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[会议论文] 作者:陈, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
在"双减"的背景下,对学生的专业学习能力提出了更高的要求。这一点在初中生物学课程中也不能幸免,它需要老师本着科学、理性的态度来安排和安排初中生物学课程的教学任务,从而使他们能够科学、合理地完成任务,从而真正地提升初中生生物学学科的核心素养。......
[会议论文] 作者:杨佩, 施卉, 来源:中国电力企业管理创新实践(2021年) 年份:2023
<正>一、概述智能融合终端是延伸配网感知边界、推动配网数字化转型的关键设备。它具备配变信息采集、用能分析、边缘计算等功能,并通过更加灵活的APP支持营销、配电及用户侧的新兴应用,对高适应性源荷智联配电网的建设提供强力支撑。智能融合终端安装调试阶段是......
[会议论文] 作者:田钦瑞, 李兴, 来源:首届全国全科医疗质量论坛论文摘要集 年份:2023
随着我国老龄化的日益加剧,探索智慧养老机构的发展问题已经成为国内外养老事业领域的研究重点。基于文献分析法和描述性统计构建共含37个三级指标的养老机构智慧化的评价体系;基于各评价指标的变量数据进行层次聚类分析获得聚类谱系图;基于类间得分差异率提出......
[会议论文] 作者:珍珍, 来源:年教育教学国际学术论坛 年份:2023
生活化这一理念被运用到各个学科中,在小学阶段的数学课程教学中,教师需要认识到数学知识是源于生活当中的,知识与生活密切相关,将数学知识与生活相互融合进行教学可以让学生获得丰富的学习体验激发学生学习数学知识的兴趣,提高学生的学习水准。......
[会议论文] 作者:志军, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
在班级管理中,班主任要把思想品德教育贯穿于整个课堂,使学生的道德素质得到不断提高,从而达到班级的有效管理。而在课堂教学中,如何把思想道德教育与课堂教学有机地结合起来,是目前班主任工作中的一个重要问题。......
[会议论文] 作者:慧宇, 来源:2023年现代化教育国际研究学会论文集(三) 年份:2023
大单元教学是初中的教学改革和新方向,为身处一线的物理教学工作者开辟了新的教学路径,这要求教师应该突破传统教学模式的桎梏,摆脱传统教学思维的束缚,立足于大单元视野,构建大单元教学情境,组织大单元教学活动,引导学生在活动探索中提升对物理知识的认识深度,......
[会议论文] 作者:凡丁, 来源:第八届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
国家卫健委数据显示,目前我国已进入中度老龄化阶段。随着社会发展与时代进步,我国老年人的物质生活已基本得到满足,但精神文化生活却略显单调,兼具娱乐性与审美性的音乐教育成为弥补老年人精神生活的一剂良药。随着信息技术的快速发展,"数字化、智能化"的云端......
[会议论文] 作者:怡敏, 来源:2023年教育教学国际学术论坛论文集(一) 年份:2023
高中的英语的教学面对的是具有一定英语基础的学生,高中生的英语学习更需要教师进行学法的指导,形成良好的英语学习方法与自觉学习的习惯,只有学生具备自学的能力,才能让枯燥的学习活动成为有趣的学习活动。......
[会议论文] 作者:淑超, 来源:2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
在小学语文教学中,整本书的阅读一直被视为培养学生阅读能力和综合素养的重要环节。然而,传统的整本书阅读教学模式往往缺乏系统性和个性化,难以满足学生的差异化需求和培养综合能力的目标。为了克服这些挑战,学习任务群理论应运而生。本文将围绕学习任务群理论......
[会议论文] 作者:存富, 来源:社会发展——跨越时空 经济基础论文集(一) 年份:2023
数学是小学阶段必须要重视的一门学科,老师在进行数学教学的过程中,也应该掌握一定的知识技巧和教学技巧,在这一过程中不断对学生的智力进行开发和培养,要帮助学生树立良好的数学学习意识和学习学习习惯,另外在数学的过程中,除了课堂教学之外,老师还应该重视课......
