“五严”规定相关论文
摘 要： 怎样才能做到“减负增效”？关键在于提高数学课堂教学效率。以教材为基础，重视概念，发挥学生的主体作用；营造和谐的课堂气氛，联系......
摘 要： 新课程下，在高三物理课教学中老师要做到三不：不重师轻生、不重讲轻练、不重资料轻研究。另外，还要做好以下几点：研究考纲，抓常规......
摘 要：怎样才能做到“减负增效”？关键在抓好数学课堂效率。以教材为基础，重视概念，发挥学生的主体作用；营造和谐的课堂气氛，联系实际；引......
本文从课前学案的编写,课上老师采用多种教学方法,以及课后通过多种手段拓展学生的时空等三个方面阐述了如何去提高地理教学的效率......
根据学生的个性发展和英语教学的特点,结合在＂五严＂规定下的英语教学尝试,从激发学生学习英语的兴趣、充分利用好课堂时间和培养学生......
江苏省＂五严＂规定的出台,规范了现有高中教育教学行为。减负增效是现有高中政治教育教学必须面临的课题。激发学生学习兴趣是教育教......
[摘要] 进一步规范办学行为、贯彻实施素质教育的“五严”规定,充分发挥教育“传道、授业、解惑”的基本使命,必须建设一支师德高......
2009年7月起,江苏教育执行“五严”规定,其中的“规范学生在校活动时间”需要学校减课时、禁补课,把时间还给学生。这要求学生必须......
