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[会议论文] 作者:张彤, 来源:年课程教育探索学术论坛 年份:2023
特殊教育是促进社会文明进步、促进教育公平的重要途径。融合教育是当今残疾人教育发展的必然趋势,为其融入社会关系奠定了坚实的基础。《"十四五"特殊教育发展提升行动计划》对"十四五"时期特殊教育融合发展的思想进行了较为详细的论述,其中"高层次融合"将成为......
[会议论文] 作者:王君, 来源:天津市电子工业协会2023年年会论文集 年份:2023
Ad Hoc是当前研究的热点问题之一,按需路由协议是其重要的组成部分,对具有代表性的DSR、AODV以及DYMO按需路由协议进行了研究,首先,分别从路由发现过程、路由维护方式、路由怄运行的笃处理机制以及路由协议的特点对三种路由协议进行了详细的综述,然后,对三种路......
[会议论文] 作者:蒋, 来源:社会发展——跨越时空 经济基础论文集(一) 年份:2023
信息技术与幼儿园教育教学的结合开辟了幼儿园教育的新领域,为幼儿园教师开展课堂教育教学带来了新的方向。幼儿园教师要及时了解信息技术在幼儿园教育教学中的独特作用,将现代信息技术合理融入幼儿园教育教学资源过程,为幼儿园课堂教学提供新的色彩。文章从教......
[会议论文] 作者:薇, 来源:第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
在小学阶段,科学教学有着非常重要的地位,对于培养学生的科学精神,提升学生的实践能力有着非常重要的意义。实验是科学教学的重要组成部分,为了更好地调动学生的积极性,应当在教学中引入游戏实验,可以有效激发学生的学习兴趣,提升课堂的教学效率,促进学生的全面......
[会议论文] 作者:山, 来源:2023年第八届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
新课程改革的不断深入,对小学数学教学提出了新的要求。要想在小学数学教学中提高学生的综合素质,培养学生的核心素养,就必须要立足于学生的实际学习情况,从学生的角度出发,以学生为主体,设计适合他们发展的数学课堂。小学五年级是培养学生数学核心素养的关键时......
[会议论文] 作者:锦云, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
中学生因各自家庭情况不同、生活经历不同,因此其认知水平、学习能力也各有差异,对音乐同样也有着不同的理解,同样的课程对于不同同学来说其课堂深入程度、掌握程度各有所异。因此,在音乐课中正确的牵引和导入是必不可少的。课堂导入的成功与否,将直接影响到学......
[会议论文] 作者:亮萍, 来源:教育教学创新理论与研究网络论坛研讨会论文集 年份:2023
在进入到初中阶段之后,学生需要学习和掌握的科目越来越多,其中数学作为初中阶段一项非常重要的学科对于学生的各科学习以及综合能力的提升具有非常重要的作用。但是因为数学课程所讲解的知识对于学生而言理解起来比较困难,因此教师应该想办法降低学生在学习和......
[会议论文] 作者:飞扬, 刘洪, 来源:第十八届中国太阳级硅及光伏发电研讨会(18th CSPV)论文集 年份:2023
<正>~~...
[会议论文] 作者:见, 舒翔, 来源:2022中国体育史年会暨第二届“一带一路”体育文化学术论坛摘要集 年份:2023
<正>研究目的:城市更新视角下,体育场馆项目聚拢区域人气、盘活联动资源、实现综合效应,是提升城市区域经济活力、进行城市更新的重要触媒。举办大型赛事带来大量资金投入,高标准赛事也造就国际水准、设施一流的体育场馆,杭州亚运会的杭州奥体中心体育馆、游泳馆......
[会议论文] 作者:訾扬州, 梁舒, 来源:2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
于幼儿身心成长中,其所身处的环境场域对幼儿个性化发展起着即时性或延时性作用。蒙台梭利更加关照环境于幼儿身心的影响,其环境观以创生适宜幼儿发展的环境场域为逻辑起点。循此逻辑,在幼儿园具体实践展开中,环境创设应当遵循自由和有序两大原则,教学用具应需......
