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[会议论文] 作者：张素珍,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
在课堂教学中,阅读是提高学生学习效果的一个主要途径。然而,在当前的高考形势下,有些老师把阅读作为一个以求在考试中取得高分的内容,阅读教学就成了许多阅读和理解题目的解答课程。随着时间的推移,英语阅读教学将会使学生丧失学习的积极性。所以,高中英语老师......
[会议论文] 作者：高素慧,
来源：年教育教学国际学术论坛 年份：2023
在信息时代,人类科技水平的日益提升,多种新型教育工具应运而生,思维导图便是其中一类先进教育工具的杰出代表,其主要的应用就是训练学生的逻辑思维体系的发展。实践证明,在学校的英语教学中运用思维导图,可以训练学生培养自主学习意识,在引发学生对掌握英语课......
[会议论文] 作者：邝素华,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出"要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各阶段"。3-6岁是人生最重要的启蒙阶段,也是养成良好行为习惯的关键时期,如果在此期间,幼儿园将劳动教育渗透到一日活动中,对幼儿进行劳动技能、劳动习惯、劳......
[会议论文] 作者：卫素丹,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
学生阶段,班级作为学习和生活的重要地点,班级管理的好坏对学生能否得到良好的个人发展有着深刻的影响。初中阶段作为学生身心发展的关键时间段,也是学生形成三观的重要时期,所以这一时期的班级管理非常重要,需要班主任进行正确的引导。因此,初中班主任应积极创......
[会议论文] 作者：刘素桃,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十四） 年份：2023
中国古典文学作品是中国文化的瑰宝,其中蕴含的智慧和思想对于我们的教育具有重要的意义。在教师的指导下,学生们可以通过正确的学习方式来提高自己的学习兴趣,并从中获益。现在,我想和大家分享我在教授古典文学作品方面的经验。......
[会议论文] 作者：郗素敏,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
"双减"的本质内涵是:以促进学生的全面发展为价值取向,以实现师生共同发展为必然追求,坚持公平原则为根本立场。而课后服务的实践路径是建立以综合实践育人为导向的课后服务体系,建立以"家校社协同"为核心的课后服务师资队伍,构建以公平为基本价值取向的课后服......
[会议论文] 作者：毛素平,
来源：“双减”政策下的课程与教学改革探索论文集（二十二） 年份：2023
在当前新型的教育背景下,为了让学生能够在校园小学数学教师就要认真思索,提高认知,拓展思路,发挥自身关键性作用,对于小学数学课堂模式创新进行更深入的探究,使小学数学课堂教学质量有效提升,切实符合新发展时期教育的需求,以期改变当前小学数学课堂无趣、低效......
[会议论文] 作者：牛素芬,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（五） 年份：2023
伴随着课程改革的推进和实施,人们对素质教育的重视程度也在日益提高,而阅读是学生获得知识、提高自身素质的主要途径。小学阶段是学生养成良好阅读习惯,提高学生阅读能力的关键时期,因此,在小学语文阅读教学中,老师要加大力度,提高学生的阅读能力。本文对当前......
[会议论文] 作者：蔡颖,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2023
利用数学知识解决实际问题,为小学生数学知识的掌握奠定了重要基础,培养了学生的逻辑思维能力和抽象思维能力。随着教学方式的不断改进,教师在日常教育中应注重学生解决问题的能力培养,用合理的方法培养学生解决问题的能力。在此基础上,笔者提出了一些建议,希望......
[会议论文] 作者：刘颖,
来源：第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着"产学研"协同创新模式的提出,创新已然成为高校人才培养的驱动力。创新是强国之本,创新型人才的供给缺口成为就业不匹配的重要因素,企业对创新应用型人才的需求越来越大。基于产学研协同创新机制面临的机遇和挑战,分析河南高校应用型人才的培养现状,并指出......
