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[会议论文] 作者:, 来源:教育教学国际学术论坛论文集(二 年份:2022
近几年,中国的教育与社会日益重视中学生的精神卫生问题。中学生期是一个重要的心理品质的形成阶段。由于多种外在因素,很多学生的心理品质都有不同。这将是中国、社会和学生个体的重大挑战。所以,在初等教育中,必须对中学生的心理问题进行及时的预防与鉴别。如......
[会议论文] 作者:, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
传统教学模式之下高中阶段的英语教学主要是教师的知识讲述为主,教师进行知识点的讲述,并结合练习题帮助学生在课下巩固知识,实现英语课程教学目标。在这一教学方式之下,学生的学习效果自然不明显,同时学生对知识掌握的性较差。而在现代信息教育手段不断进步背......
[会议论文] 作者:谭菊, 吕丽, 来源:第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——墙报交流(体能训练分会 年份:2022
研究目的:我国对幼儿体质健康的发展愈发重视,近年来国务院出台并颁布一系列文件都将发展幼儿体质健康放在首要位置。4-5岁是幼儿体质健康发展的关键期,良好的身体素质不仅能促进幼儿的身体与心理发展,更影响其成年后的生活质量与健康水平。而体育游戏是幼儿参......
[会议论文] 作者:邵, 来源:第五届上海国际护理大会论文摘要汇编(下 年份:2022
目的探讨早产儿经上下肢的外周静脉置入中心静脉导管(peripherally inserted central catheter,PICC)置管长度与身体参数的相关性,推导出早产儿经不同外周静脉置入PICC长度的公式,提高早产儿PICC置管尖端的准确性。方法 2016年1月~2021年9月,回顾性选择符合入选条......
[会议论文] 作者:张, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
学校是学生发展的主要场所,要大力推进"双减"工作,提升教学质量,有利于学生的全面发展。但所谓的减轻学习负担并不是要老师降低教学质量,相反要进一步提高教学质量。在这一背景下,各类科目的课堂改革要求进行重大改革。古诗词是我们中华传统文化之一,如何把它更......
[会议论文] 作者:, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(三 年份:2022
在小学语文教学中,课堂评价极为重要。只有采取科学的评价策略,才能让评价对学生的成长产生积极的影响。但是,纵观当前的课堂教学实况,可以发现存在评价语言平淡、评价主体单一、评价形式机械等问题,致使课堂评价的价值得不到有效地彰显。对此,教师要有意识地进......
[会议论文] 作者:, 来源:2022教育教学与管理三亚论坛论文集(一) 年份:2022
兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力,直接影响学习效果和教学成绩。在教学中,要让学生轻松、愉快、主动、有效地学习,关键就是培养学生的学习兴趣。因此,本文从9个方面出发,第一课程目标设置灵活;其次整体设计激发兴趣......
[会议论文] 作者:, 来源:对接京津——社会形态 基础教育 年份:2022
在实施"双减"的同时,小学阶段的语文教育也迎来了调整和完善的契机。在这样的大环境下,作文教学呈现出一种全新的要求,那就是在减轻学生的学习压力的同时,要不断地提升语文的质量,从而促进学生的语文写作的思考和能力的发展。文章通过对"双减"新形势下小学语文......
[会议论文] 作者:, 来源:对接京津——行业企业 基础教育论文集 年份:2022
在新课改的指导下,教师也在积极创新课堂教学的方式方法,尝试通过各种新型的教学辅助工具来优化教学效果。小学生的思维比较活跃,但是在语文的学习中尚未形成系统的理念,因此在语文教学中出现了一些非常明显的问题,制约了教师的教学效率提升。借助思维可视化切......
[会议论文] 作者:娟, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
英语学习活动观是实施英语素质教育、英语新课程改革、提高英语教学质量的一项重要措施。目前,英语是我国人民群众最多的第二语言,它是连接国内外的重要语言,也是国际上公认的对外传播语言。所以,全面提高中学生英语素质,关系到他们今后的发展道路。本文以中学......
