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[会议论文] 作者:陆, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(二) 年份:2023
相比较传统的幼儿集体活动,建构区活动能有效地为幼儿提供更加自由的交往空间,促进其交流能力、想象力和创造力的发展,为幼儿集体交流活动创造良好的环境。同时,建构区是一个综合能力发展平台,建立时不仅需要重视幼儿的创造力、动手能力和交往能力,还要关注幼儿......
[会议论文] 作者:吴, 来源:2022教育教学与管理——基础教育论坛论文集 年份:2023
幼儿园搭建好园本教研平台,给幼儿园教师提供更多实践、提升的机会和空间,从而更好地提升幼儿园的整体教学质量,促进教师专业水平提高。结合幼儿园以及幼儿教学中的具体问题和现状来创新更多园本教研的方法和策略,促进幼儿教师的专业教学能力,提升育儿素养。本......
[会议论文] 作者:曾, 来源:第二届全国康复与临床药学学术交流会议论文集(五) 年份:2023
目的探究中药外敷联合耳穴埋豆对毒蜂蜇伤患者护理干预效果。方法选择2021年7月-2022年10月就诊于我院急诊科的60例毒蜂蜇伤患者,随机分为观察组和对照组各30例。对照组采用常规治疗和护理方法,观察组在对照组的基础上,采用中药外敷联合耳穴埋豆的方案进行干预......
[会议论文] 作者:周, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(四) 年份:2023
通过高中音乐课堂教学活动,能够使得高中生感受到音乐的魅力,有利于帮助学生们形成健全的人格,最大限度地提升学生们的艺术修养以及审美水平。基于此,本文首先说明高中音乐教学存在的问题,再通过教学内容生活化,调动学习热情、根据学生差异,开展合作教学等方面,......
[会议论文] 作者:贺, 来源:《上海法学研究》集刊2022年第22卷——智慧法治学术共同体文集 年份:2023
数据作为国家数字竞争战略的核心资源为各国所关注,由于尚未形成统一的国际公约或习惯,通过赋予本国数据立法之域外效力来扩张数据管辖权成为全球趋势。解构与分析我国数据立法的域外效力条款是保障我国数据立法的域外效力从应然走向实然的关键。研究认为:我国......
[会议论文] 作者:刘, 来源:2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份:2023
为了让医院的工程建设质量得到提升,为医院行业发展打下扎实的基础,医院内部审计部门需要参与日常的工程审计工作,尽可能发挥其职能价值,让审计工作效率得到提升。通过分析审计部门参与工程审计的具体方式以及当前审计部门在具体工作中存在的问题,可以制定出更......
[会议论文] 作者:徐倩, 来源:第八届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
陶行知先生是中国近代史上的著名教育家,陶行知先生非常重视德育,他提出了一系列德育思想,创造了许多行之有效的德育方法。陶行知先生的德育思想、德育方法,在今天仍然具有一定的指导意义。幼儿园教师完全可以应用陶行知德育思想、德育方法,来开展幼儿德育活动......
[会议论文] 作者:崔琦, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2023
随着新课程标准改革的实施,为物理教学指明了新的方向,倡导在教学中实施大概念教学,进一步促进教学目标的实现。物理大概念是研究同一类物理问题与物理现象本质特征的概括,是一定认知结构、物理观念、物理方法、科学态度和精神及价值观所建构的知识体系。因为大......
[会议论文] 作者:祁婷, 来源:2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集(一) 年份:2023
随着社会的发展和国际形式的变化,我国进一步推进素质教育,教育改革不断深入,注重对学生综合素质的培养。在这样的背景之下,国家实行双减政策,这意味着教师需要更加注重课堂教学的质量,构建高校课堂。本文首先论证基于"双减政策"构建小学语文教育教学高效课堂的......
[会议论文] 作者:刘丽, 来源:第三届新时代语文教育学术展评活动论文集(学术论文) 年份:2023
2021年国家教育"双减"政策落地,微课以其高效、精炼、不受时空限制的特点,成为当今时代响应国家"双减"教育政策的有效教学方式,但关于微课的定义和教学设计,理论界一直没有一个公认的定论。现就语文微课简要阐述语文微课的教学设计方法,提供语文微课教学设计的......
