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[会议论文] 作者:欧阳, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
抽象思维能力就是小学生认识数学以及使用数学必要的能力,还是提升小学生创新能力有效的手段。小学生才是课程教学中的主体,课堂教学效果可以直接地影响当代小学生的学习效率,要从本质上了解数学,并且使用数学知识来解决实际问题均离不开抽象的思维能力。因此,作为一......
[会议论文] 作者:欧阳益, 来源:第二十三届全国心理学学术会议摘要集(下) 年份:2021
自我控制是冲突情境下的自我调节能力,即个体根据目标和任务的需要对自己的认知、情绪和行为做出适应性的调整与改变的能力,其同时包含着抑制自我控制(inhibitoryself-control,即抑制目标无关的反应)和激发自我控制(initiatoryself-control,即激发与目标相关的反应......
[会议论文] 作者:欧阳威, 来源:2021光电子材料与器件发展论坛 年份:2021
Field induced electron emission is a surface sensitive phenomenon,which hasgained enormous attention due to its wide applications in flat panel displays,electronmicroscopes,X-ray generators,microwave...
[会议论文] 作者:欧阳新华, 来源:2021光电子材料与器件发展论坛 年份:2021
农林剩余物作为可循环再生资源,因其具有特殊的光学性能近年来备受太广泛关注。然而,农林剩余物生物质基功能材料由于其结构缺陷限制其在有机太阳能电池中的应用。...
[会议论文] 作者:欧阳海龙, 来源:第一届全国碳中和与绿色发展大会 年份:2021
为实现我国 2030 年前碳达峰、2060 年前碳中和的目标,除在能源、产业、市场等领域采取必要措施外,增加碳汇的作用也至关重要,中央也明确了生态碳汇能力是碳达峰与碳中和的重点工作之一。近年来,逐渐受到认可与关注的“基于自然的解决方案”(NbS),为增加生态碳汇能力......
[会议论文] 作者:欧阳新华, 来源:第三届有机光电材料与器件发展研讨会 年份:2021
木质纤维基功能材料作为可循环再生资源,因其独特的光电特性近年来备受广泛关注.然而,木质纤维基功能材料因其内在的共轭阻断型结构限制了其在有机太阳能电池中的应用.本报告主要包括:1)基于农林剩余物稻草制备羧甲基纤维素作为有机太阳能电池(OSCs)界面修饰材料的......
[会议论文] 作者:欧阳武种, 来源:保护·研究·传承——2021年中国体育非物质文化遗产国际会议 年份:2021
峨眉武术作为中国传统武术的代表之一,是坚定文化自信、承载国家形象、发挥人文价值及经济价值的重要载体,是我国非物质文化遗产的重要组成部分。为进一步推进峨眉武术非物质文化遗产保护实践,厘清峨眉武术非遗符号的意义价值,加快文化遗产资源活态转化以应对非......
[会议论文] 作者:欧阳清, 桑田, 来源:第十四届全国免疫学学术大会学术报告 年份:2021
目的:急性肾损伤(AKI)进展至纤维化后无有效的治疗手段。M2型巨噬细胞是AKI向肾脏纤维化发展过程中的核心调控者和直接参与者。我们设计了一种纳米自组装糖肽BIVA-PK,通过靶向纤维化微环境中的M2型巨噬细胞并促使其凋亡,调控局部免疫微环境,实现抗纤维化作用。研......
[会议论文] 作者:杨茂, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着当前社会科技发展迅速,学校也在不断更新教育模式,如何培养学生创新意识、提升创新能力成为了教育的重要内容,小学教育是培养创新能力的重要阶段.因此,小学数学作为重要学科之一,在培养学生创新意识占据着主要地位.本文结合当前小学数学教学现状进行分析,探......
[会议论文] 作者:杨茂, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
对于小学生来说,由于自身的年龄特征,很难理解抽象的事物,但在学习的过程中,很容易被具有趣味性的事物所吸引。当前很多教师也都认识到,如若想要小学生可以认真听讲和学习,就必须要在小学数学教学中丰富课堂的趣味性。而在当今小学数学教学中,很多教师都开始应用问题情......