[会议论文] 作者：王颖,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
新高考背景下,教学理念和教学方式都面临着改革。为了使学生英语沟通技能得到根本性的提升,高中英语教师必须从读、写两方面着手,通过读后续写来提升阅读和写作能力,通过能力的提升实现交流沟通的有效性,从而实现全面的语言应用能力养成。因此,在这一背景下,笔......
[会议论文] 作者：王颖,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
随着现代化社会的进步,英语的地位也在逐渐提高,而新课标改革内容中更是对高中英语课堂提出了培养学生核心素养的重要目标。只有学生具备良好的英语素养,才能够更加深入地学习英语知识、自信地进行英语表达,从而提高学生的综合能力与个人素养。新课程改革背景下......
[会议论文] 作者：肖颖,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
在美术课程中,创意美术教学可以让学生获得更多的经验和惊喜,从而激发学生的好奇心,去探究未知的世界。所以,在低年级美术教学中,教师要突破传统的单一化思维,多视角地进行创造设计,激发学生的学习兴趣,提高美术课堂的教学效果。......
[会议论文] 作者：陈颖,
来源：2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集（六） 年份：2023
数学学科教学,应将审美教育巧妙渗透其中,让学生感受到数学美、生活美,并在学习中运用正确的思想方法,展开美的认识、体验、感受、欣赏和创造的过程,从而提升学习质量,培养学生积极的情感态度,促进学生身心健康发展。本文从关注审美教育、挖掘教材资源、创设恰......
[会议论文] 作者：韩颖,
来源：山西首届博物馆青年论坛论文集 年份：2023
在我国进一步推进"文旅融合"的新态势下,博物馆在这一方面的发展依然处于初期阶段,业界对博物馆相关内容的研究和分析仍然不够全面。"文化景观"作为一个兼具历史、地理和社会等多重因素的综合体,在博物馆的应用除了以往的辅陈功能之外,还可以发挥更多的功能。其......
[会议论文] 作者：张君颖,
来源：第十一届公共政策智库论坛暨“新发展格局国际学术研讨会”会议论文集 年份：2023
中国人口老龄化现象不断加重,养老问题成为社会关注的热点问题,在乡村振兴背景下农村养老问题更为突出。该研究指出农村养老存在传统孝文化不断衰弱、部分子女赡养负担过重、养老设施不完善、老人养老思想过于传统、养老机构管理体制不健全等问题。并提出了加强......
[会议论文] 作者：张颖,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
家庭教育对于中华民族的全面发展至关重要,影响力深远。因此,将数学文化纳入家庭教育,不仅有助于增强家庭教育的科学性,更是当今社会发展的一项必须解决的问题。当前,数学教育不应只局限于传授数学知识,还应将其纳入家庭教育,让孩子们在日常生活中培养出良好的......
[会议论文] 作者：陈颖,
来源：2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份：2023
稻田画是一种农艺文化,它不仅可以美化自然景观,还可以成为观光旅游资源。本文以稻田画为切入点,探讨了其在海南旅游产品开发中的启示和应用价值。通过收集相关文献资料和实地调研,发现稻田画可以提升海南旅游区的生态环境、地域文化特色和旅游体验品质,为海南......
[会议论文] 作者：郭颖颖, 仪威, 李明,
来源：2023年第十一届全国体育管理科学大会论文摘要集 年份：2023
研究目的:冰雪运动作为一项富有挑战性和刺激性的体育项目,可以吸引更多的人参与。通过PPP模式建设冰雪运动场馆,可以为全民健身计划提供更多的冰雪运动场地和设施,促进冰雪运动与全民健身计划的融合,推进全民健身计划的实施。随着全民健身计划的深入实施和冰雪......
[会议论文] 作者：程娇,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
小学时期是学生学习的一个重要阶段,数学作为义务教育阶段的主要课程之一,对培养学生的数学思维能力,提高学生的数学综合素养有着非常重要的作用。在新课改的背景下,如何提高小学数学教学的成效,让学生养成良好的学习习惯,能够用数学思维来思考与解决问题,是我......
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