“问题导学”相关论文
新时代课堂教学改革成果的推广离不开课堂这一主阵地。山西省普通高中“问题导学”新课堂教学成果持有方本着将成果推广可落地、可......
“问题导学”模式可以促使学生养成主动思考的习惯，可以提高学生的学习效率，开展“问题导学”教学模式可以有效落实核心素养.......
文章重在介绍小学数学“问题导学”教学策略：巧设问题，导入课堂；探究问题，深入分析；精选问题，巩固所学；问题反思，课堂总结。借此助力其他教......
在新时代新发展中,改革创新是时代发展的源动力,也是教育发展的时代主题,而问题,是理解知识和形成思维的基础,是创新意识形成的前......
摘 要：从高中化学的教学要求来讲，学生对知识的掌握不仅要全面，还要熟练，要能够借助课堂上所学习到的知识来解决生活中遇到的各类实际......
“问题导学”是以数学问题为中心、载体和线索,通过问题驱动学生开动脑筋,自主投入到教学活动中,深度参与数学课堂的新型教学模式......
在高中数学教学过程中,或因为部分高中学生对数学知识缺乏浓厚的兴趣,或因为课堂教学难点的突破不到位,或因为学生核心素养的发展......
新课程改革背景下，对高中生物教学提出了探究性学习的教学要求，而“问题导学”是探究性教学的重要手段之一，围绕问题的发现、分析、解......
传统教学模式仍然根深蒂固,教师“独霸课堂”、学生的主体地位未得到充分尊重的现象仍然存在,学生学习的积极性和主动性未得到充分......
审题立意是高考作文的门槛。“问题导学”模式着重从学生的实际出发,充分彰显学生在课堂教学中的主体地位,以问题为导向,不断提出......
高度集中的主题,可以有助于学生由点到面的发散思维,通过不同的小问题引导学生展开小组的讨论,达到合作与交流的目的,从而更好地展......
'问题导学'是一种教学策略,建立在问题基础上,以增进师生互动,来推进数学问题的解决,引领学生从问题入手,探究数学知识,提......
问题导学是数学课堂常用的经典教学模式，对开发学生的思维有着重要作用。面对抽象的数学知识，如果运用问题导学对于突破难点有着重要......
【摘 要】 在课程改革过程中，要想有效地提高物理课堂教学质量与效率，教师要不断地提升自身的素质能力，构建有效的课堂，摒弃传统教学弊......
摘 要：结合人教版小学数学的内容，从不同角度探究“问题导学”模式下小学数学课堂教学策略。其中，包括发现生成问题、讨论分析问题、......
随着新课程改革的实施,初中化学教学在教学思路和教学方法上都必须做出转变。传统的教学方法,只注重让学生被动接受知识,忽视了引......
相较于传统教育理念,当前教育不仅强调学生技能及知识的培养,更注重学生核心素养的培养,让立德树人教育理念渗透入课堂教学中。化......
山西省探索以网络技术助力课堂教学改革的策略,创建了"双平台"环境下的"无界课堂"。根据"问题导学"教学模式研发的配套网络平台"乐......
摘要：学生的自主学习与合作交流是目前课程改革极为重要的组成部分。基于小组合作来开展初中数学“问题导学”教学实践，不仅能够激发......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
素质教育的实行,要求教育部门要培养综合能力较强,并且具备活跃性和创新性的现代化人才。各种新型教学方式的提出,给教学带来了一......
把问题作为教学的导线,通过问题来探究语文教学,"问题导学"教学模式,就是将教学任务设计成问题串,激发学生的语言思维,增进课堂活......
<正>提问是数学教学中应用较为普遍的一种教学方式,但在实际教学中受应试教育的影响,教师习惯采用讲授制的方式,问题的启发性不高,......
本文对采用"问题导学"模式的学校中,低分段学生成绩增幅明显高于高分段学生的现象进行了归因分析,发现新模式对不同学生的有效影响......
初中生物课堂的"问题导学"模式在调动学生的积极性、主动性和创造性方面是比较有效的教学方法。运用善问、善导、精心准备问题、面......
山西正在全省范围内推进"问题导学"课堂教学新模式。新模式的灵魂是"成长为本",基石是"问题解决",核心特征是编制学习导航、安排自......
