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通过对60名中度智力落后儿童对“深”、“浅”词义掌握的实验研究,结果表明:(1)3个年龄组中度智力落后儿童在“深”、“浅”词义的......
钟嵘《诗品》推溯诗歌源流，论潘岳源出于王粲，今人大多或以为牵强，或以为该论的主要原因在于二人诗歌皆文辞华美。文章对钟嵘《诗品》......
徐志摩是中国现代著名诗人.由于种种原因,在对他的诗歌评价上却有很大的反差,其根本点就在于对徐志摩诗"浅"的认识上.有人把"浅"作......
教师在进行教学设计时，要注重“深”“浅”“粗”“细”。“深”是教学设计的核心；“浅”是教学设计的方式；“粗”是教学设计的基础；“......
人们对外部世界的认知是以空间概念为基础的,汉语中很多非空间概念都是由空间概念隐喻而来的,而空间形容词的内部不同语义之间都存......
