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[会议论文] 作者:黄玲, 来源:2023年教育教学国际学术论坛论文集(一) 年份:2023
在高中英语读后续写教学实践中,巧用思维导图来引导学生学习阅读文章,通过教授学生思维导图的运用,能使学生能够清晰梳理阅读内容和篇章结构,准确地掌握所学文章的文化内涵及其语言的精髓,为读后续写的输出做好铺垫。本文结合阅读文本A Tunnel Escape,展示思维......
[会议论文] 作者:顾玲, 来源:年教育教学国际学术论坛 年份:2023
由于整个社会对幼儿教育的普遍关注和学前幼儿数量的迅速增加,乡村幼儿园如雨后春笋般崛起,这也就更有效地缓解了农村孩子就近入学的社会问题,同时,从某种程度上也带动了全国乡村幼儿园总体办园水平的提升。不过,由于办园者、教师、父母对孩子发展的理念滞后,对......
[会议论文] 作者:程婷, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
在核心素养背景下,初中数学教学目标、教学方法和教学理念也相应地发生了变化。在实际的课堂教学过程中,教师要充分地剖析和学习新课标,要紧紧地把握好这一教学目的,不断地改进和完善初中数学课堂教学效率。......
[会议论文] 作者:严莹, 来源: 年份:2023
随着中国新课标改革与素质教育的深入推行,小学阶段的体育与健康课程教学改革也越来越成为了广受教育者所重视与探究的一个重大课题,以项目教学法为代表的新课标理念也在逐步受到越来越全面的分析和运用。项目化课程是一种学生为主导,以教师为指导、问题为引导......
[会议论文] 作者:瞿, 来源:第七届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
爱玩好动是3-6岁年龄段儿童的天性,游戏活动的开展不仅可以满足幼儿的成长诉求,还可以成为幼儿认识世界的载体,帮助幼儿获得良好的情感体验,对幼儿能力素养的全面发展具有良好作用。其中,较为典型的游戏形式之一当数户外自主游戏。本文分析幼儿园户外自主游戏活......
[会议论文] 作者:肖婧, 陈月明, 来源:年现代化教育国际研究学会会议 年份:2023
《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《标准》)要求六大核心素养贯穿高中教育全过程。因此在日常教学过程中,教师要注重传播数学核心素养的思想,精心设计合适的课堂教学方案。同时,《标准》要求学生能够主动参与知识建构的过程,锻炼自身能力。越......
[会议论文] 作者:新利, 来源:“双减”政策下的课程与教学改革探索 年份:2023
高职语文教学涉及的内容丰富,促进学生综合素质发展,教师在教学创新环节要融入创新的理念。课程思政在语文教学中科学运用比较关键,有效优化语文教学的活动,提高学生综合素质能力,基于此,本文就语文教学中课程思政实施的价值以及存在的问题进行阐述,然后就课程......
[会议论文] 作者:叶游, 来源:年创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2023
社会在不断发展,其中诸多社会因素都在不断革新与优化,而社会各界对小学生学习状况的重视程度也越来越高。中国积极推行"双减政策",以减少小学生学习负担,以使其更好地融入学习。在这种情况下,教师们可以通过改变自己的教学方式来改变学生的学习方式,从而使他们......
[会议论文] 作者:春香, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
近年来,我国掀起了一股新的教育改革浪潮,在新课标下大力提倡素质教育的同时,传统课堂教学理念和教学方法也暴露出许多问题。核心素养是教育的核心目标,无论高年级还是低年级都不能放松对核心素质的培养。初中英语课程同样是培养学生核心素养,培养学生核心素养......
[会议论文] 作者:亚敏, 来源:2023智慧城市建设论坛论文集(一) 年份:2023
《指南》中指出要重视幼儿的学习品质;要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于创造和想象等良好的学习品质。如何在科学探究中捕捉到幼儿所表现出的良好的学习品质并提供有效支持?本文结......
