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[会议论文] 作者：杨克真,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
在新课标下,整本书阅读教学的模式由于其得天独厚的优点,越来越受到教师们的喜爱,也正是因为这样,才能够促使教师们开始积极推进整本书阅读教学的落实,因为这一阅读教学模式,不但能够扩大学生们的阅读范围,增加学生们的读书数量,还能够让学生的阅读水平和对于整......
[会议论文] 作者：汤克武,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
新课改实施后,对教学工作的开展有了新的要求,老师应注意提高学生独立学习的能力,这可以促使他们进一步的成长。在小学数学课程上,老师应注意指导孩子进行自主性练习,这是课堂教学的主要手段之一。小学数学课程的主要目的并不是提高孩子的听课能力和知识水平,而......
[会议论文] 作者：郑克楠,
来源：第三届新时代语文教育学术展评活动论文集（教学设计） 年份：2023
＜正＞教学目标:语言建构与运用:抓重点词句,领会诗歌质朴的语言及表达的情感。思维发展与提升:通过自主、合作、探究,体会作者返朴归真的人生志趣和人生境界,进一步了解其文其人。审美鉴赏与创造:提炼表现陶渊明思想志趣的语句进行探究式学习。文化传承与理解:了解......
[会议论文] 作者：林志明, 张文敏, 粟波,
来源：城市有机更新与精细化治理 年份：2023
城镇老旧小区改造是保民生、稳投资、促消费的重要举措。针对现有老旧小区配套服务设施不完善的问题,本文通过剖析"社区邻里"概念,构建"社区邻里"视角下城镇老旧小区改造的内容要点和技术路线,对老旧小区改造范围划定、设施业态分析及空间选址进行了探究,最后以......
[会议论文] 作者：吴敏敏,
来源：年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二 年份：2023
在培养大班幼儿的良好学习习惯时,要根据幼儿的年龄特点和学习状况,对其进行科学的、可行的教学方法,并在教学中进行丰富的教学实践,使幼儿在趣味的教学活动中逐步养成良好的学习习惯。大班幼儿若能形成良好的学习习惯,便可自然而然地进入小学的学习中,达到较佳......
[会议论文] 作者：雷敏敏,
来源：第二届全国康复与临床药学学术交流会议论文集（三） 年份：2023
目的:探究盆底肌治疗仪在产后盆底功能障碍及性功能障碍产妇中的应用价值。方法:抽取2022年10月21日-2022年12月20日时间段内在永州市零陵区妇幼保健院产科分娩后伴产后盆底功能障碍及性功能障碍的产妇72例,随机划分为两个组别,观察组（n=36）、参照组（n=36）。参照组......
[会议论文] 作者：林林,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
初中化学教师的教学方式需要更加多元化,采用问题驱动的教学方式和探究性学习方式,引导学生主动参与课堂讨论和实验操作,提高学生的学习兴趣和积极性,激发学生的创新思维和探究精神。"教学评"的一致性还强调了跨学科、跨领域的教学,将化学知识与其他学科相结合,......
[会议论文] 作者：赵林林,
来源：《上海法学研究》集刊2022年第17卷——长三角法治论坛文集 年份：2023
调研发现司法实务中对于电信网络诈骗犯罪存在一些具有共性的问题:司法人员对电信网络诈骗犯罪与普通诈骗犯罪的区分存在分歧;电信网络诈骗犯罪案件中被告人的认罚率不高;法律文书的规范化有待提升等。要解决这些实务问题,在办理电信网络诈骗案件时,司法机关应......
[会议论文] 作者：曾敏,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
作为学习的启蒙阶段,小学时期在学生的人生道路中占据着重要的地位。小学教育工作者不仅需要将初级的知识传授给学生,更需要引导学生掌握学习与应用知识的方法,让学生在未来学习的道路中,可以在脱离教师支持的前提下,顺利前行。因此,在新课改背景下,小学数学教......
[会议论文] 作者：韩敏,
来源：2023年教育教学国际学术论坛论文集（一） 年份：2023
语文是一门基础课,语文作业的提高不仅可以提高学生的语文知识,还可以帮助学生提高其他学科的学习,所以语文作业的改进对于提高学生的整体知识水平是非常有意义的。因此,有必要在课堂教学中全面贯彻思维导图教学法。......