[会议论文] 作者:顾静, 来源:《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十三辑 年份:2023
传统泥塑亦逐渐受到大众关注和重视,多数学校也把泥塑主题活动引进校园之中,幼儿园亦在近些年开始实施泥塑主题活动课程教学。本文通过组建课程开发小组、确定课程目标、编排课程内容与确定课程形式,开发情绪与完善地泥塑主题活动课程,并在幼儿园实施该课程教学......
[会议论文] 作者:吴敏, 来源:年现代化教育国际研究学会会议 年份:2023
STEAM教学提倡综合应用多学科的思考方法及知识技巧,以解决现实问题,强调学习与社会生活的密切关系,鼓励每位同学参与设计、完成自己的兴趣爱好,培养全面的实务能力及认知系统。在跨学科、多领域的教学模式下,学生可以从多个视角进行思维训练,逐步培养跨文化交......
[会议论文] 作者:王冕, 来源:2023年财经与管理国际学术论坛论文集(一) 年份:2023
企业受其本身的性质和经营目标影响,在实践运营的过程当中会出现较多的资产流动,这些资产流动一方面加速了企业的资本积累和规模扩张,另一方面也很有可能会因为战略决策制定的不恰当,进而出现负债问题。如何有效地降低企业资产负债率,帮助企业更好地实现战略发......
[会议论文] 作者:黄欣, 来源:2023基础教育创新发展研讨会论文集(Ⅰ) 年份:2023
"以德为先"的教育理念愈发深入人心,义务教育正在积极落实立德树人的根本任务,培育知识和品德同步发展的优质人才。在这一形势下,小学的思想政治教育工作也需要进一步开拓渠道,加强力度,发挥出更强势的作用。文章分析了现阶段小学思政教育存在的几点不足,分享了......
[会议论文] 作者:方秀, 来源:社会发展——跨越时空 经济基础论文集(一) 年份:2023
研究人员指出,在小学数学教学工作发展过程中,为了合理引导学生才能实现对于数学知识的充分理解与合理认识,教育工作者应积极做好对于传统教育教学模式的充分调整与变革,以便有效确保数学教学模式可以符合新时期我国教育教学工作的相关需求。在此过程中,通过对......
[会议论文] 作者:裴伟, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十) 年份:2023
班级是一个集体,在学校中,班级是学校的一个基础,班级也是学生成长和学习的地方。所以,班级的管理对于学生乃至对于整个学校都十分重要。在新时期的教育背景下,对人才培养提出了更高的要求,所以班级管理也需要进行相应的调整。因此,笔者对相关的文献资料进行了......
[会议论文] 作者:姚, 郭苗苗, 杨金玥, 来源:《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十辑 年份:2023
本文在师范专业认证背景下,从确认评价目标、完善课程设计、增加学科联系、设置课程实践活动、与小学教育课程内容相融合等角度,合理优化小学教育课程评价体系,从而有效改善小学教育课程评价体系执行效果。......
[会议论文] 作者:姚佳, 邵, 来源:2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份:2023
对于处于幼儿阶段的孩子来说,这个时期是他们成长中的一个较为特殊的时期,尤其是对于小班幼儿来说,他们的各方面能力还处于启蒙阶段,所以在面对陌生的人或事的时候就很容易产生胆怯心理。通过对现如今幼儿教学进行分析,可以发现小班幼儿胆怯心理的成因不仅与幼......
[会议论文] 作者:施慧, 王腾飞, 来源:第二十四届全国心理学学术会议摘要集 年份:2023
注意与学习存在密切联系。当个体将注意聚焦于学习任务时,可以更好地将信息存储至长时记忆,从复杂的刺激中归纳出抽象的规则;相反,当注意脱离了学习任务时,有用信息无法被存储至长时记忆,对学习材料的记忆和理解出现下降。在学习过程中最常见的一种注意力脱离现......
[会议论文] 作者:俞丽, 申申, 来源:第三届新时代语文教育学术展评活动论文集(学术论文) 年份:2023
深度学习旨在培养既具独立性、批判性、创造性又有合作精神、基础扎实的优秀的学习者,使其成为未来社会历史实践的主人。聚焦教育戏剧经典习式——"读者剧场",充分把握具身性、创生性、合作性等特点,本文尝试通过由文入戏,引导独立思考;合作搭戏,实现深度互助;......
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