[会议论文] 作者:唐贵, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
新时代科技水平不断提升,刺激着教育界也在寻求新型发展之路.伴随着新一轮教育体制改革的不断落实,中国的从传统的应试教育逐渐向全方位的素质教育过渡.小学语文作为基础教育中最重要的学科,再一次成为教育体制全面改革的重点环节,面对新提出的核心素养观念,小......
[会议论文] 作者:方艳, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
中职语文是中等职业学校人才培养的一门基础学科,为中职学生的综合素养和职业发展奠定良好的基础.中职语文教学是职校教学的重要部分,也是能够实现素质教育的主要途径.为此本文提出针对中职学生语文核心素养培养路径,通过分析中职语文教学形势,指出以培养学生的......
[会议论文] 作者:陶玉, 来源:课程教学与管理研究论文集(二 年份:2021
随着新课程改革的不断推进,生本教育理念逐渐深入人心,得到了广大教育工作者的认同。这里所说的生本教育理念就是在教学过程中要秉持一切为了学生、高度尊重学生和全面依靠学生的原则。以幼儿园教育为例,教师要做到尊重幼儿的主体地位,根据幼儿的认知特点和学习......
[会议论文] 作者:孔玉, 来源:2021中国水资源高效利用与节水技术论坛 年份:2021
经过不同时期、不同形式多次加固形成的黄河下游大堤及淤区以砂性土为主、局部掺杂有粘性土土层,混杂土层给基坑降水带来很大困扰,常规降水方法很难达到理想效果;通过在马道布设管井、基坑底部间隔布设深浅不一轻型井点的组合式降水方法,解决局部粘性土层阻挡地下水......
[会议论文] 作者:孔玉, 来源:2021中国水资源高效利用与节水技术论坛 年份:2021
黄河下游放淤固堤之后,为使耕地面积不减少,在淤区上覆盖耕植土.为了更好地在淤区上种植树木和农作物,在淤区沙土和耕植土之间,增设一层厚20cm的黏土隔水层,防止土壤内水分、有机肥等营养成分过多流失,起到保水保墒的作用.本文阐述了隔水层设置的必要性,提出隔水层土料......
[会议论文] 作者:胡锦, 来源:课程教学与管理研究学术论坛论文集 年份:2021
小学数学教学中深度学习的重要意义不仅体现在学生对知识理解程度上,而且在培养学生思维能力方面也具有非常重大作用。随着新课程改革理念和信息技术与实际生活之间关系日益密切,小学数学课程越来越重视深度化发展。本文通过对深度学习背景下小学数学大单元教学......
[会议论文] 作者:杨粉, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十四 年份:2021
语境有广义和狭义之分,一般来说,广义上的语境是指语言的社会环境,它与人们社会生活的方方面面都有密切的联系,最终影响着语言的发展;而狭义上的语境是指语言出现时具体的环境,也就是教师在教学中所设置的与语言应用相关的情境,最终可以与英语教学的细节相联系......
[会议论文] 作者:孙一, 来源:年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份:2021
作业是学习过程中必不可少的一个环节。完成作业能够有效的帮助学生对学习进行巩固、复习。因此,有效的设计小学语文作业并进行合理的作业布置能够对学生的学习效率起到较大的帮助。本文将基于小学语文作业布置现状,对语文作业的有效布置进行探究。......
[会议论文] 作者:吴燕, 来源:教育科学网络研讨会 年份:2021
小学数学的课程教学在学生学习生涯中起着基础性和过渡性的作用,同时也是启发和培养学生抽象思维能力的重要媒介。归纳整理是小学数学学习阶段的基本思维形式,通过对数学知识的归纳梳理,小学生能够加深对相关的数学规律、概念、知识体系的学习与理解,从而有效提......
[会议论文] 作者:王建, 来源:中国石油学会2021年物探技术研讨会论文集 年份:2021
潜山油气勘探是渤海湾盆地增储上产的重要勘探领域,在南海油气勘探中也展示了较好的勘探潜力。已钻井揭示,中深层潜山储层裂缝发育,具有较强的各向异性特征。裂缝性储层的地震响应特征和地震属性在方位上具有明显的差异性,利用地震属性的方位特征进行裂缝识别是......
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