[会议论文] 作者:, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(三) 年份:2022
初中阶段英语是重点科目。而针对初中英语来说语篇教学是重中之重,因为通过英语语篇教学可以有效提升学生的语感,促进学生英语阅读能力的提升,综合提高学生的英语素养。因此初中英语教师在教学的过程中需要对语篇教学重点关注,寻找有效的初中英语语篇教学模式,......
[会议论文] 作者:, 来源:对接京津——社会形态 基础教育 年份:2022
任何一项教学活动的顺利进行,都离不开教师对教学资源的优化和整合,这样才能在现有的基础之上不断提高教学资源的利用效率,最大限度的提高教学的实际效果。小学数学也是如此,小学数学作为一门重要的学科,对教学资源的利用直接关系着教学的实际效果,所以小学数学......
[会议论文] 作者:, 来源:中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛 年份:2022
对于英语学科来讲,学生基础扎实稳固的积累词汇量大,对于初中教材的接受能力强,完成教学任务相对容易。但是对于一些基础薄弱的学生,掌握单词量少,难以理解课本内容,如此教学任务相对比较难完成。复习是对于英语学习与提升比较重要的一个步骤,到了初中阶段,测试......
[会议论文] 作者:杨, 杨刚, 来源:第八届全国BIM学术会议论文集 年份:2022
建筑业是一个高风险行业,即使很小的过程疏漏也会对项目的顺利实施与交付产生重大影响。在项目施工阶段,不同利益相关方通过在BIM中插入、提取、更新和修改信息,以实现各自职责范围内的统筹作业。BIM技术通过其强大的虚拟建造功能,为我们带来了更快捷、方便、直......
[会议论文] 作者:刘, 来源:第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告(学校体育分会 年份:2022
1.研究目的:教育信息化要求。融合技术的学科教学知识(Technology Pedagogical Content Knowledge,简称TPACK)是信息技术时代教师专业发展的重要指标。信息技术与体育教学的深度融合,很大程度上取决于体育教师的专业能力与信息素养。本研究拟考察体育教师的TPACK......
[会议论文] 作者:张, 来源:智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集 年份:2022
单元主题教学模式是新课改进入深水区后出现的一种新型教学模式,指向学生的学科核心素养。有研究表明,普通高中英语学科实施主题教学是可行的、成功的,有效解决了以往教学中脱离主题语境所造成的学生知识掌握碎片化、情感态度和价值观的发展难实现的弊端,着眼于......
[会议论文] 作者:成立, 来源:对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份:2022
在初中阶段,英语单词的记忆一直是个大问题,许多学生在背诵英语的时候往往会花费很长的时间和精力,但他们的记忆力往往不够好。我们都知道,英语词汇是初中生英语的基础,缺少了单词就无法提高学生的英语水平。本文旨在通过对初中英语词汇学习策略的研究,使词汇学......
[会议论文] 作者:张燕, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
针对初中英语学习来说,学生能否具有良好的阅读水平关系着他们的英语应用能力。在英语阅读教学中,大多数英语老师采用形式化的方法来提高英语的学习效果,或是仅仅对英语的简单翻译,而忽视了教科书中的语用知识,使英语教学与教学目的背道而驰,学习者的语用能力也......
[会议论文] 作者:叶, 来源:2022教育教学现代化精准管理高峰论坛论文集(小学教育篇)(二) 年份:2022
近些年来,信息技术持续发展,教育事业中多种多样新型教学方法应运而生。微课作为一种新型课程形态,是当前阶段教育资源中不可或缺的一部分。在小学语文教师专业成长过程中,通过对微课的合理应用,不仅能突破现有教学模式的局限性,还有助于全面整合小学语文教学资......
[会议论文] 作者:郁, 来源:第五届上海国际护理大会论文摘要汇编(上 年份:2022
放射治疗是目前肿瘤最有效的治疗手段之一,但头颈部肿瘤放射治疗所引起的并发症需引起临床重视。本文旨在总结头颈肿瘤放疗患者在接受放疗过程中常见不良反应的护理体会。...
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