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马克思主义需要"灌输".邓小平理论是当代中国的马克思主义,当然也需要"灌输".坚持"灌输"原则不等同于传统意义上的"填鸭式"教学,而......
正确的方法论指导是思想政治理论课“问题式”教学有效实施的前提。马克思主义的整体性理解和把握是“问题式”教学“应然”的方法......
现阶段许多学者对传统的马克思主义"灌输"原则的合理性提出了质疑,之所以对"灌输"理论产生质疑的原因之一就是有些学者把思想政治......
列宁根据革命理论和革命实践的发展进一步丰富、发展、完善了马克思主义的意识形态理论,使得马克思主义意识形态理论第一次真正走......
