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[会议论文] 作者：邓伟, 谭秀成,
来源：第十六届全国古地理学及沉积学学术会议论文摘要集 年份：2021
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[会议论文] 作者：柏春花,
来源：课程教学与管理研究论文集（五 年份：2021
统编版小学语文五年级下册第二单元的多个学习资源提示了初步阅读古典名著的多种方法。以《西游记》整本书的阅读为例,教师可以在不同时段选用不同读法,以便发挥不同的功能:赏读和速读可以提高阅读趣味,略读和猜读可以降低阅读难度,理读和查读可以了解阅读内容,......
[会议论文] 作者：彭柏兴,
来源：中国土木工程学会2021年学术年会论文集 年份：2021
抗浮设防水位的确定对地下结构的安全使用至关重要,地下结构因抗浮而产生的变形、破坏事件时有发生,抗浮设防问题已成为工程界的热点。地下水位的影响因素甚多,包括大气降水、地质、水文条件和人为因素。近年来,对抗浮设防水位的研究成果丰富,各级规范、标准中......
[会议论文] 作者：柏梦竹,
来源：第五届中国足球文化与校园足球发展大会论文摘要集 年份：2021
＜正＞研究目的:本文通过对校园足球在培养学生体育核心素养中的重要价值进行剖析,分析核心素养视域下校园足球对培养学生体育品德的影响,包括体育精神、体育品格和体育道德。体育核心素养是当今校园体育足球文化发展过程中的重要条件,基于体育核心素养视域下,发展......
[会议论文] 作者：杨丹, 柏苗,
来源：第九届中国指挥控制大会论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：臧伟莉, 邓金标, 苏旭,
来源：2019树脂基复合材料学术研讨会论文集 年份：2021
本文报道一款苯乙烯低挥发、硬度发展快、气干性优异的邻苯预促进触变型不饱和树脂;包括树脂的合成、表征、应用性能测试以及客户端试用。结果表明:本树脂粘度、固含、触变适中,适合手糊、喷射等施工工艺;浇铸体和玻璃钢制品的拉伸、弯曲、冲击等机械性能优异;......
[会议论文] 作者：邓婷,,
来源：西南大学 年份：2021
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新思维是实施素质教育的重要途径。《义务教育英语课程标准(2011年版)》确定了英语课程的性质。义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。英语课程既承担着培养学生基本英语素养和......
[会议论文] 作者：邓玲,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
微写作是高中语文作文写作的一种创新形式。应用文写作教学可以有效提高高中生的写作能力与创作能力，是一种不可多得的优秀教学方法。当然想要开展好这项教学活动，高中语文......
[会议论文] 作者：邓立新,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（九 年份：2021
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[会议论文] 作者：邓倪平,
来源：第三届有机光电材料与器件发展研讨会 年份：2021
评估一个电光材料的好坏，无非是从材料的电光系数，材报告题目料的稳定性，材料在对应波段的光学吸收以及在所制备的器件中的驱动电压等方面，经过了过去几十年科学家们对有机电光材料的研究，目前很多材料在上述单一评价参数都已经达到了很高的数值。但是目前没有被广泛......
[会议论文] 作者：邓海,
来源：语言、文化与翻译 年份：2021
本文旨在通过介绍国内外语教学中虚拟现实技术的应用,分析虚拟现实及其相关技术对计算机辅助专门用途英语教学的意义和应用价值,及其对大学外语教学中的瓶颈问题进行探讨。从而深化对虚拟现实技术如何更好地服务于计算机辅助专门英语教学的探讨。......
[会议论文] 作者：谢彩贤,陈伟旋,邓雪贞,
来源：2021年华南中西医结合健康管理与康复医学论坛 年份：2021
目的：研究同质化气道管理联合焦点解决模式对高血压脑出血患者机械通气并发症发生率的影响.方法：选择我院在2019年1月-2020年12月收治的85例高血压脑出血患者,采用随机方式分成对照组42例与实验组43例.结果：护理前,两组心理状态评分比对,P＞0.05;护理后,实验组心理状......
[会议论文] 作者：谢明聪, 邓天伟, 魏玺章,
来源：年全国天线年会论文集 年份：2021
本文提出了一种基于正交极化和差分接收的高隔离收发同时天线。该天线以微带贴片天线为主体,发射模式采用工字形缝隙进行耦合馈电,实现垂直极化辐射。接收模式采用差分背馈进行激励,实现水平极化辐射。通过在传统环形器的基础上切割120度弧长形成三端口的差分馈......
[会议论文] 作者：邓玉娉,邓玉婷,
来源：第二十一届全国运动生物力学学术交流大会论文摘要汇编 年份：2021
研究目的:一些重大比赛中实现翻盘、反败为胜的时刻总是令人印象深刻。这类先输后赢的现象,在跆拳道赛场上会反映在一场比赛中:一方在前2局处于比分劣势,最后一局逆转赢下比赛。通过文献资料的查询可知,逆转现象在竞技体育中的表现较为常见,而造成竞技比赛逆转......
[会议论文] 作者：邓仕军,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
随着中国教育课程改革的顺利进行,传统的教学理念已经不能适应现代教育的发展需要,素质教育受到了更多教育工作者的认可.小学教育不仅仅要让学生学习语数外这些主课知识,更要促进学生多维能力的发展.在小学科学教学的过程中,教师可以将丰富的实践活动引入课堂,......
[会议论文] 作者：邓燕红,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
教师要善于依托活动过程中学生的真实体验，教会学生积极反思，使之上升为有思维含量的教学思考，并鼓励学生大胆提出问题，积极探索解决问题的办法，不断积累数学经验。学生才是灵动的主体，更善于创新理解运用知识。......
[会议论文] 作者：邓福军,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
当前素质教育改革大背景下,初中政治课堂教学也在不断进行变革、创新.教师不但要加强基础知识教学,还需要结合时代背景,适当地引入时政热点,引导学生进行深度思考和研究,才能切实提高教学时效性,更好地培养学生的政治素养.本文浅谈如何利用时政教学提高初中政治......
[会议论文] 作者：邓仕军,
来源：教育理论与实践研讨会论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：邓永波,
来源：2021光电子材料与器件发展论坛 年份：2021
微纳结构的设计与制造是纳米光学等微纳技术研究的关键和研究热点。目前，这些领域的发展迫切需要能够综合考虑微纳结构功能性、工艺性和集成性的设计方法。...
[会议论文] 作者：邓梦颖,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（一 年份：2021
为了激励学生的创新意识与探索精神,培养独立思考问题与解决问题能力,在信息技术课堂引入项目化学习策略,围绕项目主体开展一系列的教学与探究活动,对激发学生主观能动性,提高学习效率均有积极意义。本文结合高中信息技术教学的基本内容,探讨项目化学习策略在信......
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