况备受瞩目。由于近年来学生呈现出学习心理压力大等情况,学生完成作业并不理想。针对这一问题教育部颁布了"双减"政策,对作业的数量和质量提出了新的要求,基于此,本文以双减背景下小学语文创......
[会议论文] 作者：康晋溥,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
在数字化发展的进程中,信息技术逐渐成为人们生活与工作中的重要内容。而在这样的背景下,学生信息技术的培养,也成为了教育工作者亟待探索的课题。作为培养学生信息素养的主要学科,信息技术学科肩负重任。因此,小学信息技术教师在教学中,应重视学生主体地位的凸......
[会议论文] 作者：康振江,
来源：运动项目文化论坛论文摘要集 年份：2023
＜正＞研究目的:舞龙舞狮运动文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,也是提升中华民族文化自信的需要,更是舞龙舞狮运动长期有效可持续发展的需要。本研究则通过探究舞龙舞狮运动发展的现状,并对此提出一些合理性和建设性的意见,对促进新时期舞龙舞狮运动和文......
[会议论文] 作者：胡昊康,
来源：社会发展——跨越时空 经济基础论文集（一） 年份：2023
随着教育教学改革的不断递进,对各科教师的教学都提出了更高的要求,在教学方法上要求创新,课堂教学中要时刻体现学生的主体地位.初中数学是初中教学的核心课程之一,对培养学生的数学思维有着重要的作用.在新课改的要求下,初中数学教师要不断创新教学方法,丰富课......
[会议论文] 作者：韩福康,
来源：首届全国全科医疗质量论坛论文摘要集 年份：2023
辨证取穴结合穴位注射治疗腰痛。选取2022年1—12月淄博市第一医院收治的20例腰痛患者。根据治疗方式的不同将患者分为治疗组（10,在常规治疗方法上加用辨证穴位注射治疗）和对照组（10,采用常规治疗方法）,分别于治疗前、治疗后2周、治疗后2个月采用视觉模拟评分（VAS）、......
[会议论文] 作者：雷渭利,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
现代认知心理学家~1认为:学生的学习是以现有的认知发展水平为出发点,以最近发展区为定向,在不断的产生错误和纠正错误的过程中进行的。简而言之,即学生的学习是和错误相伴的过程,出现错误是学习过程中正常而普遍的现象。而有效的学习方法就是对待错误的方法和......
[会议论文] 作者：马亚利,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（一） 年份：2023
新《教育法》的修改,明确地将德育置于"立德树人"的高度,并把德育置于首位。而道德教育既是班主任、思想政治工作者的职责,也是每个教师的职责。老师在关注和爱护孩子的发展、做好榜样的同时,也要将自己所教授的课程与自己所教授的专业相结合,将道德教育与课堂......
[会议论文] 作者：章新利,
来源：“双减”政策下的课程与教学改革探索 年份：2023
高职语文教学涉及的内容丰富,促进学生综合素质发展,教师在教学创新环节要融入创新的理念。课程思政在语文教学中科学运用比较关键,有效优化语文教学的活动,提高学生综合素质能力,基于此,本文就语文教学中课程思政实施的价值以及存在的问题进行阐述,然后就课程......
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