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[会议论文] 作者：穷达次仁,
来源：2019素质教育研讨会 年份：2019
小学生在课堂上能提出问题，不论是简单的还是复杂的，教师都要对他进行适当的鼓励。对提出有创造性的问题的学生加大鼓励，对提出简单问题的学生对其进行小的鼓励并引导其能提出较难的问题。......
[会议论文] 作者：次仁卓玛,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
语言是人类社会生活中的首要交际工具，语言文字中所蕴含着的丰富文化内涵，既包含历史的文化积淀，又包括现实的文化镜像。作为藏族文化的重要标志和载体的藏语文是藏族人民的通用的语言和文字，在藏族人民的日常生活和社会生活中，有92％以上的人，都把藏语作为首要的社交工......
[会议论文] 作者：多吉次仁,
来源：2019素质教育研讨会 年份：2019
自20 世纪70 年代生活化英语教学理论产生以来，经过不断的发展与完善，现已成为世界各国英语教学改革的基本趋势。生活化英语教学的最大特点就是倡导在生活化的情境中自然地学习英语，因此，作为生活化特征较为明显的小学阶段，理应采用这一模式实施英语教学。......
[会议论文] 作者：拉巴琼达,
来源：2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
在日常写作教学过程中，教师的作用是很重要的。教师肩负着了解每一个学生的个性特征和写作需求，教师要将学生自身的创造力激发出来用之于写作，让学生解放思维进行创新，在写作中实现自我的感情抒发和价值发现。目前写作教学偏重写作知识和应试能力的训练，在写作内涵上......
[会议论文] 作者：覃丹霞,安义,仁青次仁,四郎永宗,拥措,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
数学是一门基础的课程，其基本点是促进学生持续、全面的发展，从小学到初中再到高中甚至大学一直都在开设.小学阶段是各类教育的基础，是形成一定思想品德和良好学习习惯的基础阶段.10多岁的孩子，经过低年级和中年级的学习，进入高年级以后，有了一定的数学基础，掌握了各种......
[会议论文] 作者：颜次慧,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 干细胞样记忆性T 细胞(stem cell memory T-cells,Tscm)又称Younger T 细胞,是分化较低的记忆性T 细胞,其表达多种TN 细胞表面标志和记忆性抗原,具有高度自我更新的能力,能够产生所有记忆和效应细胞亚群。然而,目前有关Younger 的研究还尚处于起步阶段,大......
[会议论文] 作者：多吉坚参,白玛次仁,黄志刚,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
当今世界各国的竞争，实质上是以经济为中心的综合国力的竞争，而经济的发展离不开教育，教育是促进经济发展、社会文明进步的根本性力量。小学教育更是学校教育的基础阶段，因而要想提高学校教学水平、质量以及提升学校知名度，必须加强小学学校管理。......
[会议论文] 作者：次仁巴珠,梁振海,张蕊,曾伟振,
来源：加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) 年份：2019
在大语文教学观的影响下，全国各地小学纷纷开展了培养学生语文素养的实验与研究。为我们的课题研究提供了很好的借鉴，本课题研究的主旨就是在继承上述研究成果的基础上，遵循新课标提出的培养任务，侧重于探讨利用校内校外的一切教育活动等途径，着力培养和全面提升学生......
[会议论文] 作者：陈茂森,陈玲玲,次仁卓玛,赵士海,
来源：2019年教育创新发展研究大会 年份：2019
课堂效率的高低直接影响着教学质量的高低。教师的高效决定学生的高效。许多教师课堂效率不高，注重自己的讲授，不注重学生能否接受？接受多少？学生课上对知识点掌握的不够好，没有当堂达标训练进行巩固的环节或是课上练习不充分。......
[会议论文] 作者：赵仁,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 观察奥沙利铂加替吉奥方案化疗联合恩度同期放射治疗局部晚期食管胃结合部癌的近期疗效及毒性反应。方法 回顾性分析38 例局部晚期食管胃结合部癌患者,17 例行奥沙利铂加替吉奥方案化疗联合恩度同期行放射治疗,21 例行奥沙利铂加替吉奥方案化疗同期行放射......
[会议论文] 作者：时仁勇, 徐仁扣,
来源：年中国土壤学会土壤环境专业委员会、土壤化学专业委员会联合学术研讨 年份：2019
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[会议论文] 作者：白玛达瓦,孙霞,尹泽辉,尼玛江村,普琼,次仁,
来源：2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
习近平总书记在其治国理论中谈到我国教育时，要求"完善制度政策体系，培养一支有扎实学识、有理想信念、有道德情操、有仁爱之心的高素质专业化教师的队伍"。总书记在这里强调了教师的重要性，指出教师在教育改革中的重要性，而班主任作为教师中的优秀代表，则是教育改革......
[会议论文] 作者：卢富民,朱炳辉,郭次茂,
来源：2019年基础教育研究论坛 年份：2019
课堂教学评价是教育评价中的重要组成部分，有效的课堂教学评价能够提高课教学的质量，引导教师形成正确的教育理念、反思自己的教学行为、促进自身专业发展，确立学生的主体地位，形成良性的师生互动关系，培养学生的创新精神，让课堂成为师生成长的场所。课堂教学评价也是......
[会议论文] 作者：范仁华,
来源：中国化学会第十六届全国应用化学年会 年份：2019
芳香胺是一类重要的基础化学品，对芳香胺中的碳-氮键进行选择性活化或断裂，从而以芳香胺作为芳基源合成各类具有高附加值的化学品是现代有机合成化学的重要研究方向之一。......
[会议论文] 作者：慕仁涛,
来源：第十九届全国催化学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：徐正仁,
来源：中国化学会第八届天然产物全合成青年学术研讨会 年份：2019
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[会议论文] 作者：田仁山,
来源：2019年教育与教师发展研讨会 年份：2019
在初中物理教学实践中,学生才是学习主体.教师应该有效激发学生的物理学习兴趣,不断提升学生的物理的认知,引导学生积极主动投身于物理学习实践中,不断提升物理教学的整体质量,不断优化学生的物理学习成效.......
[会议论文] 作者：万仁辉,
来源：第三届丝绸之路国际博物馆友好联盟大会 年份：2019
博物馆事业及其学问应该不仅仅在于管理经营,也不仅仅在于对自身或他处馆藏文物的保护和研究.它是一门错综复杂的多领域、多学科的交叉集合之学.博物学人一生穿越田野,深入庙堂,沉湎书斋,徜徉市库,串联一切历史文化载体;何其苦哉,又何其幸哉!本文对己所亲历亲见......
[会议论文] 作者：梁华仁,
来源：2019年教育创新发展研究大会 年份：2019
网络信息技术是助推教育现代化的最活力元素之一。以教师当堂讲授知识、学生课内接受知识为主要教学结构的传统课堂模式因该元素的融入产生新的变化，翻转课堂模式由此而来。它源自美国，符合学习颠覆、意义教学、人本发展等心理学与教育学理论，其内涵是指教师以互联......
[会议论文] 作者：谭仁祥,
来源：第十一届全国化学生物学学术会议 年份：2019
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