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[会议论文] 作者：岳竹华,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
基于"学习任务群"的群文阅读可以有效地提高学生的综合素养,以及促进学生深层阅读水平。文章在研究小组的基础上,对高中语文阅读教学的实施情况进行了研究,探讨了在教学目标的选择、阅读教学目标的选择、阅读主题的选择以及综合运用比较教学和情景教学等方面的......
[会议论文] 作者：张佩雅,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（一） 年份：2023
思考能力是学生必须具备的关键能力,初中道德与法治教师在教学时应有意识地培养学生的思考能力,在道德与法治课堂上培养学生思考能力不仅有利于改善课堂教学现状,而且有利于提升课堂教学的实效性。论文首先分析了初中道德与法治课学生思考能力培养的重要性,其次......
[会议论文] 作者：黄雅怡,
来源：第三届新时代语文教育学术展评活动论文集（教学设计） 年份：2023
＜正＞【设计说明】《出师表》是九年级下册第六单元的文章。本单元是文言单元,旨在让学生学习古人高超的劝说、讽谏艺术,感受仁人志士身上"天下兴亡,匹夫有责"的责任感与担当精神。《出师表》是蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏前给后主刘禅的表文,意在劝勉后主广开言......
[会议论文] 作者：林雅鸿,
来源：2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着生活水平的提高,人们对于幼小衔投来更多的关注,探究幼小衔接阶段的教育形式成为社会的热点话题。基础教育中的幼儿园教育是重要的构成部分,为幼儿后续的学校教育和终身学习打下坚实基础。幼儿教育指导思想还表明幼儿园应该跟加深与义务教育阶段小学学习的......
[会议论文] 作者：张雅娟,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（六） 年份：2023
群文阅读是广泛运用于语文教学中的一种有效教学模式。在高考古代诗歌鉴赏的复习备考中运用这一教学模式,将相关而又有所不同的作品联系起来进行比较阅读,不仅可以帮助学生提升理解和鉴赏古代诗歌的能力,还能发展他们的求同思维和求异思维,从而提高复习效率。......
[会议论文] 作者：金雅玲,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第七辑 年份：2023
就当前语文教学而言,大多数的教师都觉得,精读课文就需要花大量的精力去解读,而略读课文则是一带而过。基于以上认识,我在略读课文教学中,从丰富略读教学形式、拓宽阅读资源范围、设立阶梯,突破重点难点、培养自主阅读意识等方面入手,帮助学生进行略读课文的学......
[会议论文] 作者：王雅琴,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（六） 年份：2023
新课程标准的实施,使教师在课堂中既要传授学生的专业技能,又要用多种方法来培养他们的核心素养,以达到全面提升学科教学的水平。以下是笔者针对自己的教学经验,对新课标背景下小学数学高效课堂构建所提出的一些见解。期望在数学教学中进行有效教学,为小学数学......
[会议论文] 作者：王淑雅,
来源： 年份：2023
综合医院医疗污水的处理是目前社会各界重点关注的问题,尤其是医院污水处理站的处理工艺,关乎社会健康、水环境安全及运营成本等。针对目前医院污水站普遍应用的生物处理方式,综述了序批式活性污泥工艺（SBR）、周期循环活性污泥工艺（CASS）、缺氧好氧工艺（AO）、接触氧化......
[会议论文] 作者：龚雅玲,
来源：现代化教育国际研究学会论文集（五 年份：2023
教师应该在教学的过程中让学生喜欢上语言文字,对中国博大精深的汉字产生丰富的兴趣,这样才可以使小学生养成爱识字的好习惯。目前,中国的小学语文低段识字教育普遍存在着重记忆而轻理解、重识字而轻阅读书写、重效率而轻能力培养等方面的错误认识,致使识字教育......
[会议论文] 作者：薛雅文,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
全面提升小学阶段数学课堂教学质量和教学效率,需要应用科学有效的教学方法,结合学生的学习能力、兴趣方向等,设计完善的教学方案,促使学生在积极的学习态度下,针对数学知识和内容进行全面探析,从而达到优化小学数学课堂教学体系,进一步提高小学生综合数学学习......
