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[会议论文] 作者:张, 来源:年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二 年份:2023
在新课程改革的基础上,对学生的全面发展起到了积极的推动作用。现行的地理高考试题,以掌握基本知识、基本原理、规律为重点。加强人的协调、综合思维、区域认知、实践地理、知识转移等方面的训练。都说高考是人生的转折点,在高考前一定要认真复习,争取让孩子在......
[会议论文] 作者:晶晶, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(六) 年份:2023
新的课程改革促使中学历史课的教学质量进一步提升,初中历史教师应该把价值观教育和情感能力培养渗透到课堂中去。要实现这一目的,就必须把核心素养理念逐渐渗透到历史课堂教学中,既让学生掌握历史知识,又要培养他们的创新意识,引导他们进行创新,提高他们的钻研......
[会议论文] 作者:乡镇, 来源:新课改背景下课程理论与实践探究论文集(七) 年份:2023
课程标准中蕴含着国家课程改革的诸多观念以及方针,教师在研究课程标准的过程中就能够逐渐对国家的各项教育政策有一定的了解。对于高中的物理教学来说,课程标准上也发生了诸多的变化,基于国家课程改革的要求,高中的物理课程除了需要注重学生的知识积累以外,还......
[会议论文] 作者:杨全, 来源:中国交通建设监理协会2022年度学术论文集 年份:2023
<正>海洋浮标作为海湾环境监测预警的手段之一,是一种新兴的现代化海洋监测技术,逐步受到各海洋国家的重视和利用。相比其他监测手段,其可在恶劣的海洋环境条件下对海洋环境进行自动、连续、长期的监测和预警。一、工作原理及系统组成在电源系统支持下,浮标内安装......
[会议论文] 作者:丽平, 来源:2023年财经与管理国际学术论坛论文集(一) 年份:2023
企业文化对于企业发展而言十分关键,关系到企业整体发展等较为重要的问题。企业文化是一种价值与观念,可以展现出企业整体的文化形象,要通过企业内部领导人员和工作人员一起创建。在企业商品服务以及生产管理过程中,以及在企业未来的发展战略目标实行中,企业文......
[会议论文] 作者:朝治, 来源:2023年课程教育探索学术论坛论文集(一) 年份:2023
近年来,在教育改革工作的引导下,安全教育工作的地位和价值逐年提升。在这一问题上,对于中小学阶段的学生而言,良好的安全教育可以帮助学生在日常生活中积极结合安全知识保护自己,对于学生的健康成长很有必要。在论文中,作者结合大量初中日常教学工作内容对于如......
[会议论文] 作者:汤克, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
新课改实施后,对教学工作的开展有了新的要求,老师应注意提高学生独立学习的能力,这可以促使他们进一步的成长。在小学数学课程上,老师应注意指导孩子进行自主性练习,这是课堂教学的主要手段之一。小学数学课程的主要目的并不是提高孩子的听课能力和知识水平,而......
[会议论文] 作者:晓伟, 来源: 年份:2023
幼儿教育应尊重幼儿身心发展的自然规律,建立满足幼儿成长需求的完善发展体系。自然理念对于幼儿教育的影响十分深远,并随着现代教育理念的拓展和延伸发生了显著变化,这种变化或直接、或间接推动着幼儿教育改革与发展。自然理念下幼儿户外自主游戏模式的创新对......
[会议论文] 作者:莲霞, 来源:第三届全国工程结构减隔震(振)技术交流会论文集 年份:2023
上海某信息中心包括单证中心大楼和研修院大楼,两栋楼建于一个两层的整体地下室之上。由于建筑功能要求,使得单证中心和研修院裙房以地下1层为嵌固端,而研修院主楼以地下室顶板作为嵌固端,形成大底盘地下室多塔楼复杂超限结构体系。对于如此复杂的结构特点以及......
[会议论文] 作者:高杨, 来源:新中国监狱理论与实践回顾与展望——第十届监狱学论坛论文集 年份:2023
<正>自1954年9月7日中央人民政府政务院颁布《中华人民共和国劳动改造条例》,到1994年12月29日第八届全国人大常委会第十一次会议审议通过的《中华人民共和国监狱法》,以及2012年10月26日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过《全国人民代表大会......
