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[会议论文] 作者：晋彩霞,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
区域游戏相较于传统的集体教学形式,凭借其自由性、主体性以及指导性有别于主要的教育组织形式,是一种源于蒙特梭利的教育思想,这种组成形式将幼儿的基本游戏作为中心思想。游戏对于幼儿身心发展具有重大意义,它可以给幼儿提供丰富的经验,也可以让幼儿学习怎样......
[会议论文] 作者：杨慧灵,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（一） 年份：2023
随着新一轮课程改革的实施,中国的教育水平也随之提高,在小学阶段,对学生的语文阅读和写作能力的培养尤为重视。现行的教学模式多为单向性教学,无法将二者有机地结合,以实现具体的教学活动。一些学校已将阅读与写作相结合的教学实践付诸实践,但仍有许多问题有待......
[会议论文] 作者：蔡灵艳,
来源：2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着社会的发展和进步,人们对心理健康的认识逐渐加深,也越来越重视心理健康教育的重要性。初中是学生心理成长的重要时期,因此在初中阶段开展心理健康教育具有重要的意义。本文从目标定位和策略研究两个方面探讨初中心理健康教育的具体实施方法。......
[会议论文] 作者：康晋溥,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
在数字化发展的进程中,信息技术逐渐成为人们生活与工作中的重要内容。而在这样的背景下,学生信息技术的培养,也成为了教育工作者亟待探索的课题。作为培养学生信息素养的主要学科,信息技术学科肩负重任。因此,小学信息技术教师在教学中,应重视学生主体地位的凸......
[会议论文] 作者：李晋博,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
数学核心素养是中国教育中的重要思想,也是教育改革的中心,因此,教师要有针对性地、有意识地进行高中学生的核心素养教育,在学习和训练中,可以使学生在学习中形成较高的数学素养,对自身的逻辑思维和抽象思维有一个很大的提升,增强数学运算能力。......
[会议论文] 作者：麻晋松,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
双减的提出是为了减轻学生多重的学业负担,降低学生面临的学习压力,确保学生发展综合素养的时间不被挤占,确保学生拥有健康成长的机会,使学生个性化发展。在信息技术快速发展的今天,小学教育也顺应了时代的发展趋势,采用了先进的教育信息化技术,为小学数学教育......
[会议论文] 作者：郑丽灵, 吴明运,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2023
英语是一个具有高度互动性的科目。情景是英语教学的灵魂,通过对初中生英语课堂环境的分析,探讨其在课堂中的应用,并提出相应的教学对策。在课堂教学中,教师要尽可能给学生创造与实际生活相结合的环境,使他们能够以一种积极的态度去进行语言的学习,使他们能够在......
[会议论文] 作者：耿霞,
来源：社会发展——跨越时空 经济基础论文集（一） 年份：2023
随着新课程改革的深入,素质教育已取代传统教育,提高学生的综合素质已成为现代教师的首要任务。小学数学教学也成为一个非常重要的研究课题。近年来,小学数学教材发生了很大的变化。数学知识和行为更贴近生活。数学教学生活化在一定程度上营造了轻松愉快的课堂......
[会议论文] 作者：冯霞,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2023
随着素质教育的不断深入,学生在教育过程中的主体地位越来越受到国家的重视。只有学生对学习产生了兴趣,他们才会去思考,去探索,才能体会到学习的乐趣,才能在学习的过程中获得幸福感。因此,当代教师应该认真思考如何创建幸福课堂。本文通过对幸福课堂特点的分析......
[会议论文] 作者：陈霞,,
来源：2023年创新教育实践国际学术会议论文集（二） 年份：2023
新一轮课程改革的实施,使初中地理教学既要使学生掌握地理的基本原理,又要注重对学生进行生活的认识,培养学生对地理知识的综合运用。所以,把生活化课堂运用到初中地理教学中,可以帮助学生加深对地理的认识,从而增强学生对地理的分析。本文针对当前初中地理教学......
