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[会议论文] 作者:王翠平,
来源:教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(一 年份:2022
在小学英语课堂教育活动中,教师要把英语知识和英语思维、英语文化、英语语言相互联系起来,注重发展学生的学科思维能力,培养学生良好的英语学习态度,让学生在英语学习中有所收获与学习,构建高效化的小学英语课堂。同时,在小学英语课堂教育活动中,教师要培养学......
[会议论文] 作者:钟文平, 李青,
来源:双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份:2022
学前教育是基础教育中的基础,关乎每一个家庭的幸福福祉,关乎每一个农村人的幸福感和获得感。教育要发展,教师是关键,教师的发展,本质就是专业的发展,是教育教学能力的提高,"全面提高幼儿园教师质量,建设一支高素质善保教的教师队伍"是趋势。本研究通过对地方农......
[会议论文] 作者:肖翠,
来源:课程教育探索学术论坛论文集(一 年份:2022
初中是学生英语学习的关键时期,面对巨大的中考压力,教师更要采取高效的方法进行英语教学。在此时,学生已经拥有了基本的英语学习能力,找到了适合自己的学习方法,而思维导图能够将英语学习结构进行优化,利用学生的学习能力提升英语学习效率。基于此,本文从思维......
[会议论文] 作者:骆翠,
来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
小学语文统编版教材于2017年秋季学期开始正式走进课堂,该套教材新设置了以阅读策略为主线的四个阅读策略单元,教会学生自主阅读,所以学生学习阅读策略可以促进语文阅读能力的发展。......
[会议论文] 作者:胡翠,
来源:中国医学装备大会暨2022医学装备展览会论文汇编(下册) 年份:2022
<正>1.目的规范医疗机构医学装备质量控制工作,建立医学装备质量控制管理体系,确保医学装备使用安全有效,促进医疗质量管理水平提升。2.适用范围适用于医疗机构开展医学装备质量配置管理工作,是医学装备质量配置管理工作考核的基本依据。......
[会议论文] 作者:万翠,
来源:现代化教育国际研究学会论文集(六 年份:2022
在素质教育的背景下,高中教育不再兼容,而是更注重学生的语言技能、思维能力、学习能力、性格,致力于实现学生的全面发展。然而,在阅读文章教学的实践中,由于传统的教学理念和方法,仍然存在许多问题,因此学生阅读文章的能力不高,这阻碍了他们实施学生的核心素养......
[会议论文] 作者:高翠香,
来源:课程教学与管理研究论文集(六 年份:2022
阅读教学在小学教学过程中一直处于一个比较重要的地位,对学生的英语学习能力以及综合能力的培养与发展都有会产生重要的影响,尤其是针对处于小学阶段的学生来说,这个阶段正是他们身心发展以及其他各项能力初步发展的关键时期,所以在英语教学过程中重点培养学生......
[会议论文] 作者:董飞翠,
来源:义务教育阶段诗词教育创新与实践研讨会论文集 年份:2022
小学生出现心理危机已成为日渐突显的社会现象,心理危机干预已成为小学心理健康的重要内容。立足小学生心理危机个案实情,总结小学生心理危机的特点,聚焦小学生心理危机的"情绪情感",通过建立关系联盟、共情、力量和资源的挖掘、构建体验式活动增加当事小学生的......
[会议论文] 作者:黄翠欢,
来源:年粤港澳大湾区滨海体育休闲产业发展论坛论文摘要集 年份:2022
<正>研究目的:1.1通过对高校社会体育指导与管理专业(滨海休闲体育管理方向)的培养现状进行分析,梳理培养过程中存在的瓶颈问题;1.2探究出滨海休闲体育管理专业未来人才培养的方向;1.3在政产学研合作机制下,为提高滨海休闲体育管理人才的培养质量、打造具有滨海特色......
[会议论文] 作者:李翠红,
来源:第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告(学校体育分会 年份:2022
研究目的:国家大力推进体育强国建设,对体育专业人才的需求和现实中体育教育专业学生长期就业率低成为矛盾事实。研究河南省本科院校体育教育专业人才培养模式对大学生的就业影响,并从学生就业择业过程遇到的实际问题和自身实践回头看培养模式的科学性和合理性,......