[会议论文] 作者:特娜, 来源:2023年教育教学国际学术论坛论文集(二) 年份:2023
通过采用积极心理学的方法来管理初中班级,不仅可以更有效地实现教育目标,还能够更好地展示出人文关怀。管理班级是教学成功的关键,它不仅能够保证教学目标的顺利完成,还能促进师生之间的和谐相处。为了让中学生在健康的环境下快乐成长,我们必须把积极心理学的......
[会议论文] 作者:张九, 来源:第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
随着新课改对学生核心素养培养目标的进一步明确,小学数学教学改革势在必行。教师需要对教材内涵进行深入挖掘,结合核心素养培养要求,加强摸索单元整体教学策略并推动实践应用。其中教师应重视自身教学能力和教学水平的提高,在教学过程中及时了解和掌握学生实际......
[会议论文] 作者:肖, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(三) 年份:2023
读书与写作看上去是两种不同的教育方式,其实就是一个事物的两种表现。在培养中学生核心素质的目标下,初中语文老师需要抓住读书与作文的衔接重点,找到使二者巧妙结合的教育方法。本文讲述中学生读书、作文的课程内容,进而探究在读写结合教育中贯穿核心素质观点......
[会议论文] 作者:薛, 来源:第八届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
随着国家教育政策的转变,"双减"政策的出台旨在减少学生的学业负担,促进学生综合素质的提高,尤其是小学阶段,是学生释放天性的时期,尤其需要实现语文教学的减负提效。要想进一步有效提高相关小学生的学习效率,首先就需要调整好学生的学习状态,进一步增加目前学......
[会议论文] 作者:韩, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
随着中国教育的发展,新课程标准在现代教育中的贯彻,使初等教育得到了充分的发展。评语在小学教育中的应用起到了很大的作用。文章通过对小学语文教学评语的应用进行详细研究,找出问题所在,提出相应的对策,从而推动中国现代教育的可持续发展。......
[会议论文] 作者:陈, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
情景教学的目标是将教材中的知识以生动的形式呈现出来,激发学生的内心情感,激发学生的学习兴趣,从而提高历史教学的质量。本文从中学历史教学的角度,阐述了情境教学的内涵,阐述了情境教学在中学历史教学中的优越性,以及在中学历史教学中的具体应用。......
[会议论文] 作者:龙凤, 来源:2023年课程教育探索学术论坛论文集(三) 年份:2023
如何实现课堂教学的"减负提质",一直以来都是各级语文教师重点研讨的问题。在"双减"政策的驱动下,小学语文课堂迎来了新的教育发展生态。要想保障语文教学质量和效率的提升,语文教师就必须要以"双减"政策为标准,在教学方法、策略的运用上都要遵循"以学生为本",......
[会议论文] 作者:钱, 来源:新课改背景下课程理论与实践探究论文集(五) 年份:2023
《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学领域的要求中指出:"成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导儿童学习发现问题、分析问题和解决问题。"问题解决是学习品质的重要维度之一,提升幼儿问题解决的能力对幼儿学习力的提高有着极为重要......
[会议论文] 作者:庞, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(七) 年份:2023
初中英语是学生英语能力提升的关键阶段,在初中英语教学过程中,英语老师在课堂教学过程中应当开始重视课堂提问这一重要教学环节,着重以技巧的教学课堂提问方式以此有效带动学生们英语学习成绩。通过课堂提问技巧的实施,让学生们对英语这堂课产生浓厚的学习兴趣......
[会议论文] 作者:许, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一) 年份:2023
小学数学教育是一个重要的发展阶段,只有夯实了小学数学的基本知识,才能使其在今后的数学教育中取得更大的进步。在小学数学教学中,如何提高学生的逻辑思维能力是非常重要的,以《人教版》为依据,结合小学数学教学的实际情况,探讨了如何将思维导图运用于小学数学......
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