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[会议论文] 作者：孔米秋, 吕亚栋, 李光宪,
来源：第四届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份：2023
"航空航天复合材料"是航空航天工程专业的专业选修基础课,内容既包括基本概念,又涉及具体的复合材料工程应用问题。为了突出以航空航天工程专业交叉学科背景下复合材料的发展需要,本文从该课程的教学内容合理设计及目标出发,分析了目前的教学现状,指出了目前教......
[会议论文] 作者：邓朗,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着新时代教育教学工作改革的不断深化,学生的综合素质发展越来越受到社会各界的广泛关注,边疆地区由于其特殊的地理位置,使得在传统的教学过程中会存在一定的不足,而在新时代的发展中,边疆地区的教育教学工作必须要有针对性地完善,这样才能够实现真正的全面发......
[会议论文] 作者：邓秉正,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十五） 年份：2023
"三全育人"指的是"全员育人、全程育人、全方位育人",它是非常优秀的育人模式,体现系统性、综合性特点。而素质教育提出"五育目标",即促使学生德智体美劳全面发展。透析"三全育人"模式的精髓,明确素质教育之五育目标,将其落实到小学教育中,既要以班主任、学科教......
[会议论文] 作者：邓生根,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十六） 年份：2023
如今,培养学生的学科核心素养成了各科教师最主要的教学目标,学科核心素养是最能体现素质教育的内容,因此教师应及时转变自身的教学策略,合理优化教学方式,通过有效培养学生的学科核心素养来响应素质教育的要求与目标,有效提升课堂教学质量。在小学语文教学中,......
[会议论文] 作者：王晓秋,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（一） 年份：2023
班级是教育活动实施的基本单位,也是班级管理的主要执行对象。班主任的身体,不仅要重视学生的成绩提升,还要对学生进行德育教育及素养培养,班主任比科任教师具有更多的育人教育使命。教学和班级管理并不是不能兼顾的,它们之间可以实现相辅相成的作用。语文是一......
[会议论文] 作者：张秋花,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
在当前疫情肆虐的情况下,绝大多数学校都引进了线上教学模式。这种线上教育模式,就是教育改革下传统教学和新兴教学的有机结合。线上教学使初中教学具有附加的优越性,是进行教学改革的必然之举。然而,对于藏区孩子来说（以拉萨市第三中学为例）,这样的线上教学却是......
[会议论文] 作者：韦秋羽,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
小学教育阶段虽然属于基础教育,但在时代快速发展以及人才培养要求不断更新下所面对的压力越来越大,新课程改革标准的深入执行后国家提出了"双减"政策,并要求各基础教育阶段积极执行。小学数学学科作为基础教育中的重点学科之一,对学生数学思维、核心素养培养有......
[会议论文] 作者：韦秋莲,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
小学阶段对学生的未来成长至关重要,对于一年级小学生而言,想要快速适应学校生活,则要做好幼小衔接教育,而引入情境体验式教育方法,可以带给学生更好的学习体验,帮助学生在短时间内适应校园生活,对学生未来的学习与发展具有较大帮助。本文主要针对情境体验式小......
[会议论文] 作者：唐秋明,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
随着"双减"政策的提出,对小学数学教学工作提出了更高的要求,同时对数学作业设计也提出了新的要求,更加注重减轻小学生的学习负担。因此,小学数学教师需要积极探索有效的作业设计方法,改变以往的作业设计理念,响应新课程改革的号召。小学生缺乏自制力和主动性,......
[会议论文] 作者：李秋兰,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
在全国实施"双减"的同时,语文这一基础科目也需要思考怎样提高教学质量的问题。作为初中语文教师,必须提升自身的综合素养,并适应教育变革,使学生的综合素质得到切实提升。"双减"关系到社会、学校、家庭、教师和学生,它将引发一次教育的全面改革,因此,每个教师......