[会议论文] 作者:贲强, Chantelle Niblock, 郭晓慧, 来源:2022-2023中国建筑学会论文集 年份:2023
本文在历史保护建筑的语境下,依托高精度3D激光扫描(TLS)和虚拟现实(VR)技术,探索了一个具有一定泛用性的制作交互式虚拟现实展览的工作流程,且已实现一个可以实际运行的英国林肯大教堂的VR展览程序原型。经评估,这一程序较好地实现了将三维扫描数据和历史建筑的文......
[会议论文] 作者:孔哲, 曹翠玲, 恒, 来源:2022年全国建筑钢结构科技创新大会论文集 年份:2023
随着钢结构建筑的不断发展,钢筋桁架楼承板成为楼板浇筑体系中的重要组成部分。首先就钢筋桁架楼承板的构造及性能优势予以概述,对钢筋桁架楼承板的铺设要点进行研究,介绍钢筋桁架楼承板常见的特殊位置,最后提出特殊位置处理方法。结合钢筋桁架楼承板现场实际施......
[会议论文] 作者:王萌萌, 徐楠, 邵铭, 张登辉, 来源:天津市电子工业协会2023年年会论文集 年份:2023
本文阐述了基于AntV G6的数据流可视化的实现方法。首先在界面构建系统主要组成框图并实时监听服务端返回的数据流数据(边连接关系及方向)的变化,若数据发生改变,则更新当前图形展现的数据流转形式。基于AntV G6的数据流可视化的实现,方便用户对系统的通断状态进......
[会议论文] 作者:鸿雁, 来源:年课程教育探索学术论坛 年份:2023
随着教育的日益发展,教学中增加了较多的创新教学方式,其中包括插图教学法,这是非常符合学生学习心理的方式,能让学生由插图进入到课文学习中,能帮助学生理解课文内容,感受课文的情感,有益于高效化教学目标的实现。老师在具体的语文教学中,可以巧借插图的直观性......
[会议论文] 作者:伟, 来源:第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
在当前的小学语文教学过程中,语文教学课程的质量逐步提升。通过整本书阅读,不仅提升了学生的阅读水平和理解能力,也让学生的阅读量得到了相应的扩大。因此,现阶段的整本书阅读理念和传统的阅读教学还是有很大差别的,小学语文教师一定要根据新课标和教学实际开......
[会议论文] 作者:苗苗, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
音乐是各国通用的语言,各国之间的音乐文化交流,让各国的音乐发展更加多样化,也许你不懂一个国家的语言,但你可以从它的音乐中,知道它的历史。班队合唱是一种群体声乐融合的音乐表达方式,在音乐教室里,老师引导同学们进行协调一致的歌唱,既能培养学生的审美情操......
[会议论文] 作者:健, 来源:第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
根据新课程改革提出需要充分发挥小学语文教育功能的要求,语文课程具有工具属性和人文属性统一的特点。整本书阅读注重整体感知与细节挖掘的相互结合,具有促进学生语文核心素养发展的作用,同时,语文核心素养又指引着整本书阅读的方向。针对小学高年级整本书阅读......
[会议论文] 作者:向阳, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(四) 年份:2023
幼小衔接是促进幼儿健康发展的重要因素,更是幼儿建立社会性心理的关键,幼儿步入小学过程中,由于对新环境不了解,容易产生一定防备心理,不愿意主动与新事物和新伙伴交流,在这种情况下,教师需要加强科学引导,保证两个阶段有效对接。但是对于当前幼小衔接过程中出......
[会议论文] 作者:龙, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(四) 年份:2023
建设校园文化不仅对开阔学生的视野和培养学生道德品质上有很大的影响,也可以在不知不觉中影响学生的发展,尤其是在小学当中,学校可以积极开展校园文化建设,这样可以让学生的全面发展得到有效促进,小学生本身就具有非常强的可塑性而且本性是非常善良的,模仿能力......
[会议论文] 作者:鹏, 来源:第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
目前,怎样构建高效的课堂成为当前各个学科、各个阶段教师重点研究的话题。高效课堂的构建与教师的教学质量有着必然的联系,而教师的教学质量与教学目标的设置与达成存在关联。教师只有科学地设置和有效地达成教学目标,才可以更好地提升自身的学科教学质量,从而......
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