[会议论文] 作者：高敏,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
作为小学阶段重要的基础性学科之一,语文教学工作的合理开展有利于引导小学生群体有效实现对于语文基础知识框架的构建与不断完善,其为学生后续语文知识学习工作的开展奠定了坚实的基础与保障。基于此,随着教学改革工作的不断深入,大批教育工作者针对如何开展小......
[会议论文] 作者：田敏,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
游戏行为已构成了儿童特有的生活方式与学习方式,已经融入到了儿童的生命状态之中。幼儿园要做到集思广益、大胆尝试,以《幼儿园教育指导纲要》精神为引领,结合本园的实际情况来做到精准发力、开拓创新,把准游戏活动开展的切入点。本文结合笔者多年的工作经验,......
[会议论文] 作者：丁敏,
来源：2023年第三届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
音乐教学是培养学生情感、陶冶学生情操主要教学方式之一,通过对学生进行音乐理论知识的教学可以培养学生对于音乐的欣赏能力和提升学生的综合音乐素养。而传统的音乐教学模式主要以老师单向传授理论知识,对学生进行音乐学习指导为主,学生很容易产生厌学等情绪,......
[会议论文] 作者：丁敏,
来源：2023年第四届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
音乐是小学阶段重要的艺术、素质教育课程,能够有效陶冶学生情操,培养学生情感。但是,传统小学音乐教学活动过程中,主要以灌输相关基础理论知识、指导学生视唱等方式为主,不利于学生音乐学习兴趣的培养。因此,本文主要研究小学音乐"大概念"下的大单元教学措施,......
[会议论文] 作者：高敏,
来源：2023年第四届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
新课标之下所提倡的学科素养培育,是引领不同类型的学生开展素质学习的指导方针。各个学校都要围绕新课标的要求开展各个学科的改革工作,要提倡学习能力和学习素养的提升。作为语文学科来说,阅读方法的掌握将会帮助学生语文素养的提高,阅读教学也需要不断革新,......
[会议论文] 作者：钱敏,
来源：房地产估价:回望与前瞻:2021中国房地产估价年会论文集 年份：2023
乡村振兴战略是重要的国计民生政策,具有全局性和历史性的重要意义,涉及政治、历史、经济、文化、社会等方面因素。近年来政府为此出台了多项政策以解决乡村振兴中的资金投入难题。不同融资模式拥有不同的估价服务,房地产估价机构如何为乡村振兴提供咨询服务,发......
[会议论文] 作者：高敏,
来源：2023教育信息化与学科建设研讨会论文集（Ⅰ） 年份：2023
一一年版的英语课程标准中明确指出英语课程承担着重任,需要于英语课程教学对学生基本的英语素养和思维能力进行培养。小学阶段的英语绘本阅读教学中,教师们要想学生深度学习绘本,提高其思维品质,应该应用形式各异的思维导图。以思维导图对优秀绘本进行解析,指......
[会议论文] 作者：曹敏,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（一） 年份：2023
不同的班级应有自己特色的班级文化,这些班级文化如同春雨一样渗透学生的心田中,使他们自觉或者不自觉地矫正自己的行为,以班级文化所宣传的思想意识渗透进学生的言行举止中,这样就充分发挥了班子文化的育人功效,泽润学生的心灵。......
[会议论文] 作者：吴宗敏,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（一） 年份：2023
在高中物理课堂上,教师可以利用课堂上的适当的课堂活动,来调动同学们的学习热情,促进他们的物理思考,提高他们的物理学习成绩。论文从明确教学目标,制作教学录像,营造生活环境,激发学习兴趣,合作探究学习,提高自主学习能力,突破条件限制,培养创新思维,利用互联......
[会议论文] 作者：吴嘉敏,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
STEAM教学提倡综合应用多学科的思考方法及知识技巧,以解决现实问题,强调学习与社会生活的密切关系,鼓励每位同学参与设计、完成自己的兴趣爱好,培养全面的实务能力及认知系统。在跨学科、多领域的教学模式下,学生可以从多个视角进行思维训练,逐步培养跨文化交......
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