[会议论文] 作者:董晓刚, 陈汉, 徐家昕, 来源:2022年全国土木工程施工技术交流会论文集(上册) 年份:2023
粗格栅及进水泵房主要用于污水二级生化处理,具有规模大、埋地深的特点,一般采用沉井形式。沉井下沉作业时易出现倾斜、突沉状态。通过刃脚(地梁)下设高压旋喷桩可保证沉井均匀下沉。在粗格栅沉井周边采取钢板桩保护,并于沉井底部采取高压旋喷桩进行封底,起到控制......
[会议论文] 作者:亚祥, 周璇, 来源:第十二届全国运动心理学学术会议论文摘要汇编 年份:2023
研究目的:本文通过对有关体育运动影响人体大脑功能的文献进行梳理和总结,探究出体育运动与大脑结构和功能的关系,旨在让更多的人了解和认识到体育运动不仅能增强体质,而且还能改善大脑功能和健康状态等作用。研究方法:本文采用文献资料法,通过文献搜索整理了大......
[会议论文] 作者:曾文, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
《义务教育物理学科新课程标准》(二零二二年版)要求物理教学应当积极引导中学生开展主动设计实践、重视科研探索、倡导多元化的学习方法,以帮助中小学生早日进入自主性学习的轨道。近年来,为了应对中学物理新课程所提出的要求,更多的老师也开始指导学生积极预习......
[会议论文] 作者:陈, 来源:年教育教学国际学术论坛论文集(一 年份:2023
立德树人的宗旨不单纯为幼儿园阶段的品德教学奠定了基石,同时也改变了品德教学的走向。幼儿园要对德育教育的功能加以重新定位,即将品德知识作为对孩子全面发展的基本先前要求,与其他教学进行有效整合,以增强孩子对社会环境的适应能力。从立德树人的视角来看,......
[会议论文] 作者:何, 来源:2023年智慧城市建设论坛深圳分论坛论文集 年份:2023
本文针对基于BIM技术的消防管道施工优化与协调进行研究。通过对消防管道施工存在的问题进行分析,包括协调工作面临阻碍、资源浪费相对严重、质量控制比较困难,本文着重论述了BIM技术下的施工与协调。通过施工过程管理与质量控制、施工协调与冲突检测、三维模型......
[会议论文] 作者:树华, 庞仙台, 来源:2022年全国建筑钢结构科技创新大会论文集 年份:2023
随着建筑钢结构的发展和国内多高层钢结构建筑的兴起,楼承板的使用越来越广泛。在各级政策引导下,钢结构住宅近几年的应用进入快速试点期。针对钢结构住宅建筑的特点,以及居住类建筑对楼板的要求,可拆底模钢筋桁架楼承板逐渐发展起来。本文从可拆底膜钢筋桁架楼......
[会议论文] 作者:焦青, 来源:年教育教学国际学术论坛 年份:2023
近年来,随着教育改革的不断发展与深入,如何提升小学教学工作水平逐渐成为了教育工作者关注的一个重点话题。为了实现这一目的,广大教师以日常教学工作作为切入点对于传统教学模式进行了系统的反思,同时结合自己的教学经验总结了相应的教学工作优化建议和实施策......
[会议论文] 作者:朱兵, 来源:年教育教学国际学术论坛 年份:2023
提高学生的核心素养已经成为当前教育改革中教师教学的主要目标,也是学生们提高对学科知识的理解与科学素养的重要方法。只有通过对高中化学教学与实践的切身体会和理解,才能更好地了解学生的心理,提高学生的自学能力,为学生打下良好的基础。在此背景下,高中化......
[会议论文] 作者:包琴, 来源:年教育教学国际学术论坛论文集(一 年份:2023
在当前的新课改教育形势下,对中小学的教育教学有了更高的要求。在小学英语教学中,英语教师也要转变教学理论,改善以往教学模式中过分注重语言和语言能力,不重视阅读教学或者阅读教学方法不科学等问题,不断优化与完善阅读课堂教学模式,以提升教学效率与效果。本......
[会议论文] 作者:潘明, 来源: 年份:2023
本文基于系统耦合、教育经济学等理论,从产教融合的共生理念出发,在政府的引导下围绕乡村振兴的需求,论述了职业教育服务乡村产业振兴的耦合机理、激励机制、服务模式,分析乡村振兴与高等职业教育耦合发展的逻辑及其作用机理,构建了"三位一体、四轮驱动"助推高......
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