“现代学徒制”相关论文
现在不少职业院校在进行着现代学徒制的试点改革。我院为了促进内画文化和技艺的传承,服务地方经济发展,开发旅游品纪念品市场,工......
在近几年来,我国的国民经济发展迅猛,这在很大程度上促进了我国社会分工的细化,其中康复医疗作为医疗中的组成部分,逐渐受到人们的......
【摘 要】当前，职业教育掀起了“现代学徒制”人才培养模式的高潮，这种人才培养模式将职业教育从院校拓展到企业，使学生真正融入企业......
"现代学徒制"人才培养模式下,教育环境、教育内容、教育方式、教育主客体等方面的变化,迫切需要推进思想政治教育改革。从目前来看......
现代学徒制是一种新的人才培养模式，为职业院校的教育教学带来新挑战。探讨高职院校思想政治理论课教学模式的构建，以适应现代学徒制......
本文从GIS产业对人才需求情况、新时期高等职业教育改革与发展要求以及“现代学徒制”在我国高职GIS专业的应用情况论述了“现代学......
以辽宁农业职业技术学院＂机械制造与自动化＂专业实践教学改革为例,主要探讨了＂工时制＂实践教学模式在高职机械专业实践教学中的创新应......
摘要：结合现代职业教育特征和传统技能培训方式的培养模式被称作“现代学徒制”人才培养模式。本文通过分析“现代学徒制”教育的内......
对广西交通运输学校机器人技术应用专业实训基地建设状况进行分析,找出存在问题,提出了在“现代学徒制”背景下,校企共建开放共享......
现代学徒制度这种将传统制度与现代教学制度相结合的方式，是现代职业教育不可分割的组成部分，对于我国建立和探索健全的适合我国的学......
摘 要：随着我国社会市场经济体制不断完善，各行业发展迅速，市场竞争压力增大。企业对会计人才提出了更高的标准，不仅仅需要专业知识和......
数控技术专业是实用性较强的一门专业,而现代学徒制则是一种优秀的人才培养模式,若是将现代学徒制教学模式应用到数控技术专业教学......
“现代学徒制”是我国推进现代职业教育系统建设的战略性决策,是深化校企合作、工学结合人才培育模式改革的必经之路。论文从校企......
目的探讨暑期小学期实践教学在高校护理专业教学中的应用。方法根据学院实践教学安排、专业特点和护生实际情况,选取我院2015级护......
当前我国职业教育在国家政策的引导下正推行现代学徒制,欧美等国开展学徒制具有较长的历史,但是,从国家层面学习这些国家的经验并......
文章首先分析了国内外“学徒制”的发展现状及“深层次产教融合协同育人”背景下“现代学徒制”实施的现状,然后以山西工程职业学......
现代学徒制是产教融合、校企合作不断深化的一种创新人才培养模式。现代学徒制与以往的人才培养不同,更加注重学生的全方位锻炼,加......
当下“工匠精神”一词已成为了再次提振职业教育重要性的“理由”。如今高职院校的发展受到来自各方的严峻挑战。缺失“工匠精神”......
“现代学徒制”为汽修专业教师顶岗实习提供了诸多有利条件，汽修专业教师也为“现代学徒制”的发展注入了新的元素。“现代学徒制”......
摘 要：“现代学徒制”是一种新型的育人模式，将其运用于数控技术专业教学中，有利于培养更多优秀的人才，从而满足我国社会经济建设与发......
培养"理论+实践"型的高素质人才,是现代职业教育的重要课题。本文从汽车营销与服务角度切入;分析了现代学徒制的内涵;阐述现代、传......
＂现代学徒制＂与＂工作室制＂都是基于现代职教理念的人才培养模式,能较好地解决受制于我国职业教育管理体制不顺、经费投入不足、企业不......
促进职业教育的发展,为社会培养更多高质量高素质的技能人才是我国职业院校的责任和义务。现代学徒制是结合新的时代背景把传统学......
"工匠精神"首次在政府工作报告中出现,使得职业教育的重要性再次被提起。当前,由于受多重因素的影响,高职院校的发展尤其是人才培......
成都市工业职业技术学校机械制造技术专业，在国家示范专业建设中以“校企共建、产学一体”为指导．确定了探索创新“现代学徒制”的建......
在产业结构转型升级背景下,行业企业对于高技能实用型人才提出了更高的要求。作为高技能实用型人才输出主体的高职院校,有必要通过......
摘 要：《文秘创意中英文软文写作》课程是河北对外经贸职业学院文秘专业（商务方向）学生的专业拓展课程，是基于工学结合、能力为本的校......
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基于"校中厂"平台的高职"现代学徒制"教学模式,以其独特的优势得到了广大教师的青睐。目前,高职院校毕业生专业水平低、专业知识不......
在高职教育中,"现代学徒制"是一种较为普遍的教学模式。该模式以校企合作为基础,以学生培养为核心,以课程讲授为辅助,以校企协同参......
亳州中药科技学校地处“华佗故里、药材之乡”“四大药都”之首——安徽省亳州市,近年来,该校坚持面向社会需求,弘扬工匠精神,抢抓......
现代学徒制是产教融合的基本制度载体和有效实现形式,也是我国职业教育发展的基本趋势和主导模式。现代学徒制是通过学校和企业的......
本文基于对工作室教学模式的理论分析,对现代学徒制培养模式研究,从平台构建、师资配备、教学课程体系与方法、教学安排等方向分析......
为了提高教学质量,培养出更多优质的有利于社会发展和行业进步的应用型人才,文章首先分析了当前“现代学徒制”人才培养存在的问题......
<正>1"现代学徒制"的意义"现代学徒制"是将学校形态的职业教育与自然形态的学徒制相结合的一种教育形式,起源于联邦德国的职业培训......
<正>在对高职院校市场营销专业人才培养模式实践分析的基础上,营造现代学徒制和学徒制班特色人才培养模式,探索营销4.0环境下基于......
目的探索卫校康复治疗技术专业在实习阶段实施"现代学徒制"的效果。方法将100名本校康复治疗技术专业的毕业实习生分为实验组(44人......
<正>从目前的现状和水平来看,我省高职教育并不具备大规模推行现代学徒制的基本条件,但有条件的院校可以主动借鉴发达国家现代学徒......
笔者分析了“现代学徒制”的内涵与特点,总结了鄂州职业大学鄂州市技工学校实施“现代学徒制”人才培养模式改革的实践以及在实行......
<正>《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成[2014]9号)的出台,在全国范围内的职业教育领域正式拉开了"现代学徒制"人......
校企合作是高职教育的特色与生命力之所在,是提高高职教育质量的根本性因素之一。国务院《关于大力发展职业教育的决定》及《国家......
在当下经济快速发展、广告业蓬勃兴盛的背景下,高职院校广告设计与制作专业实践教学模式的创新与实践需要借助"现代学徒制"与"工作......
中国制造2025计划的提出,使高端技术型人才的需求变得迫切,高等职业院校作为高级职业技术人才培养的主阵地,纷纷自发或在政府的主......
湖北武汉,汤逊湖畔,众多高校云集在此。湖北城市建设职业技术学院(以下简称"学院")屹立其中,成为一颗腾起的职教新星。作为湖北省......
