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简要介绍＂利益相关者理论＂＂‘零缺陷’管理理念＂这两个高职院校内部质量保证体系诊断与改进的理论基础,为全面理解与把握高等职业院校＂......
文章分析了我国高职院校教学管理的现状,通过把经济学上的全面管理体系与高职院校的教学管理规律相结合,从教学管理的基本规律出发......
本文从教学诊改工作的研究入手,分析教学“诊改”中的课堂教学质量监控机制,探讨课堂教学质量监控机制的实践,为中职院校教学质量......
期刊
基于"诊改"工作要求,本文围绕"五纵"、"五横"和"一平台"诊改内涵要求,进行诊改建设方案和课程建设的规划,修订和完善专业核心课程......
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