[会议论文] 作者:彭, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
当前,随着新课程改革的深入,有效教学理念越来越受到人们的重视。有效教学是以学生的阶段性发展目标为标准,在一定时间内达到最佳效果。如何在初中英语教学中实施有效的英语教学还需要进一步地思考和探索。本文从新课程背景出发,阐述了初中英语有效教学的基本内......
[会议论文] 作者:沈, 来源:新课改教育理论探究论文集(十八) 年份:2023
本文通过分析职业启蒙教育为基础,来探究在现代职业教育体系下正确的职业启蒙教育方法,提出根据普通教育和职业教育基本情况,来构建现代职业教育体系目标,准确掌握学生在面对职业教育的启蒙要求,合理设计中职衔接工作和职业体验活动,构建合理的职业启蒙流程,建......
[会议论文] 作者:李, 来源:教育理论研究与创新网络总结年会论文集(二) 年份:2023
双减政策理念的提出,使得学科作业设计成为教学管理中的重点话题。长期以来,作业的设计似乎已经渗透到教师的教学管理全过程之中。教师的数学作业设计内容和设计思路也逐渐走入模式化的倾向。对于小学数学,基本学科要求就是学生要培养理性的思维,和求真务实的实......
[会议论文] 作者:谭悦聪, 勇耿, 马瑞, 余琦, 闵皆昇, 来源:第18届中国CAE工程分析技术年会暨第4届中国数字仿真论坛论文集 年份:2023
在工业数字化的解决方案中,基于数值仿真技术开发的工业APP在各工业行业的设计、生产、建造、运行和维护中发挥越来越重要的作用。工业APP是为工业特定应用场景专门开发的一站式软件,正是承载工业知识和经验,满足特定需求的工业软件。作为一种实现工业数字化的......
[会议论文] 作者:关志, 来源:年创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2023
由于近些年中国国家新教学理念的普及和推行,使学校语文教育工作逐渐成为中国各地方教育界所关心的焦点。而根据中小学生的知识层次、智力发展规律以及口语表达能力,结合学校教材内容,采用比较科学的方式进行口语交际教育,不仅可以更加夯实中小学生的语文基础知......
[会议论文] 作者:欧阳英, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
随着素质教育的不断发展,小学教师在课堂上应注重培养学生的数学思维,把"观察、品味、顿悟"的教学方法应用于课堂教学,使其对数学的兴趣得到充分发挥,从而为以后的发展奠定良好的基础。本文将结合小学数学教学实践,对"观察、品味、顿悟""例谈"的小学数学空间和......
[会议论文] 作者:朱少, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(三) 年份:2023
新的小学语文课程标准强调了学生的阅读技巧和写作技巧的重要性。通过阅读这些材料,我们希望能够培养他们的良好阅读习惯,并为他们的语言表达能力打下坚实的基础。作为一名小学语文老师,我们应该认真负责地指导整本书的阅读,以便让孩子们能够更好地独立阅读。......
[会议论文] 作者:赵社, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(三) 年份:2023
随着新课标的出台,学校教育教学理念也随之转变.传统的教育理念和方法已无法适应新时代学生的学习需要。在小学语文学习中,整本书阅读是小学语文阅读教学系统中的一个重要环节,开展整本书阅读指导能促进学生良好阅读习惯的形成,同时也有利于提高学生的阅读能力......
[会议论文] 作者:朱梅, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
高中英语教师需要依据新课标的要求,探究阅读与写作的含义和意义,以增强学生的阅读理解能力、提高学生的英语写作水平为教学目标,探究在高中英语教学中培养学生阅读后写作能力的策略,使学生形成阅读和写作的良好习惯,提高学生对英语知识的学习兴趣,助力高中英语......
[会议论文] 作者:涂晓, 来源:年现代化教育国际研究学会论文集(一 年份:2023
交互式课堂教学目前广泛应用在学校语文课程中。不少语文老师已经认识到交互教学方法在教学发展中的意义,教学效果非常不错。互动教学方法能够充分调动学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力,进而提升他们的整体素养水平,对他们未来的学习与发展都有着重大的意......
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