[会议论文] 作者：曾莉雅,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十一） 年份：2023
生活教育作为我国人民教育家陶行知教育实践下重要的生活教育的教育内容。基于生活教育理念和教师职业素养,我们作为幼儿学习与生活的指导者、研究者,应当重新思考种植活动融入到幼儿生活教育当中的价值和实施策略,让幼儿在自由、快乐的环境下探索自然,认识种植......
[会议论文] 作者：肖靓,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
小学英语作业是为完成学习既定任务而进行的活动,具有课堂教学的巩固和延伸、检测与反馈的作用。然而,传统作业模式普遍有些枯燥乏味,教师开始优化作业设计,但又常常陷入减少作业或简化作业的误区。基于此,广州市天河区华实学校（以下简称华实学校）英语科组根据教......
[会议论文] 作者：肖英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
读书与写作看上去是两种不同的教育方式,其实就是一个事物的两种表现。在培养中学生核心素质的目标下,初中语文老师需要抓住读书与作文的衔接重点,找到使二者巧妙结合的教育方法。本文讲述中学生读书、作文的课程内容,进而探究在读写结合教育中贯穿核心素质观点......
[会议论文] 作者：肖俊,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
在小学阶段,体育教学应以"健康第一"为基本原则,注重学生发展,注重学生的主体性,重视激发学生的运动兴趣,养成终身运动的观念。为此,体育教师要不断地改进和革新体育教学,把趣味因素融入到体育教育中,以提高学生运动的动力,从而使学生形成良好的运动习惯。......
[会议论文] 作者：肖顺,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
根据英语课程理念对学科核心素养的要求,我们的英语教师在教学过程中要转变教学观念,注重对学生学科核心素养的培养,无论是在课堂教学中还是在课后作业布置中都要体现学生英语学科的核心素养,课后作业不仅要巩固课堂所学知识,也要体现学生独立探索能力的培养,发......
[会议论文] 作者：肖倩,
来源：2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份：2023
本文旨在研究"五级三类"国土空间规划背景下的乡镇国土空间规划,并探讨其要点和优化措施。通过分析国土空间规划的背景,结合实际案例,揭示了乡镇国土空间规划的重要性和影响因素。针对乡镇国土空间规划的要点,分别从多个角度进行了阐述,并提出了优化措施,旨在促......
[会议论文] 作者：肖伦,
来源：“2022年双碳背景下中国制冷技术研究及应用进展论坛”会议论文集 年份：2023
＜正＞1解读"碳中和",践行可持续发展碳中和（carbon neutrality）是一个节能减排术语,"节能"和"减排"是碳中和的核心。（1）关于"节能"在全球能源消耗中,有相当大的比例由水泵产生。威乐意识到高效水泵技术的巨大潜力并希望通过推广这种技术促进气候保护,并制定了通过使用......
[会议论文] 作者：肖瑶,
来源：2023年教育教学国际学术论坛论文集（二） 年份：2023
生活化教育是以真实生活为基础,以人的主体性为先决条件,使生活变得多姿多彩,使学生从人生中认识到数学,从数学中体会人生的教学模式。同时,生活化教育既是对学生认识的要求,又是对生活的一种内在需求。它把生活和知识问题结合起来,丰富了教育的形式,建立了"数......
[会议论文] 作者：肖颖,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
在美术课程中,创意美术教学可以让学生获得更多的经验和惊喜,从而激发学生的好奇心,去探究未知的世界。所以,在低年级美术教学中,教师要突破传统的单一化思维,多视角地进行创造设计,激发学生的学习兴趣,提高美术课堂的教学效果。......
[会议论文] 作者：肖婷婷,
来源：第二届全国医药研究论坛论文集（二） 年份：2023
目的:探讨系统化健康教育对母乳喂养及新生儿护理能力的作用。方法:选择2020年11月-2022年12月本院收治的100例产妇为本次研究对象,随机数字表法分组,观察组及对照组,均n=50。对照组予以一般健康教育,观察组给予系统化健康教育。比较两组产妇护理知识学习情况、......
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