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[会议论文] 作者:温幼珍,
来源:广东教育学会2022年度学术讨论会暨第十八届广东省中小学校长论坛 年份:2022
《义务教育语文课程标准》(2022年版)课程理念中指出:义务教育语文课程结构要遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑,以生活为基础,以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习内容、情境、方法和资源等要素,设计语文学习任务群。......
[会议论文] 作者:马丽莉, 彭幼清,
来源:第五届上海国际护理大会论文摘要汇编(上 年份:2022
目的构建并评价跨文化护理示范病区指标体系在临床护理中的应用效果,为医院制定和推进跨文化护理的临床实践提供依据。方法通过文献研究、德尔菲专家咨询法形成跨文化护理示范病区指标体系,并于2020年12月对上海市某三甲医院89个护理单元作进行评价。结果 (1)形成......
[会议论文] 作者:钱秋君, 谢荣惠, 甘蜜, 邓余玲,
来源:世界交通运输大会(WTC2022)论文集(运输规划与交叉学科篇 年份:2022
随着"一带一路"倡议的实施,内陆港口在我国国际贸易中的战略地位显著提升。然而,目前较少有研究关注内陆港口腹地演变。本文基于内陆港特征分别构建内陆港腹地吸引力模型、内陆港腹地烟羽模型,衡量内陆港对不同地区的吸引力和辐射能力,并对其时空演变特征进行分......
[会议论文] 作者:罗恋秋,
来源:双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份:2022
"科学保教,提高质量"是现今促进学前教育事业健康稳定持续发展的首要议题。尽管目前农村地区幼儿园在保教工作中取得了一定成绩,但是仍存在诸如被动优化且科学合理性不够等问题。只有从教学活动管理等方面建立保障机制,以幼儿发展为本,形成科学合理的办园理念与......
[会议论文] 作者:黄秋静,
来源:创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2022
幼儿园教育作为孩子教育道路的开端,需要教师在贯彻"以人为本"教学理念的同时,培养孩子具备一定的安全意识。学前教育不仅应为孩子日后的校园生活打下良好的基础,而且应培养孩子具备一定的社会感知能力,从而规避一些可能发生的危险。因此,在幼儿园教育中,对孩子......
[会议论文] 作者:杜秋岑,
来源:社会发展论坛(贵阳论坛)论文集(一 年份:2022
在社会经济的稳步发展中,国有企业的党建工作具有十分重要的影响作用。尤其是在新时期的环境下,积极落实国有企业党建工作的改革与发展,能够为国有企业的稳步发展提供决定性的引导和保障作用。所以,在新时期下利用科学的党建措施保障国有企业的可持续发展十分重......
[会议论文] 作者:陈秋屹,
来源:外语教育与翻译发展创新研究 年份:2022
对于《威尼斯商人》中的女主角鲍西娅和配角杰西卡,大多数人都认为前者聪明伶俐、做事果断,堪称是女性觉醒时代的曙光;后者虚伪自私、爱慕虚荣、漠视亲情。然而,经过仔细研究和对比分析两位女性的心理和行为,可以发现鲍西娅的形象具有局限性:屈从于封建世俗礼法......
[会议论文] 作者:邹秋芳,
来源:现代化教育国际研究学会论文集(三 年份:2022
以篮球教学为钥匙打开小学体育教学之门不失为一条路径,教师在实际的篮球教学中应该充分认识到篮球教学在整个小学体育教学体系中的重要地位与价值,并转变教育观念,牢固树立"健康第一"的思想,合理选择体育教材,对学生实施有针对性地教学,不断提高自身的素养,从......
[会议论文] 作者:杨秋芳,
来源:教育教学国际学术论坛论文集(二 年份:2022
初中英语教学需要注重学习者视角,以学生为主体,带动学生的英语学习参与热情,提高教学质量。在教学中,教师应当打破传统教学局限,在阅读教学当中,利用主题阅读、互动阅读等教学策略,帮助学生建立英语文化感知、强化对于英语表达方式的理解,使学生对于英语语言的......
[会议论文] 作者:袁秋芳,
来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
随着时代的飞速发展和先进科技的日新月异,社会逐渐向大数据时代迈进,我国已步入全球信息化大潮。在大数据时代,教育与先进的科技不断融合,初中校园要适应大数据时代的各种变化,发展现代教育理念,促进初中生掌握各种基础知识和技能,促进学生全面发展。......