[会议论文] 作者:赵翠娜,
来源:课程教育探索学术论坛论文集(六 年份:2022
随着新课标的不断推进。对教师提出了新的要求,即教师在教学中应尽可能多地创设出真实的语言环境,给学生提供运用语言的机会。为此,教师可以情景教学法进行初中英语教育,根据具体的教学情况和学生学习能力,创造一系列的情景,激发学生的学习兴趣,改变过去英语教......
[会议论文] 作者:刘翠貌,
来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
创设系列化的教学情境,可以激发兴趣、诱疑启思,有助于调动学生主动参与课堂,积极构建概念,促进学生深度学习,落实普通高中生物学学科核心素养的要求。...
[会议论文] 作者:安翠环,
来源:教育理论研究与实践网络研讨会论文集(一 年份:2022
近年来,中职课堂也在普教新课程改革风潮的影响和催动下潜移默化,出现了很多卓有成效的创新改革,如在人才培养过程中掺入了学生独立创新的模块,以期更适应社会发展的需要,培养出具有时代发展特色的高质量一线技术人才。本文立足中职学校思想道德建设实际,在充分......
[会议论文] 作者:豆翠莹,
来源:行知纵横”教育与教学研究论坛(第八期)论文集 年份:2022
<正>分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应。小班新生入园初期,由于生活环境和照看人都发生了变化,因此会产生不同程度的分离焦虑。每年9月份幼儿园小班的工作重点放在缓解幼儿的分离焦虑上,教师要想办法用多种途径让幼儿喜欢上......
[会议论文] 作者:李景翠,
来源:教育教学现代化精准管理高峰论坛 年份:2022
在小学数学课程教学活动开展的过程当中,小学数学老师不仅需要对相对应的数学课程知识进行传授,与此同时还需要将小学生逻辑思维能力的培养进一步重视起来,使得每一名小学生都可以参与到知识讨论的过程当中,使得小学生逐渐形成更强的数学能力。所以,在实际开展......
[会议论文] 作者:崔翠萍,
来源:教育理论研究与实践网络研讨会 年份:2022
英语作为国际通用语言,在中职学校教学体系中有着举足轻重的地位。语言学习离不开语言情境,加之中职生普遍存在英语学习困难的现象,因此在教学中采用情境教学法是具有重要意义的。为了打破这种尴尬的局面,教育工作者应该在中职英语教育方面下功夫,寻找更好的教......
[会议论文] 作者:赵翠凤,
来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(四 年份:2022
培养学生的基本素质,是当前中职院校所面对的一个重要问题。中职英语的"知识本位"问题仍然是个问题。本研究目的在于通过词汇教学、对话教学和篇章教学等方式来实现英语教学的最佳化,使英语教学更具人情味,更好地实现英语教学的育人作用,促使中等职业学校的教学......
[会议论文] 作者:李永翠,
来源: 年份:2022
历史学是一门深奥的学科。学生在学习过程中需要掌握很多知识内容,面对枯燥的历史知识,中学生很难长时间保持良好的学习状态,导致课堂学习疲劳,不利于提高学生历史学习水平。对此,初中历史教师可尝试将情景教学法应用于初中历史教学,为学生创设探究故事的好场景......
[会议论文] 作者:张翠美,
来源:2022教育教学探究网络论坛论文集(一) 年份:2022
分析现阶段初中道德与法治课堂教学实践发现,仍存在部分问题对学生思想道德素养的提高形成阻碍,影响学生全面发展。为此,教师在教学过程中需将体验式教学引入至课堂教学过程中,借助相应情境的创设,强化学生情感体验,帮助学生对学科知识形成深层次理解,全面提高......
[会议论文] 作者:陈雪翠,
来源:第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——墙报交流(体育产业分会) 年份:2022
研究目的:党的十九大报告明确提出:"坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,全面实施乡村振兴。"乡村振兴战略的落地,无疑为解决农村"三农"问题,推行体育业与旅游业融合提供契机,但目前我国体育产业与旅游产业融......
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