[会议论文] 作者：杨秋翔,
来源：第二届全国康复与临床药学学术交流会议论文集（二） 年份：2023
目的:观察对妊娠期高血压患者开展健康宣教与心理联合护理的临床价值。方法:将2021年1月～2022年12月在我院诊治的部分（54例）妊娠期高血压患者作为观察对象,用随机数字表法分成两组展开,常规护理为对照组,观察组在常规上重点加强健康宣教和心理护理,每组例数相同,n=......
[会议论文] 作者：林秋容,
来源：第八届创新教育学术会议论文集-学生培养篇 年份：2023
在最近几年中,很多学生因为不能调整自己的情绪或者其他的心理因素,他们做出一些危险的行为,这给自己的亲人造成了极大的困扰和痛苦。所以,在学生的成长过程中,教师应该意识到对其进行心理调节的重要,它不但对学生的身心健康有很大的影响,而且对学生的学习和生......
[会议论文] 作者：陈秋燕,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（九） 年份：2023
新时代教育背景下,小学生的教育教学需要凸显综合性、科学性与针对性,需要在日常教学中,完成对学生综合素养的培养,这也是当代小学语文教学提倡融合五育教育内容,在学习中构建五育并举教学模式的根本原因。基于此,本文立足于小学语文学科教学角度,从学生综合素......
[会议论文] 作者：刘秋梅,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（八） 年份：2023
统编版语文教材的编写遵循"双线并线,螺旋上升"的思路,不同年级、不同单元之间呈纵向联系,单元内部呈横向联系。从微观上看,每个单元内部每篇文章都承载了分解语文要素的不同任务,整个单元语文要素的落实也应体现出阶梯性与层级性。据此,笔者大胆假设,单元作文......
[会议论文] 作者：贺秋萍,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十一） 年份：2023
小学信息技术课程教学发展的战略思想核心,是以有效培养学生"计算思维"能力,提高学生信息技术素养。本文主要描述在图形化编程教学实践中,通过设计有效问题链,引导学生思考解决问题的方法;通过思维导图的方式,分解问题、分析、解决问题等提升计算思维。学习编程......
[会议论文] 作者：徐秋晨,
来源：2023智慧城市建设论坛论文集（一） 年份：2023
航校对飞行员培养的选拔和培养至关重要。飞行教员作为飞行学员的培养人,其核心胜任力将直接影响飞行学员的飞行品质。本文通过查阅文献、问卷调查、专家打分等,对飞行教员的核心胜任力进行了深入探究,最终确定了飞行教员的4项一级评价指标,10项二级评价指标,51......
[会议论文] 作者：张亚,
来源：2023学前教育发展论坛论文集 年份：2023
幼儿天性活泼好动,热衷于各种各样的游戏活动,因此在幼儿学前教育阶段需要多组织科学游戏活动,让游戏充斥学前教育的全过程,促使幼儿在活动中释放天性、习得知识、获得发展。将科学游戏运用到幼儿学前教育时,教师可以创设与幼儿身心发展特点相符的游戏情境或游......
[会议论文] 作者：邓小丽,
来源：2023年教育教学国际学术论坛论文集（一） 年份：2023
在新一轮课程的实施过程中,学生的核心素养教育越来越受到关注,在初中英语教学中,传统的英语教学模式也发生了变化,从整体上讲到了统一的英语。单元整体式教学设计可以使教师对课程内容进行再规划,实现教学目标和培养核心素质的目的,从而促进学生的核心素养得到......
[会议论文] 作者：邓艺民,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
双减政策的实施,减轻了学生的学业负担,帮助学生掌握了基础知识,提高了学生的综合素质,促进了学生的全面发展。此外,双减政策也对初中教师提出了新的要求,物理教师也不例外。物理的学习内容比较抽象,物理教师不得不在课堂上花费大量的时间来提高学生的学习成绩......
[会议论文] 作者：邓伟伦,
来源：2023年第三届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
当前新课程改革工作在持续进行,素质教育背景下,为推动小学数学课堂的教学发展,教师积极跟随党和国家引导,贯彻落实五育并举教育理念,创设更具氛围的课堂环境。其中,教师坚持以立德树人为根本教育任务,在正确把握数学课时主题的基础上,利用多种手段挖掘数字化资......
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