[会议论文] 作者:张秋花,
来源:对接京津——协调推进 基础教育 年份:2022
思维导图是高效的教学模式,学生在学习中可以将知识通过思维导图树立并进行规划,在这一过程中构建知识体系帮助学生进行知识的消化与吸收。高中生物学科其概念内容较多因此学生在中需要将知识进行整理,并将知识串联起来进行学习,这时思维导图的作用则凸显出来,......
[会议论文] 作者:张万秋,
来源:第十二届全国体育科学大会 年份:2022
研究目的:"U-G-S"教师教育模式是2007年由东北师范大学提出并实施的,师范大学、地方政府与中小学共同开展中小学教师的职前培养、入职教育和在职研修等系统性工作。2018年,中共中央、国务院印发《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出"实施教师教育振兴......
[会议论文] 作者:邹秋云,
来源:中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛论文集(二) 年份:2022
本文主要以小学班主任的高效班级管理策略为重点进行阐述,首先分析小学班主任班级管理工作现状,包含班主任班级管理工作基础内容、班主任班级管理面临的困境,其次从引导学生树立集体思想,制定完整的班级管理机制、强化学生自主管理,形成家校管理模式、创新班级......
[会议论文] 作者:朱秋晨,
来源:世界人工智能大会法治论坛 年份:2022
人脸识别技术的创新和实践在为使用者提供效率优化和数据可视化预测的同时,也增加了公共安全的不稳定因素,挑战技术发展的伦理与法律边界。但由于实践中受害者分散、个人维权成本高、举证能力有限等因素,个人通过私益诉讼保护人脸信息存在局限,而公益诉讼制度能......
[会议论文] 作者:蔡秋霞,
来源:课程教育探索学术论坛 年份:2022
随着新课标的不断深入,小学数学教学方法也在不断创新。在小学数学学习中,受学生认知能力及智力发展水平影响,学生在解题过程中会出现不同类型的错误,为了让学生减少错误,教师可以提前干预错题,题组是干预错题的一种重要方式,它可以帮助学生分清易错知识点,有效......
[会议论文] 作者:彭秋兰,
来源:课程教育探索学术论坛 年份:2022
小学语文教学的目的是培养和提升学生的综合素质,包括阅读能力、理解能力等。但在传统的阅读教学中,讲解基础知识成为了教学的重点,忽略了阅读方法、阅读技巧的讲授。本文分析了目前小学语文阅读教学中存在的问题,并探讨有效的优化策略,以期进一步提高小学语文......
[会议论文] 作者:吴秋阁,
来源:现代化教育国际研究学会论文集(一 年份:2022
学校是学生发展的主要场所,要大力推进"双减"工作,提升教学质量,促进于学生的全面发展。但所谓的减轻学习负担并不是要教师降低教学质量,相反要进一步提高教学质量。而小学语文作为小学阶段非常重要的科目,传统的刻板枯燥的教学方法和作业形式不能达到激发学生......
[会议论文] 作者:廖秋萍,
来源:对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份:2022
小学是学生学习的一个关键时期,特别是小学数学,它对培养学生的逻辑思维能力具有无可替代的作用。在新课程标准下,如何才能更好地提高小学教育的质量,是一个值得讨论的课题。本文探讨了新课标下小学数学的教学方法,并给出相应的教学对策。......
[会议论文] 作者:邓秋莲,
来源:创新教育实践国际学术会议论文集(四 年份:2022
小学一、低年级的学生,年龄较小且自制力较弱,容易被其他事物吸引注意力。数学又是一个思维性比较强,略带枯燥的学科,所以更应该将数学与生活紧密关联起来,让学生能够在生活化的学习环境中学到知识。因此在新课程改革的背景下,小学低年级数学班主任教师应创新教......
[会议论文] 作者:刘秋艳,
来源:教育教学现代化精准管理高峰论坛 年份:2022
以小学语文写作教学为切入点,对合作学习模式在作文教学中的应用予以探讨,希望能够为推动小学语文写作教学进步,实现小学语文素质教育目标带来助力。...
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