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[会议论文] 作者：张顺,杨那那,
来源：2019年中国城市规划年会 年份：2019
文章基于手机信令数据与城市兴趣点(POI)数据,借助GIS技术与SQL数据库,对南京市职住空间分布特征进行实证研究.首先,从现状和利用两个层面对南京市职住空间分布进行耦合分析,测度整体上职住空间匹配程度,在此基础上,分析其地理分布特征,然后引入自足性指数,在分......
[会议论文] 作者：那宇鹏,
来源：第十六届沈阳科学学术年会论文集（经管社科 年份：2019
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[会议论文] 作者：倪鹏,那迪,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 胃癌转移和复发的主要途径是通过淋巴结转移,同时淋巴结转移又是胃癌患者预后极其重要的影响因素,对于胃癌淋巴结的清扫范围,D2 淋巴结清扫在全球范围内被推荐为标准胃癌术式,对于No.16 淋巴结,目前认为预防性No.16 淋巴结清扫的临床意义已被否定,治疗性No......
[会议论文] 作者：刘卫霞,那迪,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 腹泻是胃癌和结直肠癌术后的常见并发症。在本研究中，我们收集了2014 年我科手术的部分胃肠癌患者，对胃肠癌不同手术部位与术后腹泻发生率进行了前瞻性研究，探讨胃肠癌术后易发生腹泻的原因、特点和规律。以减少或避免胃肠癌术后顽固腹泻的发生，为胃肠癌术后顽......
[会议论文] 作者：石炎颖,刘桂静,高善民,
来源：2019第二十次全国电化学大会 年份：2019
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[会议论文] 作者：那海宁,乔颖,朱锦,
来源：中国化学会第一届全国纤维素学术研讨会 年份：2019
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[会议论文] 作者：魏良桂, 桂盛,
来源：年全国天线年会论文集（上册 年份：2019
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[会议论文] 作者：石霞,,
来源：国际儒学论丛 年份：2019
王阳明所撰《训蒙大意示教读刘伯颂等》及《教约》,集中体现了他的儿童教育思想。他针对当世儿童教育之弊病,着眼于童蒙教育的特点、儿童的性情特征及其身心发展的实际,重申...
[会议论文] 作者：石瑜,,
来源：天津医科大学 年份：2019
目的:阻塞性睡眠呼吸暂停(OSA)的特征是睡眠中反复发生间歇性低氧血症和微觉醒,症状包括明显过度的白天嗜睡和认知缺陷。OSA有许多合并症,主要包括心血管疾病和2型糖尿病(T2D...
[会议论文] 作者：石宏伟,
来源：2019山西省三十一次铸造会议 年份：2019
本文主要研究了促进惠企政策落地落实，扶持民营企业（中小企业）项目资金政策解读两部分内容，包括政府惠企项目资金知多少?《操作指南》帮您叩开申报政府扶持项目资金的大门，实施政......
[会议论文] 作者：石洪卫,
来源：第九届国际炼焦煤资源与市场高峰论坛 年份：2019
本文介绍了钢铁产业运行概况，包括GDP增长目标为6％-6.5%，拟安排地方政府专项债券:2.15万亿，完成铁路投资8000亿元;完成公路、水运投资1.8万亿元等，阐述了关于对焦炭的需求。...
[会议论文] 作者：石枫,
来源：中国化学会第十六届全国均相催化学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：石才,
来源：对接京津——借势京津 协同融合研讨会 年份：2019
近年来,沧州市开展了一系列互联网整治专项行动,网络治理成效初显.但网络生态治理是一场持久战、攻坚战,各类有害信息易反复反弹,污染网络环境,社会影响恶劣.此次网络生态治...
[会议论文] 作者：石磊,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
我国的基础教育改革正在逐步的推进实践中，新课程改革自上世纪末开始以来，为了在21世纪构建符合素质教育的基础教育体系，近些年来，一直是以不断革新教育方式，以期完成目栋。新课程改革主要为学生发展个人素质、体验真实生活等方面提供有效服务，展现更多的人文主义关怀......
[会议论文] 作者：石琳,
来源：2019年教育与教师发展研讨会 年份：2019
2020年初,受新型冠状病毒影响,全国范围内开展了中小学线上教学活动.一时间,线上教学成为全民讨论热点,评价褒贬不一.而于真正参与其中的实践者而言,它将是一份怎样的经历与体验呢?从起初的期待与忐忑,到事后的震荡与拷问,线上教学形式之转变,在笔者的教育生命......
[会议论文] 作者：石长春,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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OntheFunctionsoftheFunctionalEquivalenceTheoryinDomesticationandForeignizationinEnglish-ChineseTrans
[会议论文] 作者：石美,
来源：外语教育与翻译发展创新研究（第八卷 年份：2019
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[会议论文] 作者：石晨,
来源：年中国铜加工产业年度大会暨中国（绍兴）铜产业发展高峰论坛论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：石宝,
来源：第三届全国纺织品与创意设计教学研讨会 年份：2019
学科竞赛的开展极大地促进了学生将理论知识与实践相结合,应用所学的理论知识及相关技术,完成相关要求的实际产品,这既提高了学生创新意识及动手能力,同时也进一步学习了相关专业课程,培养了学生发现问题、解决问题的能力.......
[会议论文] 作者：石枫,
来源：中国化学会手性中国2019学术研讨会 年份：2019
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