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[会议论文] 作者:, 来源:年河南省中医、中西医结合护理学术交流会 年份:2020
[会议论文] 作者:, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
在学生的初中学习生涯中,英语是一门重要课程.初中学习也是为了培养阅读理解的能力.学习英语也是完善自身的学习,培养学生的整体素养.学生在学习英语时要重视阅读能力的提高.但每个学生的学习能力都不相同,英语阅读水平也有差异,为了在英语教学中提高学生英语阅......
[会议论文] 作者:, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
中国目前还没有比较完善的安全教育体系.安全教育的理论研究也没有形成,高等学校对安全工程专业人才的培养、企业对员工的安全教育都没有完善的、实用性强的安全教育方法、方案给予参考.因此,本课题通过实证研究,对目前中国的安全教育理论进行了分析,并在此基础......
[会议论文] 作者:, 来源:2023年创新思维与教育学科研学术探究论坛论文集(二) 年份:2020
写作是小学语文课程的重要组成内容之一,它是学生运用语言和文字进行交流、表达和记录的一种主要方式,而写作能力则是语文核心素养的综合展现。在写作过程中,特别强调学生将自身的主观思维转化为语言文字,而这恰恰是写作教学的难点。所以,小学语文教师必须寻求......
[会议论文] 作者:,张春花,陈志龙,程世, 来源:甘肃省中医药学会2020年学术年会 年份:2020
  目的:通过对54项中医药科研成果进行分析评价,建立适合于我省的中医药科研项目评价指标体系,为科研管理部门提供科学依据.方法:应用专家咨询法、调查研究法、文献查阅法以......
[会议论文] 作者:磊,蒋兵, 来源:2020中国医学装备大会 年份:2020
目的:探讨不同重建矩阵对18F-FDGPET图像质量和标准摄取值(standard uptake value,SUV)的影响,以持续获得高质量的PET图像.方法:包括体模实验和40例行18F-FDG PET检查患者.美国国家电气制造商协会标准的模体微球和腔体中注射比例为4∶1的18F-FDG(与1.1中的说法不......
[会议论文] 作者:张红梅, 王媛, 高春, 莎莎, 于淑, 来源:教师教学能力发展研究》科研成果集(第五卷 年份:2020
[会议论文] 作者:程宇, 成荣, 王焰东, 乔, 金权, 来源:第32届全国天然气学术年会 年份:2020
英买力气田三大主力区块(英买7、羊塔1、玉东2)由于多年衰竭开发,见水关停井多,产量递减快,气田持续稳产形势严峻。为了最大限度提高气藏采收率,技术人员利用岩芯资料、测井资料、动态监测资料等,重点对储层内的隔夹层及高渗储层进行精细刻画与描述。在搞清楚气田......
[会议论文] 作者:玉琳, 理继, 来源:城市地质研讨会 年份:2020
[会议论文] 作者:, 蒙雅雯, 来源:中国水利学会2020学术年会论文集第三分册 年份:2020
本文对西峰勘测局水文现代化发展做了简要回归,得出黄河水文现代化建设迫在眉睫,鉴于西峰勘测局的在职人员数量逐年递减,新仪器设备和管理方法逐渐无法满足现有测验要求,项目经费一直短缺,上层管理与基层工作呈逐渐脱离实际现象。对未来的先后化发展建议以管理......
[会议论文] 作者:小芳, 武姣, 王珏, 来源:航空装备服务保障与维修技术论坛暨中国航空工业技术装备工程协会年会 年份:2020
[会议论文] 作者:周荣, 建, 吴俊彬, 来源:2018年浙江省骨科学学术年会论文汇编 年份:2020
<正>目的肩关节后脱位诊疗体会方法患肢臂丛麻醉后,患者俯卧诊察台,患肢下垂,肩前垫软枕,助手双手按住肩胛部作对抗牵引.术者双手环抱肘部往下牵引即可复位.复位过程感觉明显的弹响声,复位成功后,患者肩部疼痛立即减轻,肩关节各方向活动基本恢复正常.复位时手法要......
[会议论文] 作者:方达伟,贲,李晨,李波, 来源:中国光学学会2006年学术大会 年份:2020
[会议论文] 作者:闫, 来源:2020年(第六届)科学与艺术研讨会 年份:2020
随着当前社会经济和科学技术日益发展,公益讲座是越来越多的博物馆经常采用的一种传播优秀传统文化的科普途径.为了切实保障公益讲座档案管理工作能够达到理想的效果,本文从文字档案数据库、图像档案数据库、衍生品数据库等数据库系统的建立和应用,结合北京石刻......
[会议论文] 作者:符, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
本文将从初中化学教学中培养学生创新思维能力的意义、存在问题以及策略三个方面进行相关论述,以供参考.随着我国教育事业的不断发展,人们对于人才培养的需求发生了变化,尤其是对于学生综合素养以及创新思维能力方面提出了更高的要求.化学本身就是一门与实际生......
[会议论文] 作者:李, 来源:2020 课程教学与管理云论坛 年份:2020
“快乐课堂”是在数学教学改革中以“先学后教”为主体思想的教学模式.自学独学是教的前提.小学生要想很好地完成自学任务,就要懂得阅读数学材料.将“数学阅读”融入“快乐课堂”的有效策略为主题,依次从挖掘适合材料让学生阅读;指导学生带问题、带操作、带说话......
[会议论文] 作者:曾, 来源:2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份:2020
在新课程改革下,初中体育课堂教学中,必须要紧紧围绕“核心素养”,全面加强初中体育课堂教学改革,以促使体育核心素养的有效落实,进而实现初中体育教育价值.本文立足于初中体育课堂教学,对基于核心素养下的初中体育多样化教学改革进行了详细的研究和分析,希冀给......
[会议论文] 作者:陈, 来源:2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份:2020
随着中国教程改革的不断深化,要求大学生在校时期的学习任务要有所加重.让学生能够自主学习,养成良好的终身学习习惯,混合式的教学模式不断在高校当中得到实施.教师通过对课前知识背景的引入,在加入老师和学生在课堂当中的协同合作.通过多样性的教学手段,开发学......
[会议论文] 作者:王, 来源:2020课程教学与管理研讨会 年份:2020
课前预习是初中学生接受物理新知识的第一环节,学生通过这一环节可以了解学习内容的重难点,感知新知识,产生疑问和困惑,课堂上学生就会有针对性的听课.从而提高学生的效率.所以设计适合此阶段年龄学生学习心理发展规律的物理预习手册,才能有效的落实课前预习.......
[会议论文] 作者:李, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
小学数学教学中运算难度不一,当学生运算出现难以理解的问题时,教师会向学生传达“熟能生巧”的概念,造成部分学生进入误区,通过大量练习同类题目以掌握技巧。大量的运算练习,考试中学生会遇到重复或类似问题。但当前出题人不断创新角度,出现一些灵活的运算习题,虽然原......
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