[会议论文] 作者：潘霞,
来源：2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 年份：2023
一直以来人们都十分重视学前教育质量的提升,通过开展丰富多彩的学前教育活动促进幼儿健康成长。在幼儿园内开展游戏活动,需要以此为基础对幼儿进行教育。发挥自然资源在游戏活动中的教育价值,不断丰富游戏活动形式,激发幼儿参与兴趣,在活动实践中让活动场景更......
[会议论文] 作者：陈霞,
来源：2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 年份：2023
审美教育是素质教育不可或缺的组成部分,它强调培养学生对美的感知能力和欣赏能力,国家高度重视美育在学校教育中的地位,并要求将其融入课程中,小学语文教育应致力于培养学生的审美素养,通过阅读优秀文学作品、引导他们欣赏音乐和艺术等方式,激发学生的艺术情趣......
[会议论文] 作者：黄霞,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十六） 年份：2023
作业是学生学习中很重要的一个环节,对于小学的学生来说,作业能够帮助其更好的巩固知识。在素质教育的持续推动下,小学音乐这一学科受到了越来越多的关注,为使学生能够得到更好的发展,学校和老师要对小学音乐展开深入的研究,并根据学生的实际学习情况和学习兴趣......
[会议论文] 作者：黄思霞,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
在现代信息技术飞速发展的今天,基础教育的教学模式正在发生变化。同时,新课程改革也提出,要把现代信息技术运用到高中教育教学中,使高中课程与信息技术相结合。文章就如何运用信息技术在高中英语教学中的应用进行了探索,旨在探索教学与信息化的结合。......
[会议论文] 作者：李文霞,
来源：2023年创新教育实践国际学术会议论文集（一） 年份：2023
创设教学情境在生活化视域下能够促进初中生核心价值观的形成,在初中初中道德与法治教学中,应当关注学生发展思维的模式,在极具生活化的教学过程中,逐步构建学生的法律法治观念。本文主要提出一系列将生活化教学理念融入初中道德与法治课程的策略,希望落实"立德......
[会议论文] 作者：张俊霞,
来源：年创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2023
幼儿在学习的基础阶段必须要注重自己的言行举止将,以求可以更好地完成学习任务,针对教学内容而言,幼儿在学习阶段需要尽量减少随意表达,并且应该从生活角度入手,逐渐完成幼儿发音与秃子问题的解决,以求可以进一步提高幼儿知识,进一步培养学生良好语言习惯。......
[会议论文] 作者：吕文霞,
来源：年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（一 年份：2023
小学数学教学接受教学改革的洗礼,突显自身教学特色中,针对低年级数学课堂实施有效的教学评价,这种评价是从传统教学评价向新型教学评价的有效递进,也是在教学改革环境中抓住新课程育人目标,提高小学数学教学质量的有效手段。教师在数学教学实践中注重学生的主......
[会议论文] 作者：赵景霞,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
近年来,新课改不断深入,对中学语文教师提出了新的要求,即加强对学生的素质教育,以提高他们的综合素质。为此,中学语文教师应在教学观念上进行变革,在教学方法上进行创新,使之更加科学有效地运用于中学语文教学之中。在这一背景下,笔者对中学语文教学中的核心素......
[会议论文] 作者：葛霞玲,
来源：现代化教育国际研究学会论文集（五） 年份：2023
每一门课程学习都要求学生必须掌握必要的知识和方法,而对于学生来说,课后作业则是理解并掌握知识和方法的重要途径。从当前初中语文教育现状来看,教师与学生对作业的重视程度都有很大的提升空间,因此做好初中语文作业的设计,不仅能够帮助学生及时巩固所学知识,......
[会议论文] 作者：万虹霞,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（一） 年份：2023
在小学阶段的数学教学过程中,教师应该积极开展游戏教学,要尝试将教学内容与游戏相结合,达成"寓教于乐"的教学目的。确保学生能够在游戏中学习达成对所学知识内容的深入理解,借此来提升数学核心素养。文章基于此点,对小学数学游戏教学策略进行了